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[期刊] 教育研究
[作者]
周川
由国家教委提出的高等教育重点建设项目“211工程”(即面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点),最近经党中央、国务院批准,已正式立项并开始付诸实施。这项跨世纪的宏伟教育工程,终于正式揭开了帷幕,社会各界有识之士都热切期待着我国高等教育由此能走上一个新里程。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁晓昌
研究制定符合省情且具前瞻性的指标体系,是加快推进我国省域高等教育现代化的重要抓手。我国东部发达地区的部分省(市)依据《教育规划纲要》,制定了以教育普及度、公平度、质量度、统筹度、保障度、开放度、贡献度和满意度等"8个度"为主要评价维度的省域高等教育现代化建设指标体系。落实与之相关的各项建设任务,关键在于加强省级政府统筹,推动高等教育与地方经济社会协调发展,促进大学功能整合,加快建设现代化大学制度,着力解决人民群众最关切的高等教育质量问题。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
史静寰 叶之红 胡建华 徐小洲 杨颉 李立国 刘永贵 康凯 王小梅 高晓杰 许焘 瞿振元
高等教育现代化是支撑、推动和引领中国现代化发展的重要基础和引擎。走向2030的中国高等教育现代化必须面对全球化挑战,主动适应和引领社会发展,汲取历史经验与智慧,发扬改革创新精神,完善具有世界先进水平和中国特色的高等教育现代化体系建设。以人为本、促进人的全面发展与社会可持续发展是高等教育现代化的核心理念。多样化、可持续是高等教育现代化的基本道路。鼓励创新、合作开放是推进高等教育现代化的发展动力。提高质量、促进公平是高等教育现代化的根本任务。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
吴岩
习近平总书记在给国家图书馆老专家回信中指出：“图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。”高校图书馆在大学精神、校园文化建设和传承中扮演着重要角色，是学校的文化交流中心和师生校园生活的精神家园。在改革开放之初，为振兴高校图书馆事业，加快推动全国高校图书馆的业务发展，教育部决定成立全国高等学校图书工作委员会。伴着改革开放的春风，
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王允修 宗刚
分析探讨了高等教育项目引入现代项目管理理论与方法的现实性和必要性,并就我国高等教育重大项目——“211工程”和“985工程”建设中如何实施项目管理提出了几点初步设想。
关键词：
现代管理 高等教育 项目管理
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
崔志正
本文简述了西安交通大学图书馆在“２１１工程”建设中的指导思想、建设目标和实施步骤等问题。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王莉华
20世纪80年代以来,中国高等教育财政因为经济和社会发展导致的旺盛需求与公共支出短缺之间的矛盾面临改革的压力。在高等教育财政拨款改革过程中,中央政府逐步采取了绩效专项经费作为按传统的投入因素公式分配的经常性经费的补充之一。其中规模最大的"211工程"和"985工程"专项资金产生了积极的、显著的影响,但仍需要进一步改进其执行效率、公开性和增强成本与收益意识。
[期刊] 中国审计
[作者]
朱尧平
审计现代化是审计事业发展的必然要求,也是现代审计的重要标志。温家宝总理明确指出:"现代化不仅包括信息化,还包括先进的思想观念、组织管理和方法手段。要加快这方面的建设,全面提高审计工作现代化水平。"贯彻温总理这一指示,坚持把审计现代化建设作为一项审计创新工程,认真实施,全面推进,是摆在审计机关面前的重要任务。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
贺水金
张公权,中国近代以来最著名的金融家,有"金融巨子"之美誉。早年负笈东渡,系统地接受现代银行货币学专业训练,开阔了视野,为他后来主持中国银行并领导中国银行业逐步实行现代化奠定了坚实的基础。1913年进入中国银行,至1935年中国银行经第二次改组后被迫离开,他在中国银行工作23年,先后担任过上海分行副经理、总行副总裁、总经理等职。在这23年中,中国的银行业在中国银行的领导下,借鉴国际同行的成功经验,根据中国实际情况,通过全面改革和制度建设,在内挣脱政府控制、在外与外资银行的竞争中,终于赢得了中国银行业经营的较理想的生态环境,从而不断发展、壮大,在促进经济发展和影响中国政治方面发挥出重要的作用。这2...
关键词：
张公权 中国银行业现代化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周玉 石中英 张应强 阎凤桥
充分发挥高校教育科技人才聚集合力扎实助力科教兴国战略实施习近平总书记在党的二十大报告中阐释了“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“办好人民满意的教育”等重要论述，就如何建设教育强国、科技强国、人才强国作出了重要指示，就如何构建自主创新、自立自强的科技创新体系，如何在中国建设世界顶尖人才中心和创新高地，作出了重要部署。为进一步推进科教兴国战略，为新时代教育事业指明了方向。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
轩福贞
以新工程观引领中国特色工程教育模式变革，需要推动工具理性与价值理性、专业特长与学科综合、理论学习与工程实践、工程能力与思想自觉等四个方面的统一，探索扎根中国、融通中外的工程教育新模式，培养创新型、实用型、复合型人才，为中国式现代化建设提供全方位人才支撑。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘智运
我国高等教育现代化,相对于西方国家高等教育而言,是一种"后发外生型"现代化。说它是"后发"的,是说"近代"意义的高等教育在中国出现得较晚;说它是"外生"的,主要是指它不是由中国古代高等教育自身的发展逻辑渐进演化而来,而主要是在外部力量刺激下,
[期刊] 世界农业
[作者]
朱明
一、农业工程技术领域及其贡献农业工程技术是综合应用工程、生物、信息和管理科学原理与技术而形成的一门多学科交叉的综合性科学与技术。农业工程技术以复杂的农业系统为对象,研究农业生物、工程措施、环境变化等的相互作用规律,并以先进的工程和工业手段促进农业生物的繁育、生长、转化和利用。其研究领域大体可归纳为以下几个方面:农业机械化工程、农业水土工程、农业生物环境工程、农业电气信息与自动化工程、农产品加工工程、农
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘春惠
本文从利益博弈的视角对高等教育重点建设政策效果评估进行了研究,提出了政策评估是利益相关方博弈的过程,以"211工程"为例,构建了政策效果评估利益博弈分析框架,分析了重点建设政策效果评估过程中利益相关方之间的博弈关系,以及政策执行部门与评估专家之间、评估专家与政策受益院校之间的博弈关系。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
莫少群
"211工程"建设的启动实施为高等学校明确自身发展定位提供了条件和机遇,并直接推动了高等学校办学目标的转型。经过15年的建设,高等学校的发展定位有了较大的提升,也相应地对"211工程"建设提出了更高的和更新的要求:一要注重推动高等学校教育质量的全面提高,二要为高等教育的国际化提供支撑,三要为高等学校形成办学特色提供条件等。就当前而言,迫切需要提高"211工程"建设的灵活性和针对性,为高等学校的机制体制创新提供空间,推动高等学校发展目标的顺利转型。
关键词：
“211工程” 高等学校 发展定位
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