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[期刊] 中国高教研究
[作者]
王爱琦
浙江省是我国独立学院创办的先发地,独立学院"浙江模式"对我国独立学院办学影响较大。这一办学模式较好地坚持了独立学院办学公益性原则,办学质量有保证,办学规模扩张速度快,对母体高校的回报大,是当前我国独立学院主要的一种办学模式。但面对独立学院在新时期的发展,这一办学模式也同样暴露出办学条件不足、办学投入不足、办学体制不顺、办学特色缺乏、产权过户困难、发展空间堪忧、独立依附两难的问题,亟待寻找新的出路,促进其健康可持续发展。
关键词：
独立学院 浙江省 评估 发展道路
[期刊] 中国软科学
[作者]
孙梦杰 康胜 郭旭鹏
本文旨在研究在国际和国内资源紧张、大力倡导在资源回收再利用的大背景下,从废旧塑料回收利用的国内外现状出发,以浙江慈溪废旧塑料回收加工产业为例,分析考察我国废旧塑料回收加工产业传统模式现今发展所面临的困境,并且以科学发展观为依据,进一步思考如何突破自身发展瓶颈、实现产业转型升级,从而有利于社会可持续发展的对策与思路。
关键词：
废旧塑料产业 资源 环境 可持续发展
[期刊] 上海金融
[作者]
钱水土 夏良圣 蔡晶晶
本文通过对浙江省内5家小额贷款公司的实地调研考察,评析其现状,分析其困境,研究小额贷款公司发展的可持续性,得出其出路是发展成为"专业贷款公司"和"社区民营银行"。
关键词：
小额贷款公司 困境 可持续发展 出路
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨正强 何万国 蔡宗模
当前独立学院在发展过程中还存在发展方向不明,利益纠纷复杂;专业设置无特色,对接地方产业不够;办学经费来源单一,政府政策支持不够;师资结构不尽合理,稳定性差且未形成梯队等诸多问题。要使独立学院呈良性发展态势,需科学定位和办出特色,需牢牢把握内涵发展、质量提升这条生命线;与此同时,政府部门需在规范和扶持政策上下狠工夫。
关键词：
独立学院 科学定位 内涵发展 质量提升
[期刊] 教育发展研究
[作者]
阙海宝 罗昆
独立学院转设政策执行的关键是产权问题,但独立学院产权的明晰与规范是一个涉及政策、理论等多层面的复杂问题,是一个渐进的过程。探索混和所有制对促进独立学院的快速发展具有重要的现实意义,要探索混和所有制形式,主要在于实现多方的合力,引导政府等参与办学。
关键词：
独立学院 转设 混和所有制 产权
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姚刚
目前独立学院软实力发展主要面临思想认识"失位"、办学特色"失色"、管理制度"失策"、软件硬件"失调"等困境。应当着力提高思想认识、打造办学特色、完善管理制度、优化师资队伍,促进独立学院软实力的可持续发展。
关键词：
独立学院 软实力 问题 特色
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王道阳 王翠翠 陶沙
针对＂智力－学业成就＂差异模式在学习障碍鉴别中面临的局限，学习障碍鉴别的干预反应（Ｒｅｓｐｏｎｓｉｖｅｎｅｓｓ－ｔｏ－ｉｎｔｅＲｖｅｎｔｉｏｎ，Ｒｔｉ）模式日益兴起。Ｒｔｉ模式经历了动态评估与功能性诊断、多层鉴别干预与多层服务提供、实践应用与认知神经科学论证等多种发展形态，显现出了强大的生命力。但Ｒｔｉ模式也面临着学习障碍鉴别标准不清晰、干预效果不够显著的问题。针对这些问题，Ｒｔｉ模式走向障碍鉴别与认知神经科学的整合、普通教育与特殊教育的融合是未来研究发展的必然选择。
关键词：
学习障碍 RTI 阅读障碍
[期刊] 国际经济评论
[作者]
陈志敏 张明 司丹
1906年6月开工的新宁铁路可看作是PPP在中国的发端。PPP在中国的发展可概括为探索、试点、推广、调整与规制五个阶段。2015年5月19日国务院办公厅转发财政部、发改委、人民银行《关于在公共服务领域推广政府和社会资本合作模式的指导意见》将PPP提升至前所未有的战略高度。PPP在中国主要采用购买服务、特许经营、股权合作三种方式开展。中国PPP的发展面临诸多瓶颈与障碍。中国政府应积极应对这些瓶颈和障碍,努力营造出适合PPP发展的生态环境,大力推进PPP可持续发展。
[期刊] 上海金融
[作者]
赵志勇
国内八家准备开展个人征信业务的机构,从被央行批准开始建设准备至今已两年时间,但其个人征信牌照迟迟不能落地。笔者认为个人大数据征信模式下封闭的生态圈构建模式造成数据维度缺失、信息安全保障与隐私保护模糊,是阻碍牌照落地的主要原因;并提出推进社会信用体系建设、创新业务模式、开放数据、以开放包容思维推进个人征信的建议。
关键词：
个人征信 大数据 模式
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
李宝智
为加快实施创新驱动发展战略,近年来政府部门持续推进科研经费管理改革,以提高科研经费配置效率,提升科研经费使用效果,改革取得一定成效,但部分管理举措遭遇"落地难"。本文首先分析了科研经费管理现状和问题,进而从利益相关者视角对问题的根源进行了剖析,并提出解决问题的思路,即转变过去的管理思维为治理思维,在梳理政府、科研单位和科研人员等利益相关者关系基础上,重构利益相关者关系,辅以信息公开和科研信用体系等配套措施,探索构建科研经费治理模式。
关键词：
科研经费管理 科研经费治理 利益相关者
[期刊] 职教论坛
[作者]
范秀仁
高等职业教育"工学交替"教学模式在现实运行中,存在许多困难和问题。高等职业院校、企业和政府是形成这些困难和问题的主体,此三方在"工学交替"的实施过程中各有其责,理应各司其职、密切配合,形成良性互动的工作链,实现"工学交替"的顺利运行以促进教学质量的提升。
关键词：
工学交替 教学模式 困境 出路
[期刊] 开发研究
[作者]
叶大凤
随着公民的参与意识与要求迅速提高,我国传统科技决策中以政府为主导的精英决策模式,在参与主体、决策机构、运行模式、运行途径等方面面临困境,主要表现为公民参与科技决策的角色错位、公民参与科技决策的程序不规范、公民参与科技决策的技术理性与价值理性的分离、专家"科学"决策挤压公众"民主"决策等困境。走出困境的基本路径是:一是重塑决策理念,正确认识公民参与科技决策的内涵与本质,防止将专家决策等同于科学决策;二是通过法律进一步明确公众在科技决策过程中的主体地位,构建政府、专家与公众构成的多元互动的科技决策模式;三是提升公众的科学素养,促进公民参与科技决策的工具理性与价值理性的融合;四是借鉴国外先进经验,创...
关键词：
科技决策 公民参与模式 困境 创新
[期刊] 商业经济研究
[作者]
王沛景 宋跃刚
我国生鲜电商行业经历了探索启动期、快速发展期、转型升级期三个阶段，形成了包括传统模式、“到家”模式、“到家+到店”模式、社区团购模式以及“到柜”模式在内的诸多营销模式。但是，我国生鲜电商在营销过程中存在盈利不足、供应链管理不善及食品安全管理不到位等问题。在存量博弈时期，生鲜电商转变经营方式，提升营销效率需要从多个层面进行着力，包括一体化产业链构建、冷链物流质量提升、科技服务能力增强等。
关键词：
生鲜电商 市场营销 社区 存量博弈
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邱磊
近年来,职业教育第三方评价模式得到了一定发展,成为职业教育评价的一种新模式。但是,职业教育第三方评价模式在理论与实践方面还存在现实困境,学界应该加强理论研究,为第三方评价模式提供理论指导;政府应该转变职能,为第三方评价模式提供政策及制度体系支持;第三方主体应该制订行业规范,提升服务与质量意识;职业院校及其他主体应该转变观念,积极引入第三方评价模式。通过这些改革共同推动职业教育第三方评价模式的发展。
关键词：
职业教育 第三方评价 模式 教育评价
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文献计量分析
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