- 年份
- 2024(6970)
- 2023(10313)
- 2022(8955)
- 2021(8150)
- 2020(6868)
- 2019(16060)
- 2018(15643)
- 2017(29796)
- 2016(16793)
- 2015(19587)
- 2014(20351)
- 2013(20062)
- 2012(19424)
- 2011(17830)
- 2010(18450)
- 2009(16532)
- 2008(16497)
- 2007(15213)
- 2006(13423)
- 2005(12487)
- 学科
- 济(76328)
- 经济(76255)
- 管理(42014)
- 业(41608)
- 企(31081)
- 企业(31081)
- 方法(28760)
- 数学(24812)
- 数学方法(24607)
- 中国(24310)
- 农(22496)
- 地方(22455)
- 业经(16689)
- 财(16220)
- 农业(15242)
- 学(15086)
- 贸(14631)
- 贸易(14621)
- 易(14063)
- 制(13977)
- 银(13717)
- 银行(13685)
- 融(13314)
- 金融(13312)
- 行(13205)
- 地方经济(12484)
- 理论(12403)
- 发(11903)
- 和(11570)
- 技术(11508)
- 机构
- 学院(249645)
- 大学(240172)
- 济(100859)
- 经济(98498)
- 研究(90179)
- 管理(86520)
- 理学(72207)
- 理学院(71243)
- 管理学(69979)
- 管理学院(69506)
- 中国(68271)
- 科学(55309)
- 京(53380)
- 所(48051)
- 财(46477)
- 农(45965)
- 研究所(43117)
- 江(41449)
- 中心(41122)
- 业大(36317)
- 农业(35968)
- 范(35814)
- 财经(35565)
- 师范(35468)
- 北京(34507)
- 技术(33594)
- 州(33351)
- 经(31952)
- 院(31769)
- 经济学(30546)
- 基金
- 项目(152550)
- 科学(118006)
- 研究(116735)
- 基金(104074)
- 家(89937)
- 国家(89059)
- 科学基金(74322)
- 社会(69600)
- 社会科(65710)
- 社会科学(65689)
- 省(63921)
- 教育(56223)
- 基金项目(54844)
- 划(53018)
- 编号(51415)
- 自然(45840)
- 自然科(44681)
- 自然科学(44666)
- 自然科学基金(43838)
- 资助(43113)
- 成果(42522)
- 发(39172)
- 课题(37740)
- 重点(35591)
- 部(33356)
- 创(31671)
- 发展(31559)
- 展(31008)
- 年(30962)
- 性(29904)
- 期刊
- 济(121770)
- 经济(121770)
- 研究(76008)
- 中国(58715)
- 农(43115)
- 教育(38856)
- 学报(37894)
- 财(35907)
- 科学(34435)
- 管理(31620)
- 农业(29076)
- 大学(28054)
- 融(26613)
- 金融(26613)
- 技术(26147)
- 学学(26004)
- 业经(20944)
- 经济研究(19137)
- 财经(17626)
- 问题(16263)
- 业(15935)
- 经(15234)
- 职业(15072)
- 坛(13490)
- 论坛(13490)
- 贸(13345)
- 图书(12730)
- 技术经济(12626)
- 商业(12136)
- 世界(11806)
共检索到394777条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张连绪
本文认为,"示范后"专业建设由注重重点专业建设向注重专业群建设转变、校内实训基地由注重生产性实训基地建设向注重多功能服务平台建设转变、培养学生由注重学生就业向注重学生就业创业并举转变、学校发展由注重内部发展向注重内外部协同发展转变,是"示范后"高职院校内涵发展的新趋势。正确把握新趋势需要关注建设的专业群中专业构成的科学逻辑、学生在平台建设中的地位、专业与创业的关系、是否通过外部发展提升内部发展质量。
关键词：
高职院校 内涵发展 趋势
[期刊] 管理现代化
[作者]
张晓明 徐丽莎
作为新兴产业,会展对关联产业有1:9的带动效应,受到了政府及社会的高度关注。生态化既是生态文明建设赋予会展产业的时代使命,也是产业发展的内在要求。主要从会展理念、会展资源、会展场馆、会展参展、会展产业链等五方面介绍会展产业生态化的内涵及发展趋势。
关键词：
会展产业 生态化 生态会展
[期刊] 教育与职业
[作者]
王良青
从2006年首批示范校建设开始,到2015年骨干示范校验收完毕,中国的示范校建设将真正进入"后示范时代"。在后示范时代,高职院校要通过加强内涵建设来提升自己的核心竞争力。这既是应对高职教育全球化的挑战、适应中国经济新常态的需要,也是实现中国梦的需要。由于在示范校内涵建设方面存在对高等职业教育的内涵认识不足、内涵建设的措施执行不到位等情况,因此,要从办学理念的凝练、学校文化的培育、培养质量的改善等角度,着力提升高职教育的核心竞争力。
关键词：
核心竞争力 后示范时代 内涵建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
王良青在《教育与职业》2015年第14期中撰文,阐述了高职院校加强内涵建设和提升核心竞争力的意义,分析了其所存在的问题,提出了具体的建议。作者认为在"后示范时代",高职院校加强内涵建设,提升核心竞争力有三方面的意义。第一,经济的全球化带来了教育的全球化,加速了国际高职教
[期刊] 经济问题探索
[作者]
许然
旅游全球化就是旅游活动的思考与决策,包括旅游投资、旅游产品的生产、旅游消费(旅游目的地的选择)等从地方向全球转化的过程与状态。旅游全球化具有发展的渐进性、内部的不均衡性、过程的复杂性、增长的超前性等特点。旅游全球化的发展具有旅游投资、旅游标准、旅游市场、旅游信息、旅游服务、旅游人才、旅游影响、旅游风险全球化等主要趋势。
关键词：
旅游全球化 内涵 特点 发展趋势
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘凤存
适应当今国际环境的激烈变革，发达国家高职院校普遍形成以法规为途径来规范质量保障环境、以能力为本位来确立质量保障目标、以学生为成员来丰富质量保障主体、以健全的制度来作为质量保障手段以及以自我评估作为主要质量保障方式的内部质量保障体系，显著提升了教育质量。今后，发达国家高职院校内部质量保障体系将会出现质量保障环境的文化性、质量保障目标的全面性、质量保障主体的全员性、质量保障手段的灵活性以及质量保障方式的融合性等发展趋势。
[期刊] 职教论坛
[作者]
黎荷芳
随着以内涵为取向的国家示范性高等职业院校建设计划的逐步推进,"内涵发展"已成为当前高职教育最热门的话题,"加强内涵建设"更是当前高职院校最响亮的口号。何为内涵发展?内涵发展又导向何处?示范性高职院校建设的大旗又该哪般飘扬呢?关键是:示范性高职院校要敢于创新、勇于实践、确保实践与反思的足够张力。
关键词：
高职教育 内涵建设 反思性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李辉 牛晓艳
校园文化建设是示范性高职院校内涵建设不容忽视的环节,本文从分析文化建设在高职校园内涵建设中的定位入手,认为高职的发展应该在做好专业建设、课程建设、师资建设等方面的同时,按照高职教育特点和规律,打造富有高职特色的校园文化。
关键词：
高职 内涵建设 校园文化
[期刊] 高等农业教育
[作者]
环蓉
借助中国知网（ＣＮＫＩ）数据库，以＂职业院校技能大赛＂的４８４篇论文为研究对象，从学科覆盖面、年度发文情况、高产作者群体、期刊发文情况、高被引论文、研究机构和研究主题７个方面进行分析述评，认为相关研究在影响力和辐射力、吸引力和凝聚力、渗透力和作用力等方面的作用发挥不够，并指明相关研究在研究内容、研究主体、研究视角和研究方法 ４个方面的发展趋势。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王衍 陈蓓
阐述文后参考文献的概念及其知识链接、技术预测、计量评价等功能,在介绍国外最新文后参考文献著录规范发展趋势的基础上,提出尽快修改我国文后参考文献著录规范、在新规范中扩大文献类型著录范围、增加DOI等唯一标识符的建议。
关键词：
参考文献 知识链接 DOI 发展趋势
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭兴华
护理专业自考本科试点,为护理类高职院校建设高水平教学团队、创新人才培养模式和实现资源共享等方面提供了发展契机。构建现代网络助学和移动学习模式,可以有效地保证教与学的质量,培养学生自主学习能力,促进高职院校良好学风形成,推动高职院校内涵发展。
关键词：
网络 移动学习 护理 自学考试
[期刊] 职教论坛
[作者]
董刚 杨理连
当前高职教育已进入内涵式发展的关键时期,其中课程体系改革、师资团队构建、产学研结合、国际交流合作、文化建设、办学体制机制创新等均是高职内涵发展模式的要素。高职内涵式发展应遵循课程体系改革特色化、师资建设配套化、产学研一体化、国际合作多样化、文化建设兼容化、办学体制机制制度化等基本途径。
关键词：
高职院校 内涵式发展 要素分析 建设途径
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
周肇光
金融伦理文献研究是现代金融活动中的前沿性问题,备受国内外广大学者关注。研究表明:把握好金融伦理文献研究的内涵及发展趋势,有助于我们坚持以科学发展观和构建和谐社会理念,维护中国金融改革与发展秩序和国家金融安全,从而推进中国经济与金融的协调发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
曹晔
我国职业教育"双师型"师资的提法是20世纪80年代末提出的。本文在对我国职业教育"双师型"师资现存的七种内涵进行解析的基础上,指出随着社会经济条件的发展变化,我国职业教育"双师型"师资内涵已由传统的"一元化"师资走向了"二元化"师资,并且"二元化"师资仍是一种过渡形式,我国职业教育师资队伍发展的最终目标是建立职业教育教师职业资格标准制度。
关键词：
职业教育 “双师型”师资
[期刊] 中国流通经济
[作者]
苏东风
基于消费者购物价值("新价值")、商业生态圈协同("新协同")、"互联网+"动态新技术("新技术")的"三新"视角分析"新零售"现象与实践发现,在现代信息科技发展的大背景下,传统零售或电商通过增加物流、生产等价值创造环节或要素,通过运用大数据、人工智能等先进"互联网+"技术,实现协同与融合,甚至促进零售生态圈形成,最终产生了一种可为消费者创造更多购物价值的零售新模式。而未来"新零售"的发展,从"新价值"视角看,将从多方面入手为消费者创造更多功能性购物价值、更多享乐性购物价值以及更多社会性购物价值;从"新协
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
