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[期刊] 经济师  [作者] 李喆  
“泛在学习”作为数字学习、终身学习的重要表现形式,近年来受到国家高度重视。文章阐述“泛在学习”的内涵,并以高职高专电子商务专业为例,就“泛在学习”融入高职高专电子商务专业建设的必要性和现状进行了探讨,分析“泛在学习”融入高职电子商务专业建设中存在的四点问题,并从教学模式、学习场景资源、专业学生、专业教师四个维度提出“泛在学习”融入高职电子商务专业建设的措施。
[期刊] 价格月刊  [作者] 田英伟  
随着农产品电子商务渐趋成熟,农产品物流需求强劲。然而,农产品物流发展迟缓。在电子商务环境下,盘点农产品物流发展现状,剖析其发展困境,探究其发展对策,对促进我国农产品物流的发展,推动农民增收具有一定的现实意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郭福春  
从泛在学习视角切入,分析了泛在学习与专业教学资源库建设的内在逻辑。在此基础上,对我国高职院校专业教学资源库建设展开理论层面分析,认为建构主义学习理论、人本主义学习理论、多元智能理论是泛在学习视阈下专业教学资源库建设的理论基点。指出,专业教学资源库建设过程中,应遵循科学性、标准化、普适性、开放性、人本化等原则。
[期刊] 经济师  [作者] 周婕  
“双高计划”背景下,要建设高水平电子商务专业,必须建设好专业教学标准。从高职电子商务专业教学标准的内涵和重要性出发,根据当前电子商务行业人才需求新形势,分析了高职电子商务专业教学标准建设存在的问题,并提出了教学标准建设意见。
[期刊] 财经论丛  [作者] 朱军  
电子商务税收流失问题在相关国家引起了高度重视,美国许多学者测算了本国整体、相关州政府电子商务的税收流失规模。对此,本文重点采取回归分析下的"平均税负法"首次估计了我国电子商务的税收流失规模,对影响电子商务税收治理的相关因素进行了理论分析和数值模拟。最后,提出治理我国电子商务税收流失的政策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐薇  
任何一种信息技术的进步,必然会引起远程教育模式的变化。MOOCs作为为远程教育最新创新模式,其应用不是一个简单的机械复制过程,而是一个研究、消化和创新的过程。本文首先客观分析了MOOCs的优势特点,继而论述了MOOCs模式应用于英语远程开放教育的可行性,在此基础上,充分揭示了实际应用中所可能遇到的种种难点问题;最后提出了英语远程教育应用MOOCs模式所必须的可操作性路径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨军  
当前电子商务专业发展迅猛,但由于开设时间短,其专业建设、师资培养、专业知识储备等方面还存在积累不足的问题。本文通过调查问卷、访谈等方法调查了目前广东省高职院校开设电子商务专业在人才培养目标、课程设置、实践体系、师资力量等方面的办学现状,提出了人才培养目标定位、课程体系、实践教学体系等五个方面的人才培养建议,对高职院校开办电子商务专业具有广泛的借鉴意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 付雨朦  张一春  范文翔  
"互联网+"与继续教育的结合,可以为继续教育泛在学习资源建设带来新的思路,促进资源的优化和利用。首先分析了当前继续教育泛在学习资源建设存在的主要问题,之后结合"互联网+"给继续教育泛在学习资源建设带来的变革与机遇,阐述了继续教育泛在学习资源共建共享的理念,在此基础上,论述了继续教育泛在学习资源共建共享的模式,进而提出了促进继续教育泛在学习资源建设可持续发展的策略,以期提高继续教育泛在学习资源建设质量,推进继续教育泛在学习资源共建共享的进程。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 赵静  张洁  
近年来,"大数据"一词备受人们热议,并且全面影响着国民经济各个行业,农村电子商务的发展也包含在内。面对海量的数据背景,传统的批发与零售将逐渐被互联网下的客户端所取代,消费者的数据以及产品信息都将通过大数据处理以实行精准化营销。大数据时代的到来,对于农村电子商务的发展是机遇也是挑战,本文从大数据角度出发概述农村电子商务发展现状,并对其所处瓶颈提出相关对策。
[期刊] 改革与战略  [作者] 杨惠芳  
电子商务是有别于传统交易方式的一种全新的交易方式,跨国电子商务的快速发展对基于传统交易方式而制定的涉外税收法规产生巨大的冲击。我国应针对其特点实施相应的反避税措施,以防止税收的流失。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 陈德宝  
医药电子商务集信息化、自动化和标准化为一体,极大地减少了药品流通领域中的流通层次与交易环节,同时也降低了药品流通过程中的成本,对提高医药商品的流通效率具有重要的影响。然而,我国医药电子商务的发展还比较缓慢,面临着诸多问题,本文通过对我国医药电商的发展现状及问题的研究,进而提出了加快我国医药电子商务发展的改进措施。一、我国医药电子商务的发展现状
[期刊] 中国成人教育  [作者] 熊雯婧  
互联网技术迅速发展为成人学习提供了优质的支持服务,以独特的优势冲击着传统成人教育,引发了学习方式和学习过程的变革。泛在学习视域下成人网络学习资源开发需要:遵循系统性、交互性、主体性原则,大力推进优质资源的有效应用,促进资源共享;加强网络技术培训,提高学习者自主学习能力;拓宽经费筹措渠道,构建政府、社会及个人的多元投资体系,满足成人学习者个性化和多样化学习需求;加强成人学习者之间的合作学习,以更好的效率实现学习目标。
[期刊] 改革与战略  [作者] 王威  
电子商务在三个方面对传统国际税收规则造成了冲击:常设机构原则、居民身份的认定标准、收入的定性分类方法,对收入来源国和居民身份国的税收管辖权都造成了损害。为应对电子商务对现有国际税收规则的挑战,我国应该采取以下措施:拓宽常设机构的定义,使之适用于跨国电子商务交易;适当调整对企业居民身份的认定标准;应用功能等同的原则对电子商务交易中的收入性质进行分类。
[期刊] 国际税收  [作者] 路向东  张建民  胡爱民  
随着"互联网+"时代的到来,跨境电子商务发展迅猛。本文分析了跨境电子商务对现行税收制度、税收征管的影响与冲击,建议在适当采取优惠措施鼓励和支持这一新兴贸易形态发展的同时,完善相关税收政策和管理。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谭焱良   陈婧婍  
终身学习理念不仅影响教育政策目标导向,还将深刻影响高职专业建设。目前,高职专业建设人才培养社会适应性不足、保障机制协同性不够、专业建设适配度不高、实践教学实效性不足、专业评价适应性不强。因此,要构建以全素养理念为引领的人才培养目标,完善以共同体理念为引领的社会协同机制,推动以全过程理念为引领的要素深度融合,创新实践教学体系,构建专业评价体系等,以高质量推动高职专业建设。
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