标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1983)
2023(3161)
2022(2751)
2021(2650)
2020(2063)
2019(4578)
2018(4668)
2017(7957)
2016(4569)
2015(5166)
2014(5316)
2013(4900)
2012(4431)
2011(4022)
2010(4181)
2009(3633)
2008(3601)
2007(3492)
2006(2980)
2005(2731)
作者
(12424)
(10268)
(10043)
(9678)
(6419)
(5023)
(4766)
(4007)
(3924)
(3851)
(3545)
(3409)
(3396)
(3345)
(3110)
(3109)
(3108)
(3035)
(2956)
(2945)
(2622)
(2586)
(2538)
(2402)
(2378)
(2338)
(2273)
(2253)
(2086)
(2085)
学科
(11900)
经济(11885)
管理(11350)
(9548)
(7945)
企业(7945)
教学(4967)
(4955)
理论(4528)
中国(4397)
(4122)
业经(3917)
教育(3727)
(3510)
(3466)
农业(3180)
学法(3155)
教学法(3155)
地方(3031)
(2992)
贸易(2989)
(2893)
(2885)
方法(2884)
财务(2875)
财务管理(2856)
企业财务(2622)
(2590)
(2577)
银行(2573)
机构
学院(59603)
大学(55751)
研究(18081)
管理(17955)
(16740)
经济(16048)
中国(14534)
理学(14167)
理学院(13959)
管理学(13526)
管理学院(13413)
(12499)
科学(11977)
(11348)
(9965)
师范(9863)
(9848)
技术(9602)
(9468)
(9438)
职业(9149)
中心(8967)
(8849)
研究所(8201)
北京(8003)
业大(7804)
师范大学(7498)
(7389)
财经(7110)
(7010)
基金
项目(33358)
研究(27890)
科学(24441)
基金(20032)
(17034)
国家(16804)
(15115)
编号(14306)
教育(14303)
社会(14182)
科学基金(13850)
社会科(13190)
社会科学(13187)
成果(12043)
(11855)
课题(10414)
基金项目(10399)
(9602)
自然(8559)
项目编号(8403)
自然科(8302)
自然科学(8301)
自然科学基金(8121)
资助(8102)
重点(7722)
(7598)
(7449)
规划(7080)
(6856)
大学(6789)
期刊
(25921)
经济(25921)
研究(18336)
中国(15670)
教育(14664)
(9182)
学报(8918)
(8873)
科学(7155)
管理(7053)
技术(6836)
大学(6698)
图书(6026)
农业(5929)
学学(5797)
业经(5774)
(5522)
金融(5522)
职业(5143)
书馆(4558)
图书馆(4558)
财会(3936)
(3638)
论坛(3638)
经济研究(3628)
技术教育(3322)
职业技术(3322)
职业技术教育(3322)
(3316)
商业(3072)
共检索到99266条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 韩先满  刘宝磊  
本文介绍湖南铁路科技职业技术学院自主开发的3G实景课堂的具体作法与收获。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 郑洁琼  陈泽宇  王敏娟  杰森·吴  
近年来,基于移动通信技术和移动互联网技术的移动学习已经成为现代远程教育中一种新型的学习方式,它不仅具有传统远程教育的优势,还兼备高度的移动性、交互性、个性化等特点,进一步实现了人们"随时、随地、随身"的学习愿望。3G技术的推出,使得在移动学习中高速传递学习资源成为可能,这成为人们关注的又一热点。本文以上海交通大学数字化学习实验室(E-Learning Lab)研发的移动学习网站为研究平台,开发了对应的手机客户端。通过Webservice服务实现网站与手机客户端之间的数据通信,用户在移动学习中若有问题,可直接编辑短信发送到指定号码,后台答疑库会自动回复相关答案,实现了移动学习的高度移动性、交互性...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈俊  
当今信息技术的快速发展催生了传播媒介的多样化,促使高校大学英语教学模式从传统、单一时代向多模态教学模式的转变,多模态教学理论采用了视觉、声音、图片等各种符号资源,有助于提升多感官语言学习效果。目前,我国多模态教学模式与英语教学整合研究还处于初级阶段,由郭万群撰写的《大学英语多模态课堂教学研究》一书,对大学英语多模态课堂教学与设计以及课堂教学实验研究具有重要的参考价值。该书清晰展示了大学英语教育教学概
[期刊] 教育科学  [作者] 吴晓义  
发展性教学监控是在全面推进素质教育的背景下,在课堂管理领域所做的一个新探索。它是以促进师生健康、和谐发展为价值取向,以充满生命活力的自主课堂为目标追求的多向度开放式监控。与以往的以监视、控制为出发点的单向度外控式教学监控不同,发展性教学监控不但具有保障性功能,而且具有研究性功能和发展性功能。其主要特点是施于未发、自控为主和全员全程。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈烨  袁小平  
目前我国高校课程线上实验教学的主要模式是虚拟仪器仿真,其主要缺陷是缺乏线下实验具有的动手体验,造成学生的学习能动性降低。远程在线实景实验技术是近些年出现的一种介于线上和线下实验的新方法,结合了两种实验技术的优点。该文提出一种数字电子技术课程远程在线实景实验平台,对平台的设计和应用进行了详细介绍。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 邹自德  李文斐  王学珍  
本研究立足于广播电视大学系统发展方式从政策依赖型向用户依存型转型升级,以学习者学习为中心,在实践中积极探索"在校课堂"与"在线课堂",推进开放教育混合式教学模式改革。"在校课堂"基于情景规划策略,采用知识理解的以教导学教学方式;"在线课堂"建立在用户体验的基础上,按照互联网思维进行总体设计,构建一站式学习支持服务体系,最终形成线下、线上有效融合的"自循环O2O"教学系统。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵辉  冯红新  
翻转课堂是近年来兴起的一种新颖的教学模式,为提高高职教育实践课程的教学效果提供了一条新思路。在教学论视域下研究翻转课堂,其在实践课程中应用的基础是多媒体信息技术、数字化学习资源和合作学习,在此基础上初步设计了教学模型结构,通过分析发现适用范围与尺度、学习监督以及教师教学生学的能力是影响教学效果的三个控制因素。
[期刊] 经济管理  [作者] 赵晓煜  曹忠鹏  张昊  
随着科技的飞速发展,产品的知识和技术含量日益提升,在给顾客带来新的产品利益的同时,也增加了他们的认知障碍和学习成本。顾客教育作为有效的互动式传播手段,在高技术产品营销中发挥着重要作用。本文对顾客教育的相关研究进行了归纳和总结,并以高技术消费品为研究背景,利用中国联通的"3G手机课堂"开展现场实验,对顾客教育的实际效果和作用机理进行研究。研究结果表明,有效的顾客教育可以提升顾客的产品知识与使用技能,进而提高顾客对产品的感知价值、降低感知风险,并对顾客的购买或使用意愿产生积极的影响。从实践的角度来说,企业有必要在顾客教育方面投入更多的营销资源;顾客教育应将产品知识的讲解和使用技能的训练相结合;高技...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 冯立梅  吕虹  臧其林  范懋炜  刘泓  陈太钟  
苏州旅游与财经高等职业技术学校借鉴"双元制"和"教学工厂"等国际职教理念,探索和实践了以"实景化"实训教学模式,即"理实一体——实景教学——顶岗实习——就业",培养和提高服务类专业人才的综合技能。通过构建以工作任务和工作过程为导向的实训课程体系,建设"实景化"实训教学基地,在实体中开展"实景化"实训教学等。"实景化"实训教学突破了仿真实训的瓶颈,有效提升了学生综合技能。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 龙朝阳  王灵  
通信、无线互联网技术的突飞猛进,移动终端用户数量的急剧增长,以及数字图书馆建设的加快,为图书馆开展移动信息服务创造了前提条件。3G是近年来兴起的前沿无线通信技术,其在图书馆建设和管理方面的使用,将为图书馆移动信息服务形式和内容带来新的变化。文章分析了几种现有的图书馆移动信息服务及其不足,探讨了基于3G网络的图书馆信息服务模式及实现策略。
[期刊] 教育研究  [作者] 孙绵涛  吴功明  
"三效课堂"是一种崭新的课堂改革实践。从其基本理念来看,强调"素质至上"的目标性和导向性,"效能立校"的基础性作用,"办真实有效教育"的基本方略;高效的课堂教学活动、有效的课堂教学体制、长效的课堂教学机制、领先的课堂教学观念,这四大范畴相互作用和相互影响,构成了"三效课堂"内在的运行规律。"三效课堂"改革在山东昌乐外国语学校的施行,具有显著的特点,在实践中取得了明显的成效。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 丁开君  
英语作为一门国际性语言,在全世界范围教学和日常中的应用非常广泛。随着中国国际地位的不断提高,英语的重要作用不言而喻,英语教学在中国国民教育中的重要地位日益突出。尽管我国的英语教育已有几十年的历史,但一直以来,学校的英语教育在语言应用方面始终差强人意。我们更多时候把英语当作一种专业化知识,而不是一种交流性工具去教去学。这种教育理念和相应的教学方式所导致的弊端日渐明显,特别是在互联网和智
[期刊] 教育研究  [作者] 姚承智  范永岁  
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)  [作者] 甘德欣  龙岳林  熊辉  
结合湖南农业大学风景园林学科建设现状和改革经验,探讨Seminar、案例教学和PBL教学法等3种课堂教学模式,目的在于通过对风景园林规划与设计研究生培养机制改革,为培养风景园林学科创新复合型人才打下基础。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除