标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9981)
2023(14534)
2022(12339)
2021(11779)
2020(9495)
2019(22141)
2018(22274)
2017(40889)
2016(23147)
2015(26307)
2014(26716)
2013(25839)
2012(24077)
2011(21962)
2010(22283)
2009(19862)
2008(19259)
2007(17328)
2006(15567)
2005(13743)
作者
(65455)
(53968)
(53716)
(50876)
(34438)
(25805)
(24533)
(21246)
(20771)
(19574)
(18584)
(18130)
(17168)
(17124)
(16748)
(16510)
(16088)
(16015)
(15461)
(15342)
(13660)
(13460)
(13019)
(12417)
(12273)
(12123)
(12019)
(11987)
(10927)
(10753)
学科
(89677)
经济(89591)
管理(59636)
(55254)
(44170)
企业(44170)
方法(34695)
中国(32239)
数学(29189)
数学方法(28831)
(25753)
地方(25734)
教育(23993)
业经(21441)
(21126)
(19252)
理论(18112)
农业(17460)
(15681)
技术(15474)
(15283)
(15164)
(15072)
贸易(15056)
环境(14799)
(14501)
(14338)
银行(14299)
(13942)
金融(13941)
机构
大学(319379)
学院(315900)
管理(119711)
(117035)
经济(114011)
研究(112565)
理学(102042)
理学院(100735)
管理学(98956)
管理学院(98355)
中国(79834)
(71861)
科学(70224)
(56871)
(53726)
(52709)
师范(52313)
研究所(51550)
中心(50194)
(49781)
(49190)
北京(46887)
业大(45499)
师范大学(42504)
财经(41797)
教育(41267)
(41034)
(40373)
农业(38342)
技术(38156)
基金
项目(209927)
科学(164912)
研究(162178)
基金(146030)
(125774)
国家(124502)
科学基金(105958)
社会(97722)
社会科(92195)
社会科学(92173)
(84432)
教育(79817)
基金项目(77404)
(72075)
编号(69803)
自然(66822)
自然科(65181)
自然科学(65169)
自然科学基金(63945)
成果(59479)
资助(59417)
课题(51070)
(49131)
重点(47942)
(46629)
(43623)
项目编号(42368)
(41762)
创新(40333)
规划(40244)
期刊
(137572)
经济(137572)
研究(104566)
中国(75394)
教育(68441)
学报(47882)
(46395)
管理(44937)
科学(44627)
(38643)
大学(37133)
学学(32871)
农业(32844)
技术(31988)
(27383)
金融(27383)
业经(23888)
图书(21784)
经济研究(20691)
财经(19653)
问题(17467)
职业(17080)
(16755)
(16727)
(15941)
论坛(15941)
科技(15654)
理论(15211)
(15091)
书馆(14972)
共检索到492572条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究  [作者] "遵循科学发展建设高等教育强国"课题组  胡建华  
2008年,在时任会长周远清同志的领导下,中国高等教育学会组织全国的高等教育研究力量,以教育部哲学社会科学重大课题攻关项目"遵循科学发展,建设高等教育强国"的立项为契机,实施了以建设高等教育强国为主题的全面而深入的研究。2014年6月项目结题,所取得的研究成果不仅回答了"什么是高等教育强国""为什么要建设高等教育强国""怎样建设高等教育强国"等一系列命题,而且在一些理论问题上取得了重大突破和进展,得到了学界的高度肯定,为高等教育强国建设提供了坚实的理论基础。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周庆  
中国高等教育学会于2008年初正式启动"遵循科学发展,建设高等教育强国"课题研究。进行这项课题研究,旨在总结改革开放30年来我国高等教育改革和发展的经验,探讨我国高等教育今后一段时期改革和发展的方向及目标,提高中国高等教育科学研究的水平,集中高等教育领域的管理工作者、实践工作者和理论工作者的智慧和力量,为加速高等教育强国建设贡献一份力量。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 髙晓杰  
党的"十七大"报告提出"提高自主创新能力,建设创新型国家;优先发展教育,建设人力资源强国"的战略目标,使中国高等教育的改革与发展站到了一个新的历史起点上。加快从高等教育大国向高等教育强国迈进,已成为中国高等教育改革与发展的强音。中国高等教育学会于2008年初正式启动了"遵循科学发展,建设高等教育强国"重大研究项目,并于2008年6月11日召开了"遵循科学发展,建设高等教育强国"重大研究项目开题报告会。在此之后,研究项目的各研究课题也陆续召开了开题报告会。各研究课题组在开题的过程中对"为什么要建设高等教育强国"、"什么是高等教育强国"、"怎样建设高等教育强国"等一系列理论与实践命题提出了初步的研...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 钟秉林  
在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央隆重召开全国教育大会,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,对新时代教育工作进行了全面系统的阐述和部署,为新时代中国高等教育发展指明了方向和路径。优先发展教育,形成教育发展合力。习近平总书记强调教育优先发展的战略地位,提出教育是民
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨天平  
我国高等教育经过10余年的跨越式发展,正处于由大转强的战略机遇期。地方高等教育应以科学发展观为指导,明确发展目标,厘清发展思路,做好发展规划,既量力而行、稳健有序,又尽力而为、开拓创新,深化办学体制与管理体制改革,强化多元开放与特色发展,全面提升教学质量、研究水平和服务能力,为建设高等教育强国奠定坚实的基础。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁自煌  
真正把教育摆在优先发展的战略地位,是一个"核心意识""看齐意识"是否真正树立起来了的问题。教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须坚持教育的社会主义方向等。把青少年一代培养成什么样的人,始终是我们党和国家的千秋大业,也是教育工作的首要问题。党的十八大以来,习近平同志着眼坚持和发展中国特色社会主义这个大局,就教育工作发表了一系列重要讲话,作出了一系列重要指示,覆盖了教
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈至立  
为纪念建国60周年,总结新中国成立以来高等教育所取得的成就、经验,加快迈向高等教育强国的进程,中国高等教育学会和浙江省人民政府联合主办的2009年高等教育国际论坛于10月26日在杭州隆重开幕。论坛主题为"遵循科学发展,建设高等教育强国"。全国人大常委会副委员长陈至立出席开幕式并做重要讲话。来自美国、日本等国家的高等教育专家学者和国内部分高校、教育行政部门的领导、专家、学者600余人出席了论坛,50余位中外专家学者、高校领导在论坛上做了专题演讲。30余位高等教育学的博士生在专题论坛上交流了学术研究成果。论坛收到学术论文230余篇。从本期起,本刊将陆续刊发部分论坛主题报告,供读者参阅。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周远清  
在刚要进入改革开放三十周年之际,教育部直属高校工作咨询委员会第十八次全体会议发出了"建设高等教育强国"的时代强音。这是一个令人鼓舞和振奋的重大历史命题,我们应该把整个战线的思想统一
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周远清  
今天,我们在杭州隆重召开2009年高等教育国际论坛。首先,我代表中国高等教育学会和论坛组委会对大家的到来表示欢迎!本次论坛既是中国高等教育学会一年一度的学术盛会,又是学会正在组织开展的"遵循科学发展,建设高等教育强国"重大研究项目的一次中期学术研讨会。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李晓军  夏建国  
通过对技术本科院校在高等教育强国建设中地位和作用的分析,从院校、政府、企业和社区等不同角度开展对技术本科院校发展路径的探索。院校层面强调增强准确定位,主动服务地方社会经济发展的意识;紧密贴近地方要求培养高素质技术人才;主动围绕地方要求开展技术研究;主动融入地方经济建设提升服务社会能级。政府、企业与社区层面强调由政府牵头架构"共建共管"新机制;以企业为主体架构"产学研合作"新机制;由社区领衔架构"区校联动"新机制。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘祖良  冒荣  
研究方向教育经济与管理答辩时间2011年城市群是综合国力的核心引擎,大学群是国家高等教育的主体,城市群与大学群有耦合发展特点。在非资源型经济逐步强盛时代,大学群对城市群的核心竞争力有无可替代的支撑作用,这是大学群作为国家战略资源的重要价值组成部
[期刊] 中国高教研究  [作者] 马陆亭  
党的十八大报告明确指出要深化教育领域综合改革、推动高等教育的内涵式发展,说明综合改革和内涵发展正在成为办好人民满意的高等教育的基本途径。十八大报告提出的"全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周远清  
贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是目前和今后一段时期教育领域的核心任务。广大教育工作者既要身体力行,在本职岗位上践行科学发展观,落实《教育规划纲要》的重要发展目标,同时,一个极为重要的任务,就是重视与加强教育科学研究,创新教育理念,为推进教育决策的科学化、民主化服务。近来,中国高等教育学会颁布了授予王承绪教授、潘懋元教授"高等教育研究突出贡献奖"的决定,华中科技大学教育科学研究院举办了建院30周年学术研讨会、第13届全国大学教育思想研讨会,北京大学举办了教育学科恢复30周年庆祝会,中国高等教育学会周远清会长分别到会祝贺并发表重要讲话,呼吁加快建设中国特色高等...
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 董岩  
随着世界政治多极化,经济全球化的推进速度不断增强,科学技术和互联网技术高速发展,各国不断强化沟通和交流,产生更丰富多元的文化形式,具备传承特征和创造文化特性的高等教育国际化受到广泛关注,也逐渐成为我国高等教育领域的重点课题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李鲁  
"后危机"时代,各国政府不约而同地将目光聚焦于高等教育,求解"可持续复苏路线图",视高等教育为拉动经济增长的战略重点。美、英、法、德、日、俄等国,纷纷制定本国高等教育发展战略和人力资源开发规划,促进高等教育的发展。中国政府在高等教育经历世纪之交10余年的跨
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除