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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
胡庚申
作为“语言＋交流”（双外）教学法的具体实践，《国际会议交流英语》课程将语言技能与会议交流进行了科学的交叉和有机的融合；而作为该课程一个重要组成部分的“模拟国际会议”，则既是对学生所学读、写、听、说、译语言技能的“合成”训练，又是对学生使用语言进行交流能力的实地考核。本文介绍了“模拟国际会议”的背景、做法和效果，重点例述了如何具体实施操作。实践表明，该课程，特别是其模拟活动具有较强的综合性、仿真性和实用性的特点，因而在更大范围内推广普及是可以做到的
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘大为
本文针对当前语言知识逐渐淡出语文教学的现实进行了理论上的分析。全文探讨了三个问题:一、语文教学所需要的语言知识应该具有怎样的性质,分别从陈述性的语言知识与语感知识的关系、语言知识对语言能力发展的针对性、语言知识的过程性进行了探讨。二、语言知识如何在语文教学中起作用,分别从语感与语言知识的互补、对语言自身的认识、探究的需要以及元语言能力的培养等方面进行了探讨。虽然限于篇幅,本文没有详细讨论如何建构语文教学所需要的语言知识系统,但是指出了建立语言知识的三个系统:学生系统、教师系统以及教学工具系统的必要性。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘志宏 刘舟荷 张雯晖 段需勤 孔丽
项目教学法作为一种有效的教学方法,在职业教育领域有着广泛的应用前景。本文通过对C语言教学的特点与难点进行分析,并结合自己的工作实践,对C语言教学中如何运用好项目教学法进行了深入的实践与研究。
关键词：
职业教育 项目教学法 C语言
[期刊] 教育与职业
[作者]
张哲 陈桂生
文章以软件企业对Java编程人员的需求为依据,借鉴建构主义的教学模式,针对Java语言程序设计课程,提出了项目驱动式的教学方法,解决了技能学习与职业素养训练脱钩的难题,并指出了项目驱动式教学应注意的问题。
关键词：
项目驱动 Java 教学法
[期刊] 教育科学
[作者]
刘力
现代生理学证明:人的理性记忆往往伴随着形象的记忆,而形象的记忆能力具有持久性。所以,对教学艺术的重视,无疑会加深并促进学生对知识的理解与掌握。而教学艺术的一个重要方面就是语言的艺术。要做到教学语言美,一个很重要的方面就是教师讲课必须象歌唱、舞蹈演员一样讲究鲜明的节奏感,同时还要注意教学语言的调控,这样才能提高学生对教学信息接收与反馈的效率,同时在潜移默化中对学生进行审美教育。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
谷建军
语言旅游教学谷建军北京联大旅游学院基础部这是一个多层次结构的题目，在汉语语法学中称这种句子为＂歧义句＂，它有多种解释：语言与旅游与教学。语言旅游与教学。语言与旅游教学。不管哪一种解释，这三者之间在旅游院校中都有着密不可分的关系，因为，语言教学一直是而...
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
戈江生
说不同语言、受不同文化熏陶的人们,在进行交往的时候,不但要跨越语言,还要跨越由文化差异所造成的种种障碍,才能使交际得以顺利进行。否则就会产生误解,使交际受阻。语言作为交际的工具,受文化系统的制约,是文化的载体。两者相互作用,互相影响。因此介绍目的语的文化知识,揭示潜在于语言结构中的文化内涵以及语言使用的文化规则应当成为语言教学的一个组成部分。这一点已成为越来越多的、从事语言研究和语言教学的人们的共识。
[期刊] 会计研究
[作者]
黄德强
在美国,奔驰汽车大受欢迎。但它的股票却遭到冷遇。因为,象其它多数的欧洲大公司一样,奔驰汽车公司拒绝严格按照证券交易管理委员会的会计准则重新表述其德国的资产负债表。因此,虽然是世界上最富盈利的汽车公司之一,奔驰汽车公司的股票仍然坡禁止在美国证券交易所上市。这种状况可能会很快得到改变。新主席理查德·布雷顿走马上任之后,证券交易管
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩丽华
随着经济全球化进程的日益加快和综合国力的不断提升,采用整体语言教学法是新形势下大学公共英语教学的必然要求。在课堂教学中,不只注重读写能力的培养,更注重语言能力的交际功能,不断更新教学理念,改革教学方法,对整体语言教学模式采取借鉴与实施并行的方法,依据教学内容,摸索出符合整体语言教学原则的教学方法和教学活动,充分调动学生的学习积极性及主观能动性,以实现课堂教学与人才培养的有效结合。
关键词：
整体语言教学法 有效 应用
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗承丽
本文就研究生阶段英语课程的设置与语言运用能力的培养问题进行了探讨 ,提出研究生阶段应开设一些与具体交际任务结合在一起的“应用型”课程 ,以便帮助学生完成由基础学习到实际运用的过渡。同时本文对清华大学外语系胡庚申教授的《国际会议交流英语》课程在学生语言运用能力培养上的鲜明特色进行了分析评价
关键词：
研究生英语 课程设置 语言运用能力培养
[期刊] 全球教育展望
[作者]
姚剑鹏
语料库是由大量收集的书面语或口语构成,并通过计算机储存和处理,用于语言学研究的文本库。它为语言教学和研究提供了自然出现的真实语料和科学的研究方法,在这些领域正发挥越来越大的作用。本文讨论了国外将语料库应用于语言教学领域的研究成果和具体做法以及它对于语言教学所起的独到作用,并介绍了我国语料库发展的现状,探讨了在我国利用语料库进行语言教学的可行性。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
戈江生
交际策略(Communication strategy)是指在语言交际中,由于缺乏必要的语言知识,在表意上遇到障碍时所采取的应对的方式。这种方式可能是语言也可能是非语言性的。语言障碍的现象即使是在母语的交际中也时常出现,学习者在学习一门外语的过程中,遇到同样的情况更是随处可见了。我们完全可以想见他们在试图用有限的目的语的知识进行交际时所遇到的种种困难和窘迫。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
何文明
选用聋校中年级一堂具有代表性的语文课作研究样本,通过聋生看 话和看手语写话的方式,检验聋校教学语言的实际效率。结果表明,教师教 学语言效率比较低,效率最高大概只有55.2％,平均约为39.87％。提高教学 语言效率已成为提高聋校教学效率的首要问题。
关键词：
教学语言 效率
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
冯祥春
一、什么是非语言交际 进行国际商业交际首先要掌握外语,语言是人们交际的极重要工具,但是语言并不是唯一的手段。随着现代社会学、人类学、社会语言学、文化语言学、心理语言学等诸人文学科的发展,“语言”的观念得到了扩大和更新。“自然语言——有声的语言(口语)及其文字记录(书面语)只是一种狭义的语言形式。在广义上,诸多的文化现象和社会行为无时无刻不在我们周围发挥传递信息的交流作用。因此它们都
[期刊] 西部论坛
[作者]
苏剑
基于语言的人力资本性质,引入语言"Q值"量化其经济价值,并以此修正Grin模型分析小语种语言存在的必要性。分析结果表明:(1)语言的Q值越大时,也即这种语言的生命力越强时,人们投入这种语言的时间就会越多;(2)基于文化和政治上的原因,在小语种语言有必要保护的前提下,刻画出小语种语言存亡边界、改变小语种语言的语言态度以及小语种语言的使用人数,可以使小语种语言从死亡区进入生存区;(3)在对小语种语言保护的制度安排中,持久增加使用小语种语言的人数十分重要。
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