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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓 徐珍珍
机器换人是当前我国职业教育变革发展的重要契机。它既是一场技术革命，也是一种经济变革，更是一场社会变革，引发了劳动力市场数量、质量与结构上的变化与失衡，凸显了职业教育发展的藩篱。因此，职业教育应从调整优化专业设置、深化产教融合、拓展职业教育职能、提升职业教育发展层次等方面入手，以期解决机器换人与职业教育发展间的新一轮矛盾，提高职业教育发展与产业转型升级之间的适配性。
关键词：
机器换人 职业教育 转型升级 人才结构
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张振
东盟经济的繁荣发展与社会不公平现象相伴而生。正规、非正规和非正式职业教育具有促进弱势群体发展与维护社会公平的功能。东盟职业教育系统存在职业教育参与程度不高,女性群体接受职业教育机会偏少;职业教育经费投入不足,正规职业教育入学率相对较低;职业教育管理体制欠妥,职业教育质量有待进一步提升等问题,这些限制了其促进社会公平功能的发挥。越南、菲律宾、新加坡分别在弱势青年群体技术技能培训项目、女性群体创新创业教育项目、劳动力继续教育与培训在线项目上进行了有益探索,并取得了令人瞩目的成效。
关键词：
东盟 职业教育 社会公平
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓 石伟平
近年来，以＂机器换人＂为代表的新一轮产业转型升级在东部沿海省份逐步深入，这既是一场技术革命，更是一种社会变革。随着＂机器换人＂对部分技术技能型岗位的替代，对职业教育的就业市场产生了深远影响。职业教育面临着人才培养定位、专业结构、培养方式等放慢的挑战。为了更好地应对＂机器换人＂，职业教育必须在专业结构与布局，产教融合，功能拓展以及体系建设方面进行改革与优化。
关键词：
机器换人 产业转型 职业教育 人才培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张学英 朱轩 李彦颖
雄安新区产业变迁中原住民面临着生计转换,其就地迁移意愿遭遇人力资本匹配新区发展需求难,职业培训需求"热"遭遇职业培训效果"冷"。原住民的职业培训是准公共物品,故政府在促进其就业迁移中肩负着引导培训方向、供给培训的重任。政府主导的职业培训既要关注原住民的短期生计需求,更要将其引导到新区未来产业规划中以据此建构可持续生计。提出的建议有:政府为原住民提供生计转型的制度依托;职业培训内容对标新区未来产业发展规划,引导不同人力资本水平和年龄的原住民分别获取绿色生态发展职业技能、生活性服务业和生产性服务业职业技能、新区高新技术产业和创新产业发展所需的中高端职业技能;职业培训和就业迁移路径差异化。
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
杨志航
是否赋予企业数据财产权是当前学术界热议的焦点之一。既有的研究多是建立在企业数据权益保护的基础上讨论数据赋权，忽略了数据的价值主要应体现为流通、使用价值。数据唯有不断流通、使用，才能实现价值增值。是否赋予企业数据财产权应取决于数据流通、使用的需要。即便如此，数据的“公地悲剧”和“反公地悲剧”之争使得数据赋权再次陷入两难。破局的关键就在于透过数据开发、保护与数据流通的问题表象，追问二者对经济社会发展的贡献程度。据此，当务之急应该消除数据流通障碍，促进数据访问，实现数据价值最大化。然而尽管现行法下，数据访问路径众多，但各有缺陷，无法满足经济社会发展对数据大规模流通的需求。应当构建数据访问权制度，打破企业对数据的绝对支配，消除数据流通障碍，最大限度地促进数据流通。这不仅可以与财产权制度相协调，而且还能兼顾企业数据权益保护。
关键词：
数据 数据权属 数据流通 数据访问权
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘晓 徐珍珍
＂机器换人＂是现代信息化技术和自动化技术背景下资本有机构成快速提高与产业转型升级的过程与趋势，本质上是技术和资本对于劳动力的取代。这给区域经济社会发展关系最为紧密的职业教育带来新的挑战与机遇。因此，职业教育发展应从调整优化专业设置、深化产教融合、拓展职业教育培训功能、构建现代职业教育体系等方面入手，切实提高双方的匹配性与耦合度，为进一步助推机器换人进程提供切实的人力资源与智力支撑。
[期刊] 浙江金融
[作者]
刘丹梅
引言研究背景随着新疆经济社会的不断发展和金融体制改革的深入推进,目前新疆已初步形成了由同业拆借市场、票据市场等组成的货币市场,由债券市场和股票市场等组成的资本市场,以及外汇市场、黄金市场、期货市场、保险市场等多层次、交易品种多样化和交易机制多元化的金融市场体系。金融市场已经成为新疆市场经济体系的重要组
[期刊] 经济纵横
[作者]
张学良 韩慧敏 许基兰
近年来，我国不断完善和落实区域协调发展战略部署，探索形成了多层次、多形式、全方位的区域联动格局。作为提高国内大循环覆盖面的重要突破口，推动省际交界区域发展是全面构建新发展格局、实现全体人民共同富裕的内在要求和重要举措。基于此，本文以分布广泛、类型多样、合作多元的三省交界区域为代表，从全国层面进行系统识别和梳理，分析当前省际交界区域发展呈现的空间分布广泛化、经济发展差异化、人口流失趋势化等特征。在此基础上，深入分析当前省际交界新型区域合作模式，总结当前交界区域合作的先行实践与探索，进一步聚焦省际交界区域跨越式发展，提出“产业协作、创新驱动、生态联治、文化共兴、服务共享、协调开放”的“多彩”发展新路径，为全面提升省际交界区域合作水平、制定精准的省际交界区域发展政策提供决策参考。
关键词：
省际交界区域 新型区域合作 区域协调发展
[期刊] 教育学报
[作者]
梁文艳 唐一鹏
作为人力资本投资最核心手段,教育在经济增长问题研究中备受关注。随着研究不断细化以及数据库日益完善,国际学者非常重视利用跨国学生测评数据剖析教育质量对国家经济增长的影响,并取得一系列重要结论。跨国样本研究一致发现,教育质量是影响经济增长的关键,忽视质量的教育发展是造成拉美国家经济长期停滞的主要因素;在从中等收入迈向高收入水平的特定阶段,确保青少年获得适应社会需要、充足的知识和技能最为关键,这也是教育充足与公平理念所在。着眼中国跨越"中等收入陷阱"关键时期,必须就"教育质量与国家经济增长"问题进行多维度、多层面的系统研究,找准国家和地区教育发展定位,遵循一定原则和规律稳步提升教育质量,实现人口红利...
[期刊] 职教论坛
[作者]
董存田
我国发生的"用工荒"现象并非缘于劳动力不足,而是劳动者对发展方式转变的意愿表达,这给予职业教育一个发展、创新的机会。产业升级要求能力培养的有效强化,校企结合是必要路径;现代企业制度要求素质教育的全面推进,知识、技能、态度要同步提升;城乡一体化要求城市要负起培养培训劳动者的责任,通过城乡职业教育的科学统筹,促使经济不发达地区的受教育者也能获得优质职业教育,帮助他们迈过城乡门槛,以破解"用工荒"难题。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈中山 王东生
城市化已成为当今世界的主流,中国的国情决定了中国的城市化自有的特点。伴随改革开放30多年来中国的民族地区职业教育取得了长足的发展,但也存有一些问题。在加快的中国城市化的背景下民族地区职业教育必然会迎来发展的机遇,也必然会引发民族地区职业教育大的发展,而民族地区职业教育也必然应走出一条中国特色的民族地区职业教育发展道路。
关键词：
城市化 民族地区职业教育 机遇 回应
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜志坚 赵兴民 卢德生
人工智能的发展已经成为我国国家战略与未来趋势。面对人工智能发展的浪潮与需求,职业教育应主动变革,从国家层面需做好顶层设计、规划统筹,推动职业教育宏观转型变革;省级层面应区域统筹,以区域联盟形式培养人工智能所需人才;各职业院校则应主动对接人工智能需求,改革师资、教学、培训等模式与内容。
关键词：
人工智能 职业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
伍俊晖
面对当前我国职业教育国际化存在发展不平衡、"引进来"提质不高、"走出去"影响不够等诸多困境,文章以"双高"院校国际化发展为主要研究对象,构建"三共"引进、"三联"走出、"三推"提升的职业教育国际化发展路径,即通过共商职业教育国际化发展对策、共建职业教育国际化标准体系、共享职业教育国际化发展资源,整合引进资源,夯实国内循环;通过联动多方主体畅通资源融合、联接引培方式培育国际师资、联合培养模式养成"双技"人才,鼓励"走出"国门,畅通国际循环;通过推行职教海外办学新模式、推进职业教育培养体系畅通、推动职业教育国际服务水平,提升国际影响,实现内外融合,以期对职业教育高质量发展、国际化高素质技术技能人才培养及推动中国制造走向强国有借鉴价值和意义。
关键词：
双循环 职业教育 国际化发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
李铭辉
从经济发展的过程来看,新兴产业的发展是整个社会的助推器,对社会经济的发展起着至关重要的作用。要保证新兴产业的健康快速发展,最核心的内容是人才培养。为适应产业转型,提升新兴产业的发展力度,职业教育改革势在必行。文章从新兴产业对职业教育的影响入手,分析了我国现阶段职业教育结构存在的问题,提出了适应新兴产业的发展,进行职业教育结构调整的对策:积极开展对新兴产业的研究;促进层次上移,改革评价认证体系;建立区域化的新兴产业与职业教育互助体系;鼓励新兴产业及其企业参与职业教育;对人才市场进行评估,紧密连接新兴产业。
关键词：
新兴产业 职业教育 人才培养
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