- 年份
- 2024(9731)
- 2023(14372)
- 2022(12469)
- 2021(12058)
- 2020(9818)
- 2019(22518)
- 2018(22591)
- 2017(41681)
- 2016(23743)
- 2015(26686)
- 2014(26775)
- 2013(25346)
- 2012(22910)
- 2011(20633)
- 2010(20722)
- 2009(18462)
- 2008(17442)
- 2007(15225)
- 2006(13088)
- 2005(11381)
- 学科
- 济(76850)
- 经济(76761)
- 管理(60979)
- 业(56546)
- 企(47588)
- 企业(47588)
- 方法(36688)
- 数学(31450)
- 数学方法(30968)
- 中国(26185)
- 教育(24394)
- 农(21241)
- 学(20591)
- 财(20514)
- 理论(19938)
- 业经(17982)
- 教学(15798)
- 地方(15255)
- 技术(14498)
- 农业(14055)
- 贸(13963)
- 贸易(13956)
- 制(13841)
- 易(13544)
- 务(13436)
- 财务(13368)
- 财务管理(13348)
- 和(13262)
- 企业财务(12645)
- 环境(12205)
- 机构
- 大学(315189)
- 学院(313658)
- 管理(117721)
- 济(109058)
- 经济(106229)
- 研究(103536)
- 理学(102685)
- 理学院(101399)
- 管理学(99280)
- 管理学院(98686)
- 中国(69823)
- 京(67830)
- 科学(66413)
- 范(52320)
- 师范(51874)
- 所(51570)
- 财(50753)
- 研究所(47384)
- 农(47245)
- 中心(46358)
- 江(46220)
- 业大(46105)
- 北京(43252)
- 教育(42504)
- 师范大学(42092)
- 财经(41206)
- 技术(40045)
- 州(37791)
- 院(37694)
- 经(37523)
- 基金
- 项目(217078)
- 科学(170670)
- 研究(165437)
- 基金(152351)
- 家(131962)
- 国家(130696)
- 科学基金(111785)
- 社会(99031)
- 社会科(93467)
- 社会科学(93444)
- 省(87549)
- 教育(84196)
- 基金项目(80768)
- 划(74976)
- 自然(72418)
- 编号(70961)
- 自然科(70728)
- 自然科学(70711)
- 自然科学基金(69407)
- 资助(62180)
- 成果(59422)
- 课题(51733)
- 重点(49776)
- 部(48576)
- 发(46533)
- 创(45505)
- 项目编号(43696)
- 年(42981)
- 教育部(42314)
- 创新(42062)
共检索到453088条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
张利
很长一段时间以来,职业教育教学效率低下、学生学习兴趣不高始终是困扰我们的一个突出问题,在职业院校基础设施建设日益完善的今天,在深入推进职业教育内涵建设的当下,教学有效性问题更显其重要性。在教育信息化环境下发展起来的"智慧教育",其优化的教学方式和手段,灵活的课程编排和呈现形式,益于学生学习兴趣的提升,可有效激发学生的学习积极性。从"智慧教育"的理念出发,探讨"智慧教育"提升教学有效性的途径,通过遵循相契的教学理念、调整相应的教学设计、创设相宜的教学环境、提供相适的培训资源等可以以智慧化的方式提升教学的有效性。在外部发展环境上,进一步加强政策与制度规范、同步推进理念认同与改革实践,以及以精致化标准建设逐步向外推广辐射,这些手段可以保障"智慧教育"的推进效果。
关键词：
职业教育 教学 有效性 智慧教育 信息化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张荣胜
本文所述的"职业教育的课堂观察",是指通过对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,以谋求学生学习的改善、促进教师专业发展的专业活动,它有助于形成合作的教研文化。本文重点设计了四个维度的框架,并提出按一定的程序推进课堂观察,解决教学中的关键问题。
关键词：
职业教育 课堂观察 维度 框架 合作
[期刊] 职业技术教育
[作者]
贺书霞
职业技能与技术更新周期不断缩短,难度不断增大的技能和知识含量要求更高质量的职业教育供给。然而,由于职教供求原则偏离、缺乏良好的发展氛围、市场需求导向功能不强等因素的影响,目前我国职教在学历和非学历职教供给方面面临困境,且供给低效。为此,我国应构建社会、职业学校、企业和个人多元参与的高效职教供给体系。
关键词：
职业教育供给 多元合作模式 有效性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
根据国家的政策部署,实现部分本科院校转型为以培养高层次应用型人才为主要目标的应用技术大学,发展本科层次职业教育,建设层次更加完善的现代职业教育体系,是我国职业教育改革发展的重要目标。在相关政策的推动下,以地方本科院校为主体的高等学校纷纷响应国家政策号召,从办学和人才培养等各方面提出了转型的具体要求。然而,受传统职业教育社会认可度较低的影响,很多本科院校对于转型为"本科层次职业教育"并非完全赞同。在这
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张雅 夏金星 孙善学
在全球信息化的当代,传统教学受到史无前例的挑战,互联网加速了教育变革的进程。智慧教学受到教师认知度、教育情感、信息教学技术等内在因素和学校、社会环境等外在因素的影响。要开展智慧教学,教师应坚持丰实自身的众传知识、构建职业教育云平台资源库、持续教学反思及掌握现代化的信息技术。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王强
利用互联网思维,搭建基于职业教育特征的信息技术学习环境,实现职业教育智慧教学,是提升职业教育教学质量的一条有效路径。实现职业教育智慧教学体系,要把握职业教育智慧教学技术性特征,明晰互联网思维下智慧职业教育教学实现流程,依据智慧职业教育教学技术性方案,搭建职业教育智慧教学环境。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王颖
大数据在高等职业教育领域的应用,对高等职业教育发展带来了诸多影响,如更新了高等职业教育发展理念,改变了传统教学方式,提高了教学效率,提升了高职院校管理的信息化、科学化水平。高职院校需要建立有效数据平台,优化数据资源配置,重视培育大数据人才,充分利用大数据技术促进高等职业教育发展有效性的提升。
关键词：
大数据 高等职业教育 有效性 教育发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
李名梁、李媛媛在《河北师范大学学报》2013年第5期中撰文并从职业教育吸引力的困境入手,以利益相关者理论对职业教育吸引力的利益相关方进行分析,通过研究最核心的利益相关方的利益诉求及利益冲突,探寻出提升职业教育吸引力的关键要素并提出建议。从利益相关者视角来看,职业教育吸引
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王碗 吕莉敏
新形势下职业教育正在成为国际质量竞争、创新和确保国家繁荣的重要因素，职业教育面临着新的机遇和挑战。本文在调研基础上拟对职业教育吸引力现状及吸引力较弱原因进行分析，进而提出提升职业教育吸引力的建议。
关键词：
新形势 职业教育 吸引力
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈波涌 刘青
职业教育智慧课程旨在以信息技术为基本载体，创新学习理念，运用新的教学模式和学习方式，培养学生适应未来工作世界的能力，并着力于提升学生的通用能力、创新意识与素质，具有选择性、开放性、先进性、友好性与研究性等核心特征。智慧课程教学实施突出＂教师主导＂与＂学生主体＂的有效结合，课程评价重在关注学生的学习体验与实施效果。推动智慧课程建设，要按类型、分层次推动职业教育智慧课程建设；发展与智慧课程相配套的智慧评价，以评价促课程建设；强化适应智慧课程建设与教学要求的师资队伍；加大智慧课程的共享平台开发力度，提高课程的开放性和利用率，并通过加强研究，推动智慧职业教育与智慧职业课程走向深化。
关键词：
智慧教育 职业教育智慧课程 信息技术
[期刊] 教育发展研究
[作者]
单连智
<正>我国正处于加快完善社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期，社会经济的发展、综合国力的提升越来越取决于人力资源的素质，取决于各类人才的数量与质量。其中，中等职业教育作为国民教育体系的重要组成部分，肩负着为国家经济和社会发展培养高素质技术技能型人才的任务，具有不可替代的重要地位。数学作为中职教育的基础性学科，对学生的数学思维培养有着积极的作用，是学生学习众多专业课的基础性工具学科。针对中职数学课堂教学现状，创新优化中职数学课堂教学方法与策略，提高中职数学课堂教学效率，是推动新时代中职数学课程教育教学改革的必然选择。
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨延
对当前制约职业教育教学改革的制度问题与资源有效供给问题进行了深入地剖析,提出实现职业教育有效教学的关键在于要按照质量改进与提高原则、全面系统原则和绩效原则,建立科学合理的职业教育有效教学评价体系,以评促改,引导教学改革逐步深化,最大限度地提高职业教育教学改革的效益与效率。
关键词：
有效教学 评价 职业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张萌 崔玲玲 孙艺铭
近几年来,在多方努力下,很多高职院校的就业率逐渐提高。职业指导的目标已经不仅是帮助大学生就业找到工作,而是提高企业和毕业生的满意度。要进一步增强职业指导的作用就需要从细节处着手,加强深层次的生涯规划指导,完善毕业生就业后跟踪服务,增加职业指导工作人员配备,培育毕业生合理职业期待。
关键词：
高职院校 职业指导 有效性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吕鑫祥
20世纪90年代以来,世界各国高职教学理念呈现出新的发展趋势,这是社会、经济、技术与职业发展的必然产物。当前,我国也存在着这一趋势形成与发展的基础。因此,有必要分析世界高职教学理念的发展趋势,探讨其动因,完善和改进我国高职教育理念,使高职教学从深层次上满足社会需求及受教育者个人发展的实际需要。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王宁
大职业教育理念重视职业教育的开放性、多样性和包容性，以大职业教育理念为方向的职业教育体系构建也应符合这一特征要求。本文对大职业教育理念下职业教育体系的构建进行了简要的分析介绍，阐述了其内涵和特点，指出了大职业教育理念下职业教育体系构建的具体思路和构建的方法。
关键词：
大职业教育理念 职业教育体系 体系构建
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
