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[期刊] 改革
[作者]
王建民 狄增如
深化改革的"顶层设计",是历史性重大变革的开放的复杂巨系统工程。设计的客体可以归纳为目标模式、体制机制、重点领域、重大工程和关键项目五个总维度;每一个总维度又可分为若干子维度。客体之间具有层次性和相关性。不同层级客体的设计,由不同层次的主体完成。设计的逻辑具有客观性、合理性、可行性、多主体博弈、可接受性和动态性六项特征。设计方法可采用定性的"战略-系统方法"和定性与定量相结合的"综合集成方法"。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
阎光才
高等教育改革顶层设计首要目的是进一步明确政府与高校间的关系,在注重强化政府作为战略统筹者的地位、依法合理运用如规划和评估等各种有效政策工具的同时,弱化其对高校过多的行政干预的角色,为高校释放出最大的自主空间,鼓励高校依照章程开展"摸着石头过河"的多样化探索与创新。概言之,当下中国高等教育宏观改革的基本取向为:宏观政府层面的顶层设计与微观层面高校"摸着石头过河"的相结合。
关键词：
顶层设计 政校关系 自主创新
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
夏斌
当前,中国经济发展中不平衡、不协调、不可持续的问题严重。正如中共十八大报告所坦承的,表现在方方面面①。但是如何解决面临的一系列问题?经济改革要不要"顶层设计"?对此仍存有争议。有人认为,可继续"摸着石头过河",不必"顶层设计"。退一步说,如果不事先进行涉及诸多领域、诸多政府部门制度调整的"顶层设计",能否真正推进改革?作者认为,
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
聂高民
"十二五"规划建议及"十二五"规划纲要,首次将"顶层设计"概念用于改革领域,提出"更加重视改革的顶层设计"。改革指导文件和改革研究中使用的"顶层设计"是一个新的概念,涉及内容广泛,对其范围、层次、路径的理解也存在多种不同意见。根据我国改革开放的历史和现实,综合理论研究层面和实际应用层面的观点,对"加强改革顶层设计"研究的定位和出发点需要进行分析,并相应提出对其内涵的理解及建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
褚宏启
教育强国是指教育实力强大，能够有效支撑该国成为世界强国，并且在国际比较中处于第一方阵的国家。教育功能是判定教育强国与否的根本标准。世界强国主要体现为军事和经济实力强，其内核是先进制造业。与先进制造业直接对接的教育类型是高等教育和职业教育，精准对接的三个点位是教育体系结构、科技创新和人才培养。要聚焦先进制造业重点领域，把学科专业结构优化、高等学校科技创新和拔尖创新人才培养作为教育强国建设的重点领域予以推进。教育强国建设的整体框架与评价指标体系，以及基础教育如何发挥基点作用，都可以从这三个点位推理出来。教育强国建设要从教育目标或产出、教育体系、育人模式、教育保障、教育对外开放、教育治理等方面整体推进，评价指标体系要突出强调教育强国的科技贡献与人才贡献，并把关键影响因素如育人模式、教育治理方式列入评价指标。教育强国建设的本质是教育现代性的增长与实现，现代性是培育创新能力的最好土壤。
[期刊] 中国金融
[作者]
顶层设计是改革进入深水区、攻坚区的必然选择,是新时期我们认识和解决问题的重要视角、思路和方法。顶层设计源自系统工程学概念,强调以整体理念去规划和实施。近年来,人们越来越多地将这一概念引入社会经济改革领域。强调顶层设计,就是在指导思想上,注重全面性、协调性、可持续性,统筹兼顾、突出重点、驾驭全局,着力解决牵动全局、事关长远的重大问题和关系民生的紧迫任务。顶层设计是一种战略思维。战略思维就是关于实践活动的全局性思维,其基本要求就是通过正确处理实践活动中各阶段、各方面的关系,达到实践全局的最佳效果。
[期刊] 上海财经大学学报
[作者]
鲁品越 王珊
资本逻辑乃是物化的生产关系的资本自身矛盾运动的规律。物化劳动是资本逻辑产生的根源,而资本权力通过生产资料对劳动力的支配是资本逻辑的基础,它在社会经济生活中转化为两种力量,从而构成资本逻辑的两个方面:一是推动生产力系统不断扩张与发展的社会关系动力,二是由资本扩张悖论所产生的阻力,由此构成了资本逻辑的内在矛盾,形成资本主义生产方式的历史发展规律。资本逻辑具有资本的三大层次上的三种表现形态:一是资本逻辑的本质形态——物质生产层次的资本逻辑的物化形态;二是市场交换层次的资本逻辑的货币形态;三是资产证券化层次的资本逻辑的虚拟形态。
关键词：
资本逻辑 物化劳动 资本权利
[期刊] 高等教育研究
[作者]
姜超
在高等教育中,知识生产和再生产从历史合一到现实分离,对基于多元学术理论的学术性教学提出了日益迫切的要求。为此,大学应以理性精神为价值内核,将学科专业学术研究和教学专业学术研究整合进学科专业教育教学活动中,使之转化成为一种持续的反思性实践,因应和促进高教体系及师资结构的有序分化和竞争性协作,实现大学不同学术活动方式的技术突破,提升人才培养模式的学术内涵。
关键词：
学术性教学 教学学术 大学教师 多元学术
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
操惊雷 熊爱梅
当前,高职院校普遍认识到,信息化建设是提升学校内涵发展的重要手段,各高职院校都在大力进行信息化建设。信息化建设是一项长期性工作,在高职院校信息化建设中,如何把信息化规划和信息化实施连接起来,利用先进的顶层设计方法,设计合理的信息资源规划、信息技术规划和基础环境保障规划,是保证高职信息化建设良性发展的根本。本文在分析高职信息化建设问题的前提下,提出使用先进技术进行信息化建设顶层设计,旨在对高职院校信息化建设提供借鉴。
关键词：
高职院校 信息化建设 顶层设计
[期刊] 中国金融
[作者]
张震宇
此次金融改革,是自下而上的要求,全方位的顶层设计,着力破解温州经济金融发展过程中存在的"两多两难"等突出问题,引导民间金融规范化和阳光化温州作为浙江省三大中心城市之一,地处长三角经济区和海峡西岸经济区连接点,与上海国际金
[期刊] 开放导报
[作者]
马庆钰
改革顶层设计能否成为一个续航中国改革的有效概念,前提是我们对这个战略概念形成正确的共识。改革顶层设计所承载的是调整改革战略方向的使命,保护我国经济改革既有成果的重要使命,克服现有管理模式弊端的使命。要把握好政府与市场的关系、民生与民主的关系、特色与共性的关系,突破现有模式,用一个建立于民主之上的公共行政取代集权行政模式,以适应经济基础的变化。
关键词：
改革 顶层设计 公共行政 使命
[期刊] 中国财政
[作者]
刘昌平
2014年伊始,国务院决定将新型农村社会养老保险(以下简称"新农保")和城镇居民社会养老保险(以下简称"城居保")两项制度合并实施,建立统一的城乡居民基本养老保险制度(以下简称"城乡居保")。这是继我国已经初步建立起覆盖城乡居民的社会养老保障体系之后,开启养老金顶层设计的第一步。笔者将从社会养老保障体系的现状出发,通过对当前问题的深入剖析,提出我国养老金顶层设计的基本思路,以期
[期刊] 改革
[作者]
文骐
全面深化改革呼唤顶层设计发力。在改革步入攻坚期和深水区后,改革的顶层设计已是热议话题。党的十八届三中全会拉开全面深化改革大幕,中央成立全面深化改革领导小组,为改革定向导航。何谓顶层设计,对改革的顶层设计的认识还存在哪些误区;顶层设计的主体是谁;如何进行顶层设计,该注意
[期刊] 改革
[作者]
王佳宁
政府并不能确保资源配置效率在所有领域达到最优,缺失客观动力的改革领域方催生此举,并通过局地"摸石过河"呼应在各地政要策动全面深化改革之际,重庆市今年的48项重点改革任务已细分为133项具体改革事项。在有序推进的当口,该市市委洞烛先机,再度凝练25项重点改革专项,将产生牵政策一发,动全面深化改革全身的撬动效应。重庆的顶层设计于甲午仲夏,让雷终于化成雨。顶层设计被政策层面提出始于2010年10月高层关于"十二五"规划的建议。及至
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭冬梅
新时期高职院校的学生工作,是高职院校人才培养工作的重要组成部分。文章在分析新时期高职院校学生工作内涵和特点的基础上,提出了新时期高职院校学生工作顶层设计的基本原则和工作思路,并进一步分析了实现学生工作顶层设计目标的基本途径。
关键词：
新时期 高职院校 学生工作 顶层设计
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