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[期刊] 教育科学
[作者]
王彦明
有效教学是工业社会追求效率、效果和效益的价值观念在教育领域中的反映,是迎合时代需要的教学理念,也是工业社会对于学校和教学的现实要求。在批判有效性的标准局限于成绩与知识的占有程度的基础上,揭示出有效教学主体的混乱,提出有效性的评判标准应该是人的发展,有效教学的主体是社会而不是个体。进而提出了有效教学发展的正确之路,即教学体现教学本质的合作性、教学教育性、教学自然性、教学正当性和发展主动性。
关键词：
有效教学 标准 主体
[期刊] 教育发展研究
[作者]
宗锦莲
有效教学是教与学相统一的活动,以学生积极主动的学为核心追求。在这一理念引领下,本文通过一种教育社会学视角的审视,提出有效教学指向师生共谋的知识习得及时空同构的终身发展的目标归属,分析有效教学的社会性要素,如教师、学生、教学空间、教学时间等的作用、功能以及目前教育实践中所凸显的问题,旨在构建一套有效教学的理想模型,以服务于可操作的教学实践。
[期刊] 教育研究
[作者]
吴康宁 程晓樵 吴永军 刘云杉
作者根据教学社会系统中教师的领导力量度的大小和学生势力的大小将现有的教学社会学模式分为九种,并从教学的社会学模式的三要素(角色及其行为、人际网络、活动规范)方面详细分析了各种模式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭莉
采用社会学理论来实现高校教学管理的变革,具有内化价值观念,传递社会文化,凸显"人本"理念,实现人的全面发展的独特优势。当前高校教学管理环节存在诸多弊端,如知识学习与职业能力培养之间的冲突、学科之间存在不可逾越的壁垒、僵化的教学体制、教师与学生之间的关系对立等。基于社会学视野,文章从突出人本理念、转变教学思路、构建融洽的师生关系和互动性强的课堂氛围三个方面提出了高校教学管理改革的策略。
关键词：
社会学视野 高校教学管理改革 策略
[期刊] 教育研究
[作者]
吴康宁 程晓樵 吴永军 刘云杉
课堂教学的社会学研究●吴康宁程晓樵吴永军刘云杉８０年代初以来，我国中小学的教育改革浪潮此起彼伏，连绵不断。其中尤以课堂教学改革面广量大。许多人认为，这些改革的重要成果是探索出了各种各样的课堂教学模式。不过，只要稍加分析与归类就不难发现，这些课堂教学模...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
余宏亮
在教育社会学的话语中,学校课堂是居于身份高位者的教师与作为心智匮乏者的学生之间知识授受的场域,在那里教师享有俯视、言说、监听之特权,学生履行被看、倾听、附议之本分,师生协同建构了一种主从尊卑的差序格局。而感官社会学的触角更为精敏,它深刻探察到课堂更是一个多感官竞逐、合作、依存、共生的生态网络,在那里师生的感官系统在行使自然功能的同时,更发挥着隐喻意义上的社会功能:视觉喻指"眼睛的权利"与"权力的眼睛",听觉表征着"全纳的耳朵"与"本真的倾听",而声觉则在追问"是谁在言说"以及如何消解"声音的霸权"。
关键词：
课堂教学 感官社会学 视觉 听觉 声觉
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵丽娜
创新一词从社会学角度来看是符合社会进步要求的产物,对传统的声乐教学进行怎样的创新更能出人才,使高师办学更加规范,也是音乐社会学研究的重要范畴。传统声乐教学目前仍存在涵盖面单一的问题,在社会上却迅猛发展的通俗唱法专业化教学在目前高师声乐教学中处弱势;"民歌新唱"现象为民族声乐教学提供了参考;近几年来社会上逐渐认可的民通、美通、民美三种复合型演唱形式也需要在教学上进行探索。凡此种种从社会学角度来解读,以求高师教学良性发展。
关键词：
高师 创新型 声乐教学 社会学
[期刊] 消费经济
[作者]
周显志
消费社会学初论周显志一、消费的二重性与开创消费社会学研究的必要性。人类的消费活动既是一种经济活动，又是一种社会活动，人们的消费行为既具有经济属性，又具有社会属性，这就是消费的二重性特征。消费是一种经济行为，是一个经济活动过程。在一般经济学原理和消费经...
[期刊] 教育研究
[作者]
吴立德
《教育社会学新论》评介●吴立德在我国社会从计划体制向市场体制转型的历史条件下，教育社会也在经历着加速演进和根本性重建。怎样科学地审视和把握这一历史性巨变，合理地建构教育社会的现代形态，是教育社会学理论工作者面临的艰巨的理论课题。青年学者傅松涛同志以严...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
费孝通
关于中国社会学的历史,我知道得不多,好得最近几年已经有人进行研究,而且写出了专著,不仅大陆上有,香港也有。今天只想就我自己的亲身经历,作一点补充。一
[期刊] 统计与决策
[作者]
谢俊贵 谢谦
统计社会学是一门研究现实社会中的统计行为及其与社会认知、社会建构、社会管理、社会运行等的关系的学问。它既是统计学与社会学的交叉学科,又分别是统计学和社会学的分支学科。文章对统计社会学的基本研究对象、主要研究内容等进行了探讨。
关键词：
统计行为 统计职业 统计社会学
[期刊] 教育研究
[作者]
吴康宁 郝京华 吴永军 刘云杉 胡宗仁 张行涛 朱志勇 王有升
课程的社会学研究简论●南京师大“课程的社会学研究”课题组学校课程既是一个重要的教育范畴，又是一种特殊的社会现象。课程作为“从一定文化社会里选择出来的材料”，①具有无可争辩的社会性，课程的决策、编制、授受及评价等，无不体现出明显的社会文化特征。对于课...
[期刊] 财贸研究
[作者]
陈宏军 江若尘
综观学术界对广告学的研究动态,基本上是从两个方面进行的。一方面是从广告学所涉及的学科内容及研究广告活动的内在规律,另一方面则是从广告与市场的关系中去研究广告的外在因素。迄今为止,二者都没有把广告放在整个社会这个大系统中去加以考察、分析和研究,以便从全新的角度(人、社会、广告)去进行系统的研究。换而言之,也就是通过变动着的社会关系和社会行为来系统地研究广告与社会和谐运作的机制及其条件。因此,笔者在这篇不成熟的
[期刊] 情报学报
[作者]
邹志仁
文章分析了当２０１０—２０２０年世界发达国家，新兴工业化国家基本完成“信息高速公路”建设时，将出现的一系列新事物和问题。主要表现为：生产方式、经济结构的变化，工作、生活方式的改变，人际交流、传播媒介的改变，社会结构的改变，信息生态问题突出。这些新事物和问题的提出，国内外学者对信息社会理论的进一步研究，必将推动一门新学科———信息社会学的产生。文章最后论述了信息社会学的研究对象
关键词：
信息社会,信息社会学
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