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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张兴会 戴裕崴 张维津 张福强 孙诚 吕景泉 薛戚 孙勇民 宋春林 王钊 吴宗保 梁宇栋 刘杰 杨美霞 高洋 李津军 李岩 杨玉兰 汤晓华
天津职业教育系统、行业、企业、协会多方协作,通过举办全国职业院校技能大赛,探索"全国职业院校技能大赛与职教改革试验区"互动协同人才培养机制,围绕产业链发展动态需求,打造人才培养链,产业资源集群与教育资源集群双向紧密互动,完善基于全国职业院校技能大赛的沟通交流常态化平台。建立职教与行业、学校与企业长效合作机制,专业设置、师资队伍、实训条件建设与企业发展有效互动机制,课程、培养规格与职业标准高效对接机制,技能人才培养与选拔的综合评价机制,实现了大赛作为职教改革试验区助推器的目标。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕景泉 汤晓华 张兴会 周志刚
天津职业院校制定了"以每年在天津举办全国职业院校技能大赛为重大举措,助推试验区建设"的系统方案,以大赛为推手,紧贴企业和市场需求,政府、行业、企业、学校多方协同,通过赛项策划、设计、组织、实施、推广和转化,将大赛成果在专业设置、课程改革、师资队伍、实训条件、中高职衔接、教学方法改革等方面应用于教学,成功探索了"四机制、六优化",助推了试验区"体制机制创新、培养模式改革、就业准入、对外开放、中西部合作"等任务的完成。通过多元评价,丰富和完善赛项,赛项进一步促进教学改革,构建了"大赛-职教改革试验区-人才培养"的互动模式,有效提升了职业教育的吸引力和影响力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周传运
技能大赛有力促进了产教融合、校企合作、教育教学改革等,提升了人才培养质量。但大赛也存在着师生参与的广泛性欠缺、公平竞赛机制存有瑕疵、比赛专用设备费用较高等普惠性不足的问题,可探索办赛资金来源的新渠道,构建师生全员参赛的激励机制,增加校赛的数量供给,落实竞赛资源转化规定,加强竞赛的监督管理,出台贫困地区学校参赛的扶持政策等,以此增强大赛的普惠性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
史红 周群
连续四届全国职业院校(高职组)技能大赛,西部地区参赛院校虽然取得了可喜的成绩,但与东部地区高职教育的差距仍非常大。究其原因除比赛经验不足外,主要是西部地区高职院校实训条件不足、师资水平有限、校企对接不畅等。建议建立国家主导校企合作的体制机制,加大对西部少数民族地区高职院校办学能力的扶持,组建校际联盟,建立与国家西部大开发战略相适应的技能竞赛体系,提高西部高职教育吸引力。同时,西部地区高职院校应立足现实,以赛事为引领,提高专业建设水平,探索校企对接的方式方法,不断提升人才培养质量。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘东菊 汤国明 陈晓曦 袁名伟 张瑞
全国职业院校技能大赛举办七届以来,专业覆盖由最初的较低,发展为专业覆盖超过80%的局面。大赛技术标准正在成为职业院校训练的重要参考。对天津市部分中高职院校参加大赛的情况进行调查,并结合历届大赛竞赛项目设置变化对职业教育教学引领的分析表明,大赛对职业院校专业课程教师教学方式、学生评价标准及实训教学、校企合作等都产生了深刻影响,具有一定的引领作用;同时,大赛在对学生的普惠性等方面还存在一些不足。受其启发,提出大赛应促进工学结合的有效实施、进一步完善大赛办赛的规范性、结合大赛优质资源推进成果转化为教学资源、大赛应全面实现与世界技能大赛的接轨,以及完善竞赛制度建设等建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
鞠锡田 张翠香
随着全国职业院校技能大赛影响力的扩大,关于技能大赛的研究已经成为一个研究热点。文章在对现有文献整理的基础上,从大赛的价值研究、大赛的影响力研究、大赛的制度建设研究、大赛的比较研究和问题研究等方面对已有观点进行了归纳。最后,指出了现有研究存在的不足。
关键词：
全国职业院校技能大赛 研究综述 技能大赛
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝 刘红 席东梅 姜明文 李术蕊 陈茂旺 余秀琴 查吉德
"校校举办比赛、学生个个参与、教师人人辅导",经过全国各地层层选拔,2009年全国职业院校技能大赛于6月27日至30日在天津举行。本次大赛由教育部、天津市人民政府、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央和中华职业教育社等10部门联合举办。据悉,本次大赛是迄今为止规模最大、项目最多、覆盖面最广、规格最高的一次职业院校技能大赛,共设立12个专业大类35个竞赛项目,来自全国37个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团、计划单列市的2951名选手参加了比赛,参赛和观摩人员超过了万人。有上百万职业院校学生在各省市参加了预赛。周济部长强调指出,定...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
莎日娜 王庆 薛梅 刘斌
发挥职业技能大赛"育人"的本质属性,开展首届全国高职院校护理技能大赛,各参赛学校以"精心是态度、精细是过程、精品是成绩"理念为指导,促进护理专业教学改革的深化和办学体制、机制的创新,进一步提高护理人才培养质量。承办校天津医学高等专科学校以大赛为契机,推进护理人才培养模式创新,引领高职护理专业课程改革向"任务驱动、项目导向"方向发展。
关键词：
职业院校 技能大赛 护理专业 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘丽磊
初入盛夏，荷红苇绿，伴随着２０１５年全国职业院校技能大赛的圆满落幕，全国职业教育改革试验区（示范区）联盟（以下简称＂联盟＂）成立大会暨联盟理事会第一次会议于７月４日下午在天津青年职业学院召开。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯、巡视员王继平，以及相关处室负责人和全国１１个职业教育改革试验区（示范区）的３０多名代表参加了此次会议，天津市教育委员会副主任吕景泉主持会议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王为东
2008年河南省、教育部共建国家职业教育改革试验区协议签订以后,以职业教育攻坚计划、试验区实施方案和河南省中长期教育规划为代表,河南职业教育的制度创新蓬勃发展并具有鲜明的特征。攻坚计划为试验区建设奠定基础,试验区实施方案是具有法律效力的指导文本,以河南省中长期教育规划为代表的远期规划也在职业教育制度创新上积极尝试,而三年来的职教实践则检验和校正着制度创新的方向。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
不断深化试验区建设内涵经过4年的试验与探索,全国第一家国家职业教育改革试验区取得初步成果:一是坚持以行业办学为主的体制,不断深化职业教育办学体制改革。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
自2008年以来,全国职业院校技能大赛已举办了8届,8年来,它在各方面不断走向成熟。自身的制度建设不断完善,赛项设置更加契合社会发展理念,更加关注学生职业精神的培养。同时,也要思考大赛如何面向全体学生,如何更好的与日常教学结合起来,如何立足校本实际,校企结合。从发展的角度看,大赛要在理念上更加开放,要实现相关部门无缝对接,要探索将"精英比赛"变成"检验比赛"的路径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨延
回顾五年来全国职业院校技能大赛所取得的成就,深入分析了当前技能大赛在赛项设置、竞赛标准等方面存在的问题,提出应从完善竞赛制度、优化赛项设置和提升比赛标准等多个方面入手进行改革,全面提高全国技能大赛的水平,扩大竞赛的影响力。
关键词：
技能大赛 职业教育 问题 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
白有林
在世界技能大赛的带动和影响下,我国职业院校技能大赛已连续举办7届。大赛的举行有效推动职业院校树立了强化技能的人才培养观,但是大赛的组织上还应该更加科学,大赛机制也需要不断完善,使之更加良好发展,不断扩大影响力,进而推动职业教育更加健康持续发展。
关键词：
职业教育 技能大赛 理性思考
[期刊] 职业技术教育
[作者]
颜炳乾 陈衍
全国职业院校技能大赛作为我国职业教育的一项重要制度设计,已连续举办了六届。在2013年11月12日的全国职业院校技能大赛总结会上,教育部职成教司司长葛道凯提出:"大赛已经成为一个窗口,即展示职业院校师生风采的窗口,展示我国职业教育改革发展成果的窗口;大赛已经成为一个抓手,即成为推动校企合作的抓手,推动职业教育人才培养模式改革的抓手;大赛已经成为一个平台,即扩大职业教育社会影响的平台,推动职业教育国际交流的平台。"
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