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[期刊] 教育与职业
[作者]
小戥子
时隔9年,国务院在2014年再次召开全国职业教育工作会议,打开了"中国职业教育发展"新蓝图,也预示着我国职业教育再掀新篇章。"完善现代职业学校制度",正是《关于加快发展现代职业教育的决定》力图给职业教育院校"松绑"、扩大院校办学自主权的有力举措。国家主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示,强调职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。(据《光明日报》)最近几年,"技工荒"日益成为社会热点问题,高级技术型人才短缺,高等职业教育被冷落,技术类学科受冷遇,折射出职业教育在高等教育中的尴尬。《国务院关于加
[期刊] 中国内部审计
[作者]
罗素A.杰克逊 夏青
优秀的内部审计师越来越受欢迎,审计部门就是要聘用那些有能力、有作为的内部审计从业人员。在不同的内部审计环境情况下,内部审计部门对人员需要采取不同的方法进行配置。首席审计执行官在当地商学院找几个会计专业毕业生的时代早已一去不复返了。就像美国加州圣拉蒙市罗致恒富公司的执行董事蒂姆·赫德所言,"发现和获得顶尖人才不是问题,问题是要发现和获得现代内部审计师"。随着许多内部审计部门运营规模的扩大,伴随而来的就是对超过内部审计师传统专业技能的需求的增加。
[期刊] 教育与职业
[作者]
路迪
技能人才严重短缺和大学毕业生就业"倒三角"的现状,倒逼高考改革。两类人才、两种模式的高考新政,将技能型人才的高考和学术型人才的高考分开,开辟技能型和学术型两类人才不同的培养渠道,既为职业型院校的发展提供了良好契机,也为考生的自主选择提供了条件和保障。对于一些难以考取重点高校和本科院校的学生而言,以后再也不必把时间和精力都赌在传统高考上了,"技能高考"同样可以实现人生梦想。自然界要保持生态平衡离不开生物多样性,高等教育发展、人才培养模式和
[期刊] 中国高等教育
[作者]
史秋衡 杨玉婷
积极建设高水平人才高地，培养顶尖人才是当前我国高等教育的重要任务。高等教育构建顶尖人才培养体系，要以制度创新打造顶尖人才协同培育机制，促进区域、院校、学科、专业和师资协调联动，建立网格化的多层次顶尖人才培养结构，畅通各类顶尖人才成长路径和衔接培养链。
关键词：
顶尖人才 教育强国 人才强国
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
朱春奎
当今世界人才竞争的核心是尖子人才的竞争。立足国内,上海已成为国内顶尖人才汇集的人才高地。放眼全球,上海人才国际化程度低,大师级科技人才奇缺。实施人才战略,造就一批真正能站在世界科学技术前沿的学术带头人和尖子人才是提升上海城市国际竞争力的必然选择。
关键词：
科技人才 拔尖人才 战略对策
[期刊] 经济管理
[作者]
王忠明
在扑面而来的新经济、知识经济中,最引人注目的莫过于人才价格飞涨。几乎没有任何人可以怀疑,人才特别是那些顶尖人才对快速发展的新经济、知识经济意味着什么。由于知识与智慧越来越成为新经济、知识经济发展的不尽源泉,因此,那些由过人知识与智慧塑造而成的人才就必然越来越抢手。一批世界级的
[期刊] 教育与职业
[作者]
马克
米兰音乐学院创立于1891年,又名威尔第音乐学院,是意大利米兰地区最为著名的高等音乐院校之一。建校百余年来,米兰音乐学院不断发展壮大,为全球音乐机构培养出一大批优秀音乐家、演奏家和歌唱家,为全球歌剧事业发展作出了积极贡献,成为当之无愧的世界顶尖歌剧人才的摇篮,在全球享有盛誉。准确的人才培养定位近年来,在全球音乐教育发展的大潮流中,米兰音乐学院没有故步自封、盲目自
[期刊] 教育研究
[作者]
史秋衡 陈志伟
高等教育在社会各界顶尖人才的培养方面作用巨大。通过对英、美、法、德等四国的一流高教体系的特征背景展开资料整理和分析研究，发现其各自具有高度集中、相对集中、多元分散和高度均衡等国别特点，其高校在专业设置、社会支持、数量规模、类型特色、国际声誉等方面也有显著差别。相关研究发现将有助于我国高等教育体系的自身模式改革，为培养和锻造不同领域的顶尖人才而进行相对科学的整体框架规划和专业结构优化。
关键词：
发达国家 高等教育 顶尖人才
[期刊] 管理现代化
[作者]
张学艳 周小虎
顶尖科技人才是建设创新型国家的关键要素,实行顶尖科技人才年薪制,可以探索建立有利于创新的评价激励制度。顶尖科技人才实行年薪制具备了内外驱动因素,但也面临着观念、财政、标准、考核等方面的困境,因此,科研机构应该做到:树立科学的人才观与现代的薪酬观;建立充足的收入分配政策供给;采用以市场水平为基础的领先型年薪制薪酬标准;建立科学、合理的绩效考核指标。
关键词：
顶尖科技人才 年薪制 薪酬制度
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
雷明全
改革开放30多年来,在我国科技界未能产生顶尖人才;为此,各界讨论众多,纷纷指责我国的教育,认为是我们的学校扼杀了学生的创造力。然而,文章通过"干中学"在异质型人力资本形成中的作用分析认为:我国之所以很长时间内没出科技顶尖人才,其主要原因并不在学校,而是潜在的杰出人才走出学校后,在专技工作的过程中,在同质型人力资本刚开始异质化时,就转变了职业生涯,未能将"干中学"进行到底;是"干中学"中断阻碍了我国异质型人力资本的形成;而要扭转这一局面,只能全面提高我国专职科技工作者的期望收益。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
谢梦 童颖之
跨学科理念滥觞于美国,在知识生产模式转型背景下,由单一学科向跨学科的结合与转变不仅是社会科学发展的内在要求,更是解决日益复杂的现实社会问题的客观需要。当代科学发展与知识创新越来越呈现出学科交叉、融合、渗透以及整体化的趋势,新的知识生产呈现跨学科性的基本特征。知识贵为整体,过度分化的学科知识消解了社会科学研究者对复杂的社会事实与问题的认识能力,以及消解了作为整体的思想活动的能量。跨学科研究与人才培养受复杂问题的解决需求与知识创新的驱动而生,美国研究型大学重审原有培养"学科守门人"的博士生培养模式,将跨学科理念融入博士生培养全过程。跨学科研究与人才培养逐渐成为世界顶尖研究型大学博士生教育改革与发展的重要趋势。本研究通过对美国顶尖研究型大学社科类博士生跨学科培养的理念与实践以及组织制度保障进行研究,为其他研究型大学的跨学科人才培养提供借鉴价值。
关键词：
跨学科 博士生培养 研究型大学 社科类
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
马浚锋
区域高等教育均衡发展的本质是资源的空间配置问题,其核心是人才流动在空间维度上实现均衡。结合空间政治经济学理论,使用2015—2021年校际面板数据,借助空间计量经济学范式,设置3种空间权重矩阵表征与衡量高校顶尖人才集聚程度的空间关系,在此基础上,结合面板随机前沿模型和空间效应β收敛,检验顶尖人才空间集聚的溢出效应及其收敛性。结果发现,中国高校顶尖人才存在显著的空间集聚强关系,其集聚效应能够通过空间外溢带动周边其它高校的办学水平、科研创新产出,且在局部区域具有空间异质性;这种空间外溢效应具有(绝对、条件)β收敛特征,能够对区域高等教育发展实现“从集聚走向均衡”产生积极影响。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
调查报告显示,1977～2008年的1000余位高考"状元"中,没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才,他们的职业成就远低于社会预期。杨德广在11月23日《科学时报》撰文认为,只认分不认人的录取政策引导中学采用只认分不认
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
段世飞 梁晶晶
学术不端行为处理机制是美国顶尖大学尊重学术创新、捍卫学术诚信的重要保障。通过对美国四所顶尖大学处理学术不端行为政策和实践的分析,发现美国顶尖大学学术不端行为处理机制由处理依据、处理主体、处理程序和监督救济构成,在制度保障、组织支持、过程保障和理念引领方面具有以下特征:提供制度规章,确保有章可循;职责分工明确,兼顾专业性和自主性;注重程序规范,保障审理及时严密;坚持以人为本,注重教育为主、惩罚为辅。美国顶尖大学学术不端行为处理机制对我国高校完善学术诚信体系建设具有重要借鉴价值。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄春梅 罗鸣
美国作为目前世界科技领先的国家,其大学已与工业界建立起举世瞩目的创新伙伴关系。国家工程院(NAE)是美国工程科技界最高水平的学术机构,当选国家工程院院士是美国工程领域最高的专业荣誉。截至2008年2月,美
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