- 年份
- 2024(10723)
- 2023(15177)
- 2022(12225)
- 2021(11322)
- 2020(9258)
- 2019(20690)
- 2018(20966)
- 2017(38397)
- 2016(21520)
- 2015(24049)
- 2014(23791)
- 2013(22655)
- 2012(20253)
- 2011(17986)
- 2010(18697)
- 2009(17476)
- 2008(17532)
- 2007(15746)
- 2006(14340)
- 2005(13141)
- 学科
- 业(88990)
- 济(80612)
- 经济(80479)
- 企(71749)
- 企业(71749)
- 管理(67542)
- 农(47041)
- 业经(31755)
- 农业(31377)
- 方法(29143)
- 财(26330)
- 中国(24892)
- 制(21407)
- 数学(20787)
- 数学方法(20509)
- 理论(19635)
- 务(18312)
- 技术(18301)
- 财务(18277)
- 财务管理(18256)
- 企业财务(17226)
- 体(17184)
- 策(16461)
- 地方(15059)
- 和(14615)
- 划(14314)
- 贸(14104)
- 贸易(14094)
- 易(13673)
- 学(13473)
- 机构
- 学院(298860)
- 大学(287306)
- 济(119094)
- 经济(116604)
- 管理(113061)
- 研究(98086)
- 理学(96168)
- 理学院(95192)
- 管理学(93543)
- 管理学院(93001)
- 中国(76830)
- 农(62844)
- 京(60703)
- 科学(58361)
- 财(56684)
- 江(49829)
- 所(49432)
- 农业(47874)
- 业大(46461)
- 中心(45014)
- 研究所(44323)
- 财经(43393)
- 范(40775)
- 师范(40402)
- 经(39233)
- 州(38722)
- 北京(37639)
- 院(34850)
- 经济学(34555)
- 技术(34450)
- 基金
- 项目(190801)
- 科学(150887)
- 研究(148532)
- 基金(134353)
- 家(115484)
- 国家(114218)
- 科学基金(98937)
- 社会(92794)
- 社会科(87316)
- 社会科学(87293)
- 省(79679)
- 基金项目(70948)
- 教育(70304)
- 编号(64073)
- 划(64032)
- 自然(61029)
- 自然科(59636)
- 自然科学(59621)
- 自然科学基金(58551)
- 资助(52498)
- 成果(52084)
- 课题(44895)
- 重点(43221)
- 创(43171)
- 发(43129)
- 部(41648)
- 业(41044)
- 创新(39535)
- 性(38742)
- 制(38268)
- 期刊
- 济(147923)
- 经济(147923)
- 研究(89853)
- 中国(69687)
- 农(65277)
- 财(46379)
- 教育(46060)
- 管理(45142)
- 农业(43820)
- 学报(42976)
- 科学(41318)
- 大学(34240)
- 学学(32013)
- 业经(31221)
- 技术(31038)
- 融(30394)
- 金融(30394)
- 业(23458)
- 财经(21455)
- 经济研究(21401)
- 问题(19444)
- 经(18633)
- 版(16001)
- 世界(15569)
- 职业(15531)
- 技术经济(15492)
- 农村(15310)
- 村(15310)
- 农业经济(14575)
- 现代(14449)
共检索到466628条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育
[作者]
廖宜涛 廖庆喜 宗望远 翟红 黄小毛
针对"新工科"背景下农业机械化及其自动化专人才实践能力培养不足的问题,开展了科教融合、赛教结合的"新工科"人才实践能力培养改革实践。通过在理论课教学中嵌入实践性微课及专业应用实施案例、实践训练课程融入专业工程问题、整合资源科教协同、课程内外联通、赛教结合等的改革措施,实现了理论实践知识融合,实践场地、指导教师与管理人员相对稳定化,实践载体多元化,常规性实训与竞争性比赛协调促进,学校—企业—社会等多元化联通的多层次、多阶段的系统性实践能力培养体系。该研究为"新工科"背景下农业机械化及其自动化专业人才实践能力培养提供参考与示范。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王海艳 邵喜武
高等院校农业机械化及其自动化专业在培养农业机械人才方面发挥着重要的作用,开设此专业的高校也在不断进行着优化人才培养的积极探索。但随着我国经济社会的快速发展,该专业人才培养仍有许多与学生个体发展需要、社会需求不相适应的地方。分析了高等院校农业机械化及其自动化专业人才培养存在的问题,并结合各高校的实践探索,提出相应对策措施。
[期刊] 经济师
[作者]
王超阳 刘德胜 陈晓伟 孙悦
当今时代处于百年未有之大变局,随着工业4.0时代的到来,新的工业革命正在每天改变这个世界。新工科背景下,对于电气工程及其自动化专业的本科生培养,应该更加面向应用型人才培养模式的转变。对于当前培养方案的问题,如何结合地方高校实际,提升学生的实践能力和创新精神,这无疑成为学院发展和专业进步的重大问题。立足于应用型本科高校的现状,针对电气工程及其自动化专业人才培养方案,对课程思政、形成性考核、实践环节进行模块化设计,紧跟工程认证要求,助力电气工程及其自动化专业人才培养模式的改革,为学生发展提供最强力的保证。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张强 孙裕晶 于建群
教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是新时期高等教育改革和发展中具有战略性意义的一项重要任务,根据农业机械化及其自动化专业人才培养目标,为建立起能够面向未来社会需求、推动科技进步、促进人类文明发展和创建具有吉林大学特色的农业机械化工程教育人才培养方案,对"卓越工程师"培养的总体思路与实施方案进行了探讨。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
师帅兵 张娟利 韩文霆
论述了拖拉机汽车学课程的特点及该课程教学改革的必要性和重要性 ,阐述了教学改革的几点设想 ,即教学内容、教学方法和手段、考试考核方法的改革
关键词：
农业机械化 拖拉机汽车学 教学改革
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨自栋 杜瑞成 王相友 王淑君
阐述高校产学研合作实践能力培养平台建设的方法和运行模式,提出"三创一传承"创新型农业机械化专业人才的培养目标,并总结了"三阶段两导向"的全程职业生涯规划教育模式。通过将产学研合作培养机制的创新贯穿于农业机械化专业人才"三创"能力培养的全过程,可以有效地锻炼学生的创新、创业和创造能力,从而提高农业机械化专业人才适应社会和服务社会的能力。
[期刊] 农业经济
[作者]
戴丽君 丁宏
当前我国农业机械化程度低，大大影响推进乡村振兴目标建设的进程，影响农村经济的快速发展，不能适应现代社会的发展需要，因此要实现农业现代化，必须要实现农业机械化。农业机械化是农业现代化的核心内容和重要标志，在农业现代化建设中应如何发挥农业机械化的重要作用，使农业机械化程度显著提高且可持续发展显得尤为重要。
[期刊] 农业经济
[作者]
赵春风
农业机械化是提高农业生产力、从根本上摆脱农村落后面貌的重要手段，是实施乡村振兴战略、使农业走向现代化道路的重要支撑。本文分析了中国农业机械化组织发展历程和现阶段发展态势，并指出了现阶段我国农业机械化组织发展的主要问题，进而探索出适合我国国情的农业机械化组织形式，这对于促进我国农业机械化、推进我国现代农业发展、持续增加农民收入有着重要的现实意义。
[期刊] 农业经济
[作者]
杨帆
农业机械化有助于使得在农业生产领域中完成机械对人工的替代，可有效应对农业劳动力匮乏对农业发展造成的消极影响，也能够全面提升农业生产效率，为国家粮食安全保障打牢基础。但当前我国农业机械化发展存在诸多问题，如农业机械化水平不平衡、组织服务能力不足、农业机械化门类品种存在缺陷等。从粮食安全视角出发，提出优化农业机械化财政支持政策、加大对农机服务主体的培育力度、发展粮食生产全程机械化服务等对策，以提高农业系机械化服务效果。
关键词：
农业机械化 粮食安全 粮食生产
[期刊] 教育与职业
[作者]
郑利敏 杨悦梅 劳佳锋
浙江作为传统制造业大省,大力实施数字经济"一号工程",以智能制造为主攻方向,全面推进浙江智造。实现"浙江制造"转向"浙江智造",必须以高技术技能人才作为支撑,急需面向基层、生产、建设、服务的高素质自动化技术技能人才。文章针对目前自动化技术技能人才培养目标不够精准、人才培养质量偏低、人才培养结构失衡、教学方式有待创新及校企合作机制不完善的现状,提出构建能力本位的课程体系、完善专综结合的培养体系、创新产教融合的合作机制、打造专兼结合的"双师"团队、建设合作共赢的实训基地、构建"1+X"育训协同体系。
关键词：
智能制造 自动化 人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
田锋社 邓志辉 王金辉 赵利平 朱航科 舒蕾 胡建辉 魏康民 刘清
本文介绍了国家级教学成果一等奖"高职机械制造与自动化专业人才培养体系的建设与实践"的整体情况,叙述了系统化人才培养体系建设的理论依据,人才培养与人才培养体系,高职机械制造与自动化专业系统化人才培养体系的内涵与具体构成,成果解决的主要教学问题与解决问题的方法;介绍了成果在校内的使用效果和校外的推广应用情况。
[期刊] 农业经济
[作者]
付登鑫 黄增付
乡村振兴背景下，推进农业机械化是实现农村产业振兴的重要抓手，有利于促进农村产业兴旺。但是农业机械化的推广面临着诸多现实困境，本文对此提出了相应的对策建议：以市场需求为导向，重视农机研发投入；完善农机购置支持体系，降低农机购置成本；鼓励农机社会化服务，补齐农机服务短板；加强农机手培训，培养专业化农机手队伍；推动土地规模流转，促进土地整治工作。
关键词：
乡村振兴 农业机械化 困境 对策
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
宗力 李小昱 牛智有 张终
从构建研究生与导师的和谐“导学关系”以及正确处理好研究生课程教学与课题研究两个培养阶段 的关系这二个方面入手,对农业机械化工程学科研究生创新性人才的培养模式进行探索与实践。同时在如何建 设研究生创新平台、提高研究生研究性学习效果以及在学科内部建立研究生培养质量评价考核体系提出了设 想。
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
李东江 宋良玉 陶建国
本文阐述了“三高”农业的含义和特征，分析了农业机械化与“三高”农业的关系，指出了发挥农业机械化在发展“三高”农业中的作用的有关措施。
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
杜美玲 祝宏辉 尹小君
在当前资源约束紧缺、环境污染严重、生态系统退化的背景下，探究农业机械化对农业生态效率的影响，对全面推进乡村振兴、加强生态文明建设具有重要意义。基于2000—2020年中国30个省（自治区、直辖市）面板数据，本文利用固定效应与门槛效应模型分析农业机械化对农业生态效率的影响及其作用机制。结果表明：农业机械化在一定程度上提高了农业生态效率，并且农作物种植结构“趋粮化”和农村劳动力转移强化了农业机械化对农业生态效率的正向作用。进一步研究发现，农业机械化对农业生态效率的影响存在农地规模经营的门槛效应，即随着农地规模经营的扩大，农业机械化对农业生态效率呈现边际效应“先递增后递减”的规律。通过完善农机补贴政策，优化农作物种植结构、引导农村剩余劳动力转移、推进农地适度规模经营、加快农机配套体系建设等措施，将有助于提升农业生态效率。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
