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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 余凯  洪成文  丁邦平  施晓光  
面向21世纪世界高等教育教学内容和课程体系改革述评余凯洪成文丁邦平施晓光一、世界高等教育教学内容和课程体系改革的背景20世纪后半期,世界科技、经济和政治等方面发生了巨大变化,各国高等教育也随之经历了一系列改革与发展,既有高等教育规模上的不断扩大,也...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 赵鹏  王慧云  
一、旅游管理类专业进行面向21世纪教学改革的两个前提(一)适应面向21世纪高等教育教学改革和旅游产业发展的需求是旅游管理类专业进行教学改革的一个前提进行面向21世纪旅游管理类专业教学内容和课程体系改革是现代教育发展所需,是不断深化的高等教育改革所迫,...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 龚放  冒荣  
面向新纪元的思考与展望──第二次教育与社会进步中外学者研讨会述要龚放,冒荣1988年10月,在南京大学曾召开第一次“教育与社会进步中外学者研讨会”,讨论了高等教育与经济发展、传统文化和现代人才培养之间的关系等当代教育发展的重大课题。时隔六年半之后,今...
[期刊] 教育研究  [作者]
本文以浙江省489所中等职业学校课程情况调查为依据,分析中等职业教育的教学内容和课程体系存在的问题及原因,然后提出“点面结合,滚动推进”的教学内容和课程体系的改革方法,并有相应的对策。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 桐叶  
国家教育成立《面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划》工作指导小组[本刊讯]1996年国家教委批准了《面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划》,该计划共41个项目,包括236个子项目,直接参加学校100多所,为加强对这批教改项...
[期刊] 教育研究  [作者]
新中国成立以来,马克思主义理论课一直是高等学校课程建设的重点,它在社会主义建设人才的培养中发挥着十分重要的作用。随着经济的发展和社会的进步,许多重大问题和复杂问题,愈来愈多地与马克思主义理论教学发生直接或间接的联系,依赖理论课加以解决。总结建国后高校...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 肖希明  
构建面向21世纪的图书情报学核心课程体系——海峡两岸第三届图书资讯学术研讨会观点述要肖希明(武汉大学图书情报学院,430072)由武汉大学图书情报学院和台湾图书资讯教育学会联合主办的海峡两岸第三届图书资讯(情报)学术研讨会于1997年3月31日至4月...
[期刊] 会计研究  [作者] 阎达五  王化成  
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张樱  
近年来,随着高等教育的不断发展,教学内容和课程体系的改革也轰轰烈烈地开展起来。尤其是21世纪即将到来,高等教育面临新世纪的机遇和挑战。为了适应新时代对高等教育提出的新要求和高等教育自身发展的需要,进行教学内容和课程体系的改革也成为高等教育发展的必然趋...
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 杨永福  
机械原理是大学本科机械类专业的1门技术基础课程,也是1门主干课程。我国高等院校的机械原理课程内容,特别是机构的分析和设计方法,基本沿袭前苏联的传统,一直采用图解法。这种分析与设计方法,在科学技术还不发达的中国,在计算机还未普及的时候,在机械的分析设计中发挥了应有的作用。但是,在机械向着高速度、高精度方向发展的今天,图解法已越来越不能满足科学技术信息化发展的需要。特别是计算技术迅猛发展,计算机日
[期刊] 农业经济问题  [作者] 许家林  曾令香  熊义杰  邵书慧  
农业是国民经济的基础。要实现21世纪中国的传统农业逐步向现代农业过渡的基本目标,科技是关键,管理是手段,教育则是两者的基础。高等农经管理教育担负着培养和造就千百万高级农经管理专业人才的基本任务,其教学内容以及课程体系建设的状况将在很大程度上影响这一人...
[期刊] 国际贸易  [作者] 马宇  
1997年以后,随着国内经济形 势和国际环境的变化,中国利用外资进入一个新的转折阶段。其突出表现是,吸收外资增长速度大幅度降低,其中1997年对外借款已陷入负增长,1998年进一步下降8.5%。1998年利用外资总额出现改革开放以来的第一次负增长,由上年的644亿美元减少到589亿美
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者]
经国家教委批准,全国高等院校数量经济学会和西安统计学院联合召开的第二次经济计量学教学研讨会,于1991年10月28日在西安市举行。参加会议的有来自全国40多所综合性大学、财经院校和理工科大学从事《经济计量学》教学工作的教授、副教授和青年教师代表70余人。中国数量经济学会和陕西省数量经济学会向会议致了贺词。改革开放以来,数量经济学在我国得到迅速发展。《经济计量学》是数量经济学中开课最早、最多的一门课程,目前已有上百所高等院校列为本科生和研究生的必修课、学位课或选修课,编写出版教材20余种。能够将定性与定量结合起来进行经济分析、经济预测和经济决策研究的毕业生,受到有关部门的热烈欢迎。
[期刊] 教育科学  [作者] 姚志强  王秋  王彤  
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