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[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈礼业   徐国庆  
合理的教育选择是技能型社会建设的逻辑起点。然而,受复杂因素的影响,多数民众存在趋向普通教育、避开职业教育,即“趋普避职”的教育选择行为倾向。借助马凌诺斯基文化理论,可以使复杂影响因素在文化视角下得到系统研究。首先,“趋普避职”教育选择文化已经生成,具体表现在物质、精神、语言和制度四个方面,其生成根源于具体生活需要,包括基本的生物需要、衍生的社会需要和整合的精神需要。其次,建国以来我国教育选择文化在持续流变,于世纪之交变化为最,当下及未来教育选择文化为“因材选教”。目前不少民众的教育选择行为存在“趋普避职”的路径依赖,究其原因主要有二:一是“新文化”缺位;二是“旧文化”有效。最后,文化向行为转化的根源是“历史的惯性”,动力是“文化的迫力”。此外,“遵照文化行事”至少能保证生活需要在已有条件下得到最大满足,这也是促进文化向行为转化的重要原因。因此,为确保技能型社会建设顺利开展,须形成与真实生活需要相匹配的教育选择文化。通过分析,发现当下及未来的真实生活需要是为禀赋特长配置最佳教育轨道,为此,应从社会合力、教师作用、媒体行为以及顶层设计四方面着手,推动形成满足此真实生活需要的“普职平等”教育选择文化。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 田玲  
本文首先对组织文化的主要理论进行分类的定性分析与批判,并进一步探讨组织文化要素之间的内在逻辑关系,最后指明组织文化理论在大学文化研究上的贡献与不足,从而为组织文化理论在大学文化研究中的应用奠定基础。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 张宁  
风险文化理论对风险给出了一种全新解释,在道格拉斯、拉什等学者的长期不懈努力下日趋完善,其解释力和应用性也有了明显进步,并且得到了日益增多的案例支持。本文首先回顾了20世纪70年代以来的相关研究进展,从风险文化理论产生、发展、形成等方面进行了归纳和梳理,并对其主要贡献做出了评论;然后,从文化视角下的风险反思、风险策略选择和对当代中国的启示等方面进行了分析。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 戴万稳  
在人类社会历史长河中形成的各具特色的不同社会文化,是影响全球化组织管理的诸多变量中最为重要和复杂的变量之一。本研究基于组织管理视角从分析架构与研究范式入手,对社会文化理论研究文献进行了梳理,并对研究现状进行了述评,指出了现有研究所存在的问题,并对未来的研究方向进行了展望。
[期刊] 改革与战略  [作者] 张艳  
互联网金融的迅猛发展,在推动经济、改善人们生活便利的同时,也给金融市场带来了震动。互联网金融是传统金融的发展和延伸,它的本质还是金融。文章着眼于传统金融文化理论视角,对互联网金融文化建设的意义、存在问题进行探讨,提出构建互联网金融文化的原则和途径:培养互联网金融人才,增强互联网金融文化观念;打造互联网金融文化特色;强化以人为本的互联网金融文化;突出互联网监管文化和创新文化。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 王艳  
从已有成果来看,从文化角度研究并购的文献还不多见。在实务界,企业存在盲目扩张并购的现象,却忽视了文化差异度的审查和文化的整合。基于上述问题,本文在国内首次提出FSV企业文化三层次理论,在马斯洛需求层次论的基础上,将文化分为财务指标层次、战略层次和价值观层次。其中,财务指标层次文化为企业的表层文化,战略层次文化伴随战略目标实现而成长和丰富,使企业呈现多元化文化格局,价值观层次文化为企业的最核心文化,通过对多元化企业文化的治理,树立统一的整体价值观。最后,建议收购方在并购前应强化文化审查,在事前选择出合适的目标公司,减少文化差异度,提高并购绩效。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 李俊菊  卢璎  
中国旅游市场的迅速崛起,已经引起了越来越多的国际关注和学术研究。人的思维方式和行为表现往往受制于其所处的文化背景,要了解中国旅游市场和中国游客的行为,就必须了解中国文化及其对中国游客的影响。文章检索了1993—2016年境外主要国际期刊上有关中国旅游者文化研究的英文文献,从多角度揭示了中国旅游者行为的文化理论境外研究的现状和特点,分析了该领域已有学术研究的理论意义和实践意义,并对前期研究中的不足之处和后续研究的潜力领域进行了探讨,以期为更好地研究和开发中国旅游市场提供参考。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 李俊菊  卢璎  
中国旅游市场的迅速崛起,已经引起了越来越多的国际关注和学术研究。人的思维方式和行为表现往往受制于其所处的文化背景,要了解中国旅游市场和中国游客的行为,就必须了解中国文化及其对中国游客的影响。文章检索了1993—2016年境外主要国际期刊上有关中国旅游者文化研究的英文文献,从多角度揭示了中国旅游者行为的文化理论境外研究的现状和特点,分析了该领域已有学术研究的理论意义和实践意义,并对前期研究中的不足之处和后续研究的潜力领域进行了探讨,以期为更好地研究和开发中国旅游市场提供参考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 韩瑞婷  张亚斌  
远程教育合作文化理论的建构是人类存在与作为的产物,它诞生的前提就是人的主体意识开始由自觉思维走向自由思维,由此,在远程教育合作文化理论的建构中,就出现了知识习得假设论、交际能力锻炼论、教学交往情感论、教育沟通渗透论、教学互动诱发论、教育水平相长论等观点。这说明,人类的远程教育合作文化理论自由建构,具有无限的可能性,建立在"自由存在论"基础上的远程教育合作文化理论,能够将来自"虚无自然"的远程教育合作文化理论——这个"理论科学",转化成"自由存在"的"实践科学",从而将远程教育合作文化理论从"虚无"的此岸世界中赎救出来,使其达到"存在"的彼岸。
[期刊] 软科学  [作者] 何智美  
按照企业战略调整的理性、学习和认知三个模型这一演化思路,研究企业文化理论的发展,分析企业文化的功能主义、社会行动理论和知识视角演变的内在逻辑性及其与企业战略调整之间的内在联系。
[期刊] 统计与决策  [作者] 刘锦英  
文化对创新的影响受到了越来越多学者的关注。当前有关创新文化的研究成果可以归结为两个研究领域:刺激创新的整体文化;文化和创新的权变理论。文章对每个研究领域的主要关注点及其研究内容进行了深入分析,并对二者之间的关系进行了简明总结。
[期刊] 自然资源学报  [作者] 尹小娟  钟方雷  徐中民  
水资源管理利用模式受水资源认知差异的影响,探讨不同人群的文化类型及其对水资源的认知差异,有助于促进各利益相关者之间的理解和沟通,为实施和规范公众参与水资源管理提供决策支持。论文从文化价值观出发,以节水型社会试点典型区域——黑河中游张掖市甘州区为例,设计问卷实地调查获取数据,运用格-群文化理论判定甘州区农村居民的文化类型,通过列联表分析不同文化类型与水资源认知差异的相关性,从而验证各文化类型与相应水资源管理策略的一致性。结果表明:研究区居民中等级主义者最多,占总调查样本的48%;其次是平均主义者和个人主义者,分别占28%和20.7%;宿命论者仅占3.3%。文化类型与水价政策、来水量控制和人工补给...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 祝刚  史可媛  王语婷  
世界文化理论对“二战”后大众教育的普及化与制度化进行了广泛的理论分析与实证研究。从“合法性神话”的理论假设出发,该理论认为,民族国家获得合法性的程度取决于它们建构正确的民族国家身份,而扩大大众教育规模则是获取恰当民族国家身份的核心特征,其核心概念包括“趋同”“组织同构”和“松散耦合”。近20年来,关于世界文化理论的争辩主要围绕静态、二元对立的概念体系展开,典型的批判路径包括:地方意义对世界文化模式一味追求的“普遍性”提出了质疑;本土政策语境不断影响国际教育政策的迁移与借鉴;世界文化理论的语义和内容从“合法性神话”的概念演变为解释特定教育政策和实践在全球传播的“模型”;忽略了一些进步观念在发展过程中所遭遇的冲突与抵抗。世界文化理论的未来发展路向:一是将经济、政治等因素与文化的互相作用纳入“世界文化”的分析维度;二是及时融入亚非拉国家所特有的“本土”认识论与方法论;三是进一步消弭“结论”与“方法”之间的张力;四是考虑世界范围内文明类型的多样性及其复杂关系;五是扩展文化定义的边界,使其变得更加包容、全纳与多元。
[期刊] 教育学报  [作者] 邓猛  苏慧  
西方融合教育理论的生成与发展是建立在西方社会的政治、经济、文化基础之上的,是西方特有的社会文化发展的结果,也是特殊教育发展规律的自然体现。中国特殊教育的发展是近代以来中西方文化冲突与交融的产物,并体现了从文化的移植与到嫁接的转变。我国的随班就读模式是西方融合教育在中国的嫁接,是西方融合教育的形式与我国特殊教育实际的结合。儒家文化是融合教育在中国本土再生成的文化土壤,以公平正义为核心的社会主义和谐社会为融合教育的本土化提供了社会基础,新课程改革为融合教育在中国的发展提供了教育背景,这些都促进了嫁接来的融合教育在中国的再生成。
[期刊] 审计研究  [作者] 安徽省审计文化研究课题组  
审计文化理论结构的逻辑起点是审计文化理论研究的切入点和导向。本文从审计文化理论结构的逻辑起点应满足的条件入手,确定审计文化目标为审计文化理论研究的逻辑起点,并在此基础上构建了审计文化理论结构。
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