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[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘永泉 吴颜
随着成人高等学历教育办学主体变化,其入学门槛不断降低,教学投入不足、学生学习困难、学历含金量不高等成为制约成人高等学历教育发展的主要问题。如果不对成人高等学历教育的课堂教学进行改革重构,必将被普通高等教育和在线学历教育发展浪潮所湮没。基于移动互联网与智能手机,融合传统课堂教学方式、翻转课堂等多种教学形式在内的混合式教学模式,是提高成人高等学历教育教学质量,促进成人高等学历教育健康发展的有效途径。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
郑晓毅
移动互联网是就业创业的新增长点，是大学生创业教育新视角、新空间。移动互联网创业具有灵活性、公平性、智能化和驱动化等特点，既影响高等学校创业教育模式、课程体系建设，又在软硬件和项目落地转化方面提供新机遇，高等学校可以从设立跨部门创业服务中心、打造双团队师资队伍、优化课程体系和搭建创业教育实践平台等方面推进移动互联网创业教育向纵深发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丰 李智 万英华
随着智能手机用户日益增多,移动学习作为一种新的学习模式,越来越受广大学习者欢迎。移动学习模式有着不同于传统远程教育的很多优点,已经成为教育发展的必然趋势。应在分析移动学习资源特点的基础上,提出移动互联网下的远程教育学习资源建设思路。
关键词：
移动互联网 远程教育 学习资源建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王胜
本文对上海信息技术学校借助移动互联网技术,积极推进学校校园文化建设,运用移动学习服务平台——蓝卓移动校园的实践和经验进行探讨。
关键词：
移动学习服务平台 蓝卓移动校园 管理
[期刊] 证券市场导报
[作者]
兰邦华
移动互联网行业近年发展迅速，但是大多数企业选择境外上市，重要原因之一是它们境内上市在发行审核方面存在特殊障碍。其中，非财务审核的障碍包括独立性、实际控制人认定、非同一控制下合并、ＶＩＥ架构、主营业务变化、在审企业引入ＰＥ和股权激励、募投项目设计等七方面；财务审核的障碍包括战略性亏损、收入核实与财务核查困难、会计估计与专业判断困难等三方面；其他方面障碍包括信息披露风险、ＩＰＯ审核速度慢、双重股权架构等。为推动移动互联网企业境内上市，本文建议：在创业板内设未盈利板，调整发行审核理念，提高信息披露有效性，分类分步解决ＶＩＥ架构问题。
[期刊] 财务与会计
[作者]
李冰
移动互联网作为一种通过智能移动终端、采用移动无线通信方式获取业务和服务的信息技术,已随着智能手机的广泛使用对许多传统业务包括会计业务产生了重要影响。文章对移动互联网在传统会计业务中的应用进行分析,并提出在应用过程中需注意的问题。
关键词：
移动互联网 会计业务
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李晓霞 Mary Augusta Brazelton 马艺洁
以目前流行的一款教育类APP——UMU互动学习平台为例,分别从教师和学生的角度分析该平台教学过程的实现方式。利用该平台,简化了微课的创建过程,强化了学生的主体地位,大数据分析为教师的教学工作提供了有力支撑,线上线下学习更加紧密结合。通过探究"互联网+"时代新型移动学习方式,激发了学生的学习兴趣,提高了教育教学质量。
关键词：
移动学习 互联网+ 互动学习平台 UMU
[期刊] 管理现代化
[作者]
王茂光 李季 李博
联盟成员选择是联盟发展过程中的一个关键问题,由于在联盟成员的选择过程中没有统一的标准,导致联盟发展遇到很大困难,使联盟并不能按照预期的方向发展,甚至降低了行业的发展效率。以移动互联教育产业联盟为例,提出了联盟成员选择的准则和方法,基于3C原则,并运用AHP层次分析法对待选联盟成员企业进行评估,将许多定性指标进行量化处理,分层次分析了联盟成员选择过程中的要素组成,通过纵向和横向要素两两比较的方法,计算出各要素对选择目标标准的权重大小,从而为联盟成员的选择提供了依据。
关键词：
产业联盟 移动互联网 AHP层次分析法
[期刊] 中国成人教育
[作者]
翟炎杰 何婧
随着"互联网+"时代的到来,越来越多的高等院校准备通过"面授+网络"的教育方式来试图解决成人教育中的工学矛盾问题,但现有的远程教育中的学习支持服务模式调动学生的学习积极性不充分,存在缺乏个性化服务和情感服务,技术资源应用不深入等问题。结合河南师范大学成人高等教育情况,提出了基于大数据技术、云计算技术、移动互联技术的学习支持服务模式,从资源建设、教学管理、教务管理、校外教学点管理四个维度为学生提供全方位的学习支持服务,以期构建一个更加个性化、自主化和智能化的学习环境。
关键词：
成人高等学历教育 网络学习 学习支持服务
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周海燕
随着信息技术的高速发展，传统的课堂教学模式已经不能满足现代成人学习的需求。在此背景下，催生了一个全新的学习模式——移动学习。本文通过问卷调查和访谈，分别从成人移动学习的动机、时间、效果和存在的问题四个方面调查了目前成人使用手机ＡＰＰ移动学习的现状，并提出了促进移动学习效果的对策和方法，以期促进成人终生教育。
关键词：
移动学习 手机APP 碎片化学习
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁正亚
移动互联网时代信息传播呈现新的特征,"00后"高职新生思想行为表现出新的特点。移动互联网时代"00后"高职新生思想政治教育的新路径是:加强治理,营造风清气正的网络空间;创新理念,提高思想政治教育的针对性;创新内容,提高思想政治教育的吸引力;创新载体,搭建思想政治教育的新平台;提高新媒体应用能力,加强思想政治教育队伍建设;加强媒介素养教育,增强高职新生网络自律意识。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
钱云光 张凤寒
移动互联网时代的机遇与挑战持续推动着高校重新审视思想政治教育对象和教育环境的变化,指引着我们逐步革新传统工作理念和方法,积极建构基于移动互联网理念与技术的高校思想政治教育平台(简称"高校思想政治教育移动互联网平台"),围绕着提升高校大学生对思想政治教育工作的信任与喜爱进行了一系列的实践探索。以"高校大学生移动互联网使用与需求调查"为基础,对影响平台实效性的主要因素进行模型建构和实证分析,有助于推动优化平台的建构性工作不断创新发展。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
高照军 白晨
移动互联网时代影响着大学生创业以及创业教育。文章结合移动创业的特点,阐述了创业教育的改进与变革。在梳理国内外创业教育研究结论基础上,讨论了移动创业的主要形式与问题。同时,阐述了通过创业教育促进社会资本传递的方式与途径。研究结论对国内创业教育的理论和实践发展具有一定贡献。
关键词：
创业教育 理论脉络 移动创业 社会资本
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘成荣
移动互联网给大学生的思想政治教育带来了丰富的教学资源,在增强思想政治教育实效性的同时,大学生的世界观、心理健康等方面也面临着挑战。高校应通过构建大学生思想政治教育新平台、掌握移动互联网的传播特点、加强文化建设、加强对移动互联网的监督和管理等措施,充分利用和发挥移动互联网的优势,增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。
关键词：
移动互联网 大学生 思想政治教育 对策
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张健
本文在对"互联网+"背景下电子商务移动支付进行分析的基础上,结合相关调查数据对电子商务移动支付应用存在的问题进行了探讨,结合"互联网+"的视角着重从七个方面提出了电子商务移动支付优化应用的对策,在此基础上提出了移动支付应用趋势和安全使用的建议。
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