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[期刊] 中国高等教育  [作者] 治国  
一场别开生面的"国际化视野下的高校德育创新发展研究"论坛近日在上海举行,40余位专家学者分别在主论坛和分论坛上从不同的角度作了主题发言。与会代表展示成果、共享经验、碰撞思想,进行了热烈深入地交流研讨,进一步凝聚了研究共识、促进了成果转化、推动了实践探索。
[期刊] 经济学动态  [作者] 曹建海  
2002年11月28~29日,由中国社会科学院主办、德勤会计师行和香港摩根亚当斯顾问有限公司协办的《产业论坛——国际汽车高层论坛》在北京举行。全国政协副主席陈锦华出席了开幕式,全国人大常委会副委员长蒋正华出席了在人民大会堂召开的记者招待会。这是中国加入WTO之后汽车产业的一次高层盛会。
[期刊] 教育研究  [作者] 储朝晖  
由中国出版科学研究所和中央教育科学研究所联合举办的中国教育报刊高级论坛于2004年7月23至25日在北京举行。 与会者认为,教育报刊在我国报刊业中占有较大的比例,承担着重要的责任和使命。面对机遇和时代挑战,教育报刊应与时俱进,坚持改革和
[期刊] 农业经济问题  [作者]
4月21日,由农业部、重庆市人民政府、中国农业科学院农业经济与政策顾问团共同主办,农业部产业政策与法规司、重庆市农业委员会、中国农业科学院农业经济与发展研究所共同承办的"2012中国农村经济论坛"在重庆市召开。开幕式由中国农业科学院农业经济与政策顾问团团长万宝瑞
[期刊] 教育研究  [作者] 卜庆刚  林丹  
为从儿童哲学的视角研讨率性教育问题,进一步丰富对儿童经验、儿童思维、儿童学习的研究,2017年9月1-2日,东北师范大学教育学部与东北师范大学附属小学联合主办了"第三届全国儿童哲学与率性教育高峰论坛",论坛主题为"儿童的经验、思维与有过程的教学"。一、儿童哲学与课堂教学儿童哲学在课堂教学层面实施,涉及实施路径、合理性,持有何种教育观、儿童观,课堂文化、课堂结构等多个复杂的层面。有学
[期刊] 经济学家  [作者] 张悟  
2006年12月9日—10日,西南马克思主义经济学论坛成立暨首次理论研讨会在重庆交通大学、重庆工商大学隆重召开,来自全国各地的专家、学者及在校研究生共500余人出席了本次会议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 邓幸涛  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的制定与实施昭示我国教育改革进入新阶段,广播电视大学也面临新的重大历史机遇和严峻挑战,很多重要问题包括瓶颈问题,都需要在实践中寻求突破,其中就包括课程教学资源的建设、应用与共享。实现《规划纲要》提出的要求,在建设开放大学的进程中,不断推进课程教学资源的建设、应用与共享,特别是进行相关机制的探索,显然必须有新思路和新举措。2010年12月15日,由中央广播电视大学和全国广播电视大学教学资源协作会主办的"建设.应用.共享——开放大学课程教学资源建设论坛"于协作会第四次理事会召开期间在北京举行,这是广播电视大学系统首次举行开放大学课程教学资...
[期刊] 经济学动态  [作者] 贾利军  李常青  
由中国生态经济学会生态经济教育专业委员会主办,北京理工大学人文与社会科学学院承办,中国人民大学气候变化与低碳经济研究所、中南财经政法大学可持续发展经济研究所、湖北民族学院少数民族生态经济研究中心等协办的"中国生态经济建设·2011北理工论坛"于2011年7月19~22日在北京理工大学召开,围绕主题"中国低碳经济发
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
师资队伍建设是教育运行的重要核心,职业院校师资建设更为复杂,从外部来讲,产业发展转型升级,新工业革命业的来临,都对职业院校师资个人的知识能力结构提出了新的要求。从内部,教育教学改革持续推进,现代职业教育体系逐步完善,职业教育内部改革不断深化,课程体系、教育教学模式也在不
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 焦建国  
2006年4月29日-30日,由首都经济贸易大学和国务院发展研究中心农村部主办、光明日报社理论部协办的“社会主义新农村建设高层论坛”在北京21世纪饭店隆重召开。此次论坛的特点是官、产、学相结合,理论探讨、政策建议、实践经验总结相结合,经济社会科学、自然技术科学相结合。参加论坛的有研究三农问题的经
[期刊] 中国高等教育  [作者] 章清  杜志宏  
民办高校是我国社会主义教育事业的重要组成部分。随着我国的高等教育发展战略的转移,民办高校在国家高等教育体系中的地位和作用越来越受到政府和社会的高度重视。当前,随着民办高校的进一步发展,在校学生人数的不断增加,民办高校在学生德育工作方面呈现出一些新特点,也暴露出一些新问题。为进一步贯彻落实中央16号文件精神,推动民办高校德育工作的创新发展,近期,全国高等学校思想政治教育研究会主办的第五届全国民办高校德育论坛在浙江举行。会议总结了当前民办高校在德育工作方面的一些好的经验和做法,从理论和实践两个层面深入探讨了如何进一步推动民办高校的德育工程建设。
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