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[期刊] 中国高等教育  [作者] 计卫舸  
当前,大学生思想政治教育从内容到方法都面临着诸多新情况、新问题和新挑战。就内容而言,耳熟能详下的熟视无睹,使很好的教育内容难以产生触动和引起激动;就形式而言,重知识教育而轻实践载体运用、道德意识培养与道德实践脱节,难以养成良好的
[期刊] 职教论坛  [作者] 阳华  
高等职业技术教育是高等教育的一种重要类型,以强调实践性教学为其教育教学的突出特点,思想政治教育校本资源的开发利用是实践性教学的一种重要方式,是提高思想政治教育教学质量、增强实效性的重要方法和手段,是更好地实现思想政治教育培养目标的重要途径。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 黄娟  贺青春  黄丹  
通过思想政治教育课程开展生态文明教育,是现阶段我国高校进行生态文明教育的重要途径之一。充分开发和利用生态文明教育资源进行思想政治教育课程建设,对于提高思想政治教育的有效性具有重要意义。针对目前高校思想政治教育课程生态文明教育资源开发利用中存在的问题,一是要充分凸显和利用现有课程中的生态文明教育资源,二是要大力开发潜在的生态文明教育资源。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈绪林  
人类所面临的生存困境归根结底是由"传统的人类中心主义"价值观所导致的。思想政治教育的生态价值是一种发展性价值,是指基于"生态的价值"基础之上,通过改变人的思想和行动,调节人与生态的关系而体现出思想政治教育活动对于生态的意义关系。主要表现在:帮助人们形成生态意识和生态思想;帮助人们树立正确的道德责任感和生态责任感;帮助人们形成可持续发展思想;帮助人们树立整体利益意识。思想政治教育的生态价值的实现是人类认识和创造其价值的目的与最终归宿,而灌输和接受是其价值实现的基本途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈清  
思想政治教育资源的概念是思想政治教育资源研究课题中最基本和重要的理论问题之一,因为它是全面、深入、系统研究思想政治教育资源所必备的理论基石。然而考究相关研究成果可以发现,虽然思想政治教育资源伴随学科的不断交融已被援引入思想政治工作领域,但专门厘定思想政治教育资源概念的可谓少之又少。因此,本文从概念切入,对思想政治教育资源进行解析。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李美秀  夏仕  黄群  
论述“红色资源”的内涵及历史和现实价值,探讨开发“红色资源”在大学生中的特殊价值,提出在大学生思想政治教育中开发“红色资源”价值的几点思路。
[期刊] 经济师  [作者] 王芬  
文章以高职思想政治教育为研究对象,首先对高职思想政治教育资源开发以及管理效率的内涵进行解析;其次,基于一线教学经验总结当下思想政治教育管理工作中存在的资源开发问题;最后从开发渠道、网络教育资源开发、资源优化整合、开发内容,以及本土资源的开发利用提出丰富思想政治教育资源和提高教育管理效率的具体策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周雪梅  
高职院校思想政治教育是一项复杂的系统工程,充分挖掘和应用思想政治教育资源,是做好思想政治教育工作的基础和前提。校园文化是学校发展的软实力,开发、运用好高职院校校园文化中的思想政治教育资源有助于加强和改善高职院校思想政治教育工作。本文着重围绕物质文化、精神文化、制度文化、行为文化,对发挥好校园文化中的思想政治教育资源作用、切实提高高职院校的思想政治教育工作水平进行了探究。高职院校思想政治教育资源的特点
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郝英杰  赵治  王集令  
红色影视文化是中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神的重要传播载体,具有深刻的思想政治教育的背景。与传统文化相比,影视文化具有鲜明的现代性质和无与伦比的优势。影视传媒所传递的思想观念必然对大学生产生很大的影响。深入挖掘红色影视文化中的思想政治教育资源,发挥其思想政治教育功能是现时代进一步改进大学生思想政治教育的重要手段。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐福林  梁芷铭  周玫  
高校官方微博思想政治教育具有引导功能、交流功能、传播功能和塑造功能,它更新思想政治教育话语、丰富思想政治教育资源、拓展思想政治教育平台、锻炼思想政治教育主体,要从观念、话语、内容和运营等方面入手,使这些功能和应用价值得以全面展示。
[期刊] 特区经济  [作者] 王东旭  
习近平思想政治教育思想在生产力发展中具有重要价值,能调动人们参与劳动的积极性,获取认知世界与改造世界的方法;能教育人们认清历史发展方向,积极投身社会生产实践;能宣传科技对生产力的促进作用,使人们树立现代科技意识,更好促进生产力发展。同时,习近平思想政治教育思想还是推动物质生产力与精神生产力发展的重要保障。应该重视习近平思想政治教育思想的学习,使其在生产力发展中有效发挥作用。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨秋玉  
思想政治教育包含着社会价值与个人价值,二者相伴相生、相互联系,其中,个体价值体现在不断满足受教育者的个体精神需要,从而促进受教育者的全面发展,它演绎着思想政治教育对于个体的价值逻辑,成为激发个人不断奋进的精神动力。由付安玲撰写的《思想政治教育个体价值论》一书,对我国思想政治教育个体价值及价值体系研究具有重要参考价值。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 虞亚平  
大数据重塑了高校思想政治教育形态和认知方式,赋予了思想政治教育新的价值定位。高校要树立大数据为本理念,运用大数据技术与方法,规范大数据安全保障体系,充分发挥思想政治教育的价值功能,有效提升思想政治教育的针对性和实效性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 查正权  
进入新世纪以来我国经济的快速发展和对外改革开放步伐进一步加大,促进了我国高校大学生思想意识形态的多元化发展,新的发展阶段使得高校思政教育面临着新的发展环境、条件和困境。大学生思想教育关乎整个社会思想发展趋势和动态,也关系到社会主义的发展方向。在多元文化与思潮影响和冲击下,培育大学生科学的人生观、价值
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