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[期刊] 物流技术  [作者] 戴博  李芬芬  
以"运营与供应链管理"课程为例,将思政理念融入到留学生课程教学中,从课程目标、思政目标、教育资源、教学方法等方面进行课堂教学改革,从而为留学生课程思政建设提供有价值参考。
[期刊] 经济师  [作者] 周婕  周扬帆  
网店数据化运营课程是电子商务专业的核心课,进行课程思政教学改革十分必要。针对网店数据化运营课程思政现存的问题,挖掘该课程中蕴含的社会主义核心价值观、诚信经营、遵纪守法、创新发展等思政元素,从打造师资队伍、改革教学内容、丰富教学方法、完善评价系统四个方面来探索其进行课程思政的实施策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谢明  
供应链课程以培养学生的实际动手能力为目标,以职业能力培养为核心,以商品流通企业经济业务为情境,以任务驱动为主要教学模式设计课程。在全面分析现代供应链管理课程的内容和思路基础上,发现其中存在的问题,阐述了现代供应链管理课程在教学中采取的措施,以及现代供应链管理课程教学中的创新应用。提出在教学过程中应该注重培养学生的职业素养和动手能力,调动学生的积极性,不断提高学生实践能力和创新能力。
[期刊] 经济师  [作者] 李建卿  
当前互联网技术的发展日新月异,对会计行业形成了很大冲击,特别是会计信息系统的应用与会计行业的健康发展息息相关,这对会计信息化的教学提出了新的要求。在此背景下,文章通过总结高等职业院校会计信息化教学的现状,对目前所开设的会计信息化课程《ERP供应链管理系统》教学提出了改革的意见,以进一步培养学生的实践操作技能,满足新时代企业对会计信息化人才的需求。
[期刊] 物流技术  [作者] 黄花叶  张煜  王长琼  陈建华  
针对"供应链管理"课程教学中课堂互动效果欠佳、学生解决实际问题能力不足、缺乏对政策与行业动态的了解等问题,开展课程教学教学改革,坚持以学生为中心,采用混合模式、BOPPPS教学模式与学赛互动模式,弹性施教;运用案例讨论、任务驱动、情景模拟等多种教学方法,促进学生从"做"中"学";全过程、全方位综合评价学习成绩。教学反馈证明该教学模式有一定成效,值得推广。
[期刊] 经济师  [作者] 聂磊   孟越  
课程思政是新时代高校实施“立德树人”的重要阵地,有助于发挥高等教育的育人功能。文章基于创业管理课程思政建设中存在的问题,提出创业管理课程思政教学改革的总体构想,确立课程目标,进行教学内容设计,并从顶层设计、立体化教学、师资队伍建设、考核评价体系和教学反馈等方面阐述创业管理课程思政教学改革的实施路径。
[期刊] 物流技术  [作者] 朱文娟  
供应链管理课程是物流管理专业的核心课程,在整个应用型物流人才培养中具有重要的地位。根据供应链管理课程特点,结合应用型人才培养目标,分析现行课程教学过程中普遍存在的问题,从教学内容、教学方法和考核方式等方面,探讨基于应用型人才培养的供应链管理课程教学改革策略。
[期刊] 物流技术  [作者] 赖虹秀  张晓芹  赵凤  
指出供应链管理课程供应链管理的教学实践中存在的一些问题,提出了基于易木供应链时代实战平台开展教学的改革思路,实现理论与实践相结合,丰富教学形式和教学内容提升学生学习的积极性,提升教学效果。
[期刊] 物流技术  [作者] 陈骏宇  杨传明  仲生圆  
以理论教学为依托,以政治认同、哲学思想、人文道德和专业素养“四个渗透”为切入点,系统设计形成“供应链管理”课程思政教学方案,以教学方法选择和控制教学进程为关键环节,并以政治理论学习、多元化教学、以学生为中心等为行动准则保障思政教学目标的实现。
[期刊] 物流技术  [作者] 李书芳  王艳  王艳  
以“供应链管理”课程为例,分析物流管理专业的教学改革应该采用理实一体化、实战课堂、虚拟仿真教学、以赛促学等教学改革,以实际企业案例背景教学的方式来培养学生的工匠意识。
[期刊] 经济师  [作者] 冯志勇   李世涛  
信息光学课程是光电信息科学与工程专业的主干课程,它在培养学生的综合素质方面具有举足轻重的地位。在习近平总书记关于高校课程思政的指导思想之下,从专业的实际情况出发,在信息光学课程的授课中,通过适当地将思政的相关内容与教学内容结合起来,形成跨专业的协同作用,在教学中融入思政教育,为学生树立正确的人生观、价值观、世界观和职业观。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 顾晓英  
正确把握课程思政的理念与内涵,做好高校课程思政教学改革,关键在教师。思政课教师要"理直气壮开好思政课",凸显价值引领,有效地实施课程思政。完善提升教师育德意识与育德能力的制度设计和政策供给,需要高校领导高度重视,拓展课程思政平台,提升教师的积极性和自觉性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘丽  
纵观当前世界整体发展现状,仍不断朝着一体化和多元化的趋势发展。关于多元文化和价值带来的影响一直是我国高校教学关注的重点,并且随着多元文化的不断冲击,它已不仅停留在学术理论探讨层面,而是更进一步的关系到思政教学改革学生的思想教育和道德价值的引导层面。如何把握其中的发展机遇,应对其中的挑战,是思政教学改革应该重点思考和亟待解决的问题。基于此,本文在分析多元文化内涵及其影响的基础上,思考和挖掘高校思想政治教育改革存在的问题,从问题出发,探索改革创新的新思路和对策,以期为思想政治教学改革贡献一份力量。
[期刊] 物流技术  [作者] 靳荣利  
分析了高职供应链管理课程教学面临的困境,提出了高职供应链管理课程改革的思路,在此基础上对课程教学内容的项目化设计、教学载体的开发、职业能力体系的构建、考核方式的改革、课堂教学的实施及理实一体化教材的编写进行了实践探索。
[期刊] 经济师  [作者] 刘海星  
课程思政是高职高质量教育教学发展改革的重要方向。文章结合高职办学定位、专业特色和人才培养要求,准确把握财务管理的课程思政建设方向和重点,研究梳理财务管理课程思政教学的总体设计思路,从优化课程思政内容、丰富课程思政教学活动、健全课程思政考评机制等方面对财务管理课程思政教学进行了实践探究,从而将价值创造、知识传授和能力提升紧密融合,引导学生从课堂知识学习到潜移默化的德育塑造,并为财务管理课程思政教学改革探究提出了相关建议。
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