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[期刊] 图书馆建设  [作者] 王玮  
自2004年范并思提出中国现代图书馆学对"新图书馆运动"的界定存在较大分歧,这一问题虽得到不少关注但始终没有得到妥善解决。文章首先总结了"新图书馆运动"的种种认知分歧及其中存在的问题,提出了解决分歧的思路,论述了"新图书馆运动"的主流演变过程,并逐一分析了"新图书馆运动"的若干分歧点,最终得出不宜继续使用"新图书馆运动"一词的结论,并给出了对"图书馆运动"的理解。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴(禾余)年  
对于中国近代图书馆史中“新图书馆运动”的研究,有些关键点是值得深入研究的,如新图书馆运动的前奏,这一运动的历史地位、起止期、“要素说”在这一运动乃至在整个近现代图书馆学研究中的地位,新图书馆运动中的失误,等等。诸如此类问题的研究,对于我国21世纪的图书馆事业的发展是极有启示的。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 毕强  
对图书馆学界在知识组织研究领域中产生的学术分歧的根源进行分析,并对当前关于知识组织的学术分歧进行归纳和总结,在此基础上提出对图书馆学界关于知识组织的学术分歧的思辨和展望。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李爽  
本文对近代图书馆运动的功绩以及现代新图书馆运动问题的提出进行了讨论,用大量文献对新图书馆运动进行了考证。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李金荣  
从20世纪初至今,在我国前后掀起了两次"新图书馆运动"。他们共同的目标就是实现中国图书馆事业完整意义上的现代化。图书馆现代化的基本内容包括价值观念上追求信息自由而公正地传播、管理手段上实现科学化人本化、技能方法上传统与现代的协调统一、服务方式的开放多元等方面的内容。两次"新图书馆运动"的萌发、产生和发展都基于社会需要现代化图书馆这一现实要求而展开。20世纪初的"新图书馆运动1.0"的功绩在于奠定了现代图书馆事业的基本格局;"新图书馆运动2.0"的功绩在于使现当代中国图书馆事业的价值观修复了长达百年的缺失。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 章燕华  叶鹰  
从理论分歧与融通两方面对图书馆学和档案学进行宏观分析讨论。理论分歧主要包括资源起始属性、资源组织原则、服务理念等差异。"资源—技术—服务"轴心趋同为图书馆学与档案学的融通奠定了基础,具体表现在资源的趋同与共享、数字化支持技术的一致、服务的拓展与深化等方面。图书馆学与档案学的研究应正视差异,融通轴心,将其作为图书馆学和档案学共同发展的一种策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 沈占云  
本文对2005年新图书馆运动做了一次回顾。无论是对中国公共图书馆精神的历史缺失的分析,还是对公共图书馆精神理论与实践的探求,这一年,终将在中国图书馆事业发展史上留下不可磨灭的印记与深刻的影响。
[期刊] 图书馆  [作者] 李超平  
文章从我国公共图书馆的历史和现状出发对其定位作了置评,分析了在这样定位之下图书馆的诸如“差别服务”之类现象。评述了“21世纪新图书馆运动”。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴稌年  
"新图书馆运动"是中国近代图书馆事业发展的高潮期,中国近代图书馆事业的发展是在继承基础上的发展和创新。通过对当时主要的学术思想的梳理,可以归纳出它的核心思想是"保存文化、公共公开、推寻国宝、科学管理",这是一个逐步递增而又完整的思想体系。其中,"保存文化"是基础,"公共公开"是手段,"推寻国宝"是深入,"科学管理"是关键。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴稌年  
“新图书馆运动”是中国近代图书馆史上最值得研究的历史时间段,它是一个从中国藏书楼时代全面转化为中国近代图书馆的时间段,新图书馆运动的发动时期是十分困难的,是经过6年左右的宣传期后,才迎来了发展的高潮期。在新图书馆运动宣传期中的主要代表人物有沈祖荣、李大钊、戴志骞、杨昭心折、杜定友、刘国钧等先生。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴稌年  
中国“新图书馆运动”的高潮期,以成立图书馆协(学)会为标志。该阶段进行了彻底的学术转型,形成了近现代的图书馆理念,在理论和实践上取得了辉煌的成就,图书馆界近代时期的两代代表人物引领了整个高潮期的发展。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 吴稌年  
“新图书馆运动”是发生在近代中国图书馆史上的一场具有重大历史意义的事件,目前有图书馆界学者认为这一概念可泛指,有的对这一概念还心存疑虑。如果从开展这场运动的宗旨上加以分析,“新图书馆运动”这一概念确实是最符合实际情况的高度概括。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 吴稌年  
新图书馆运动的逻辑起点是什么?这是研究新图书馆运动的核心问题之一。本文通过对研究起点与逻辑起点的不同、图书馆学与图书馆运动逻辑起点的区分,进一步论述了20世纪新图书馆运动的逻辑起点,进而揭示出21世纪新图书馆运动的逻辑起点。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 李刚  倪波  
陶行知的实用主义知识论、工具主义的图书论是新图书馆运动的学理资源。他认为图书馆的生命在于为民众教育服务。他为创设中华图书馆协会做出了突出贡献。他领导创办了中华教育改进社的教育图书馆;发展了"平民读书处"这种重要的民众教育形式,对图书馆开展民众辅导具有很大启发作用。陶行知的理论建树和实践活动证明他是新图书馆运动的重要推动者之一。参考文献37。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐利宁  
世界图书馆运动是国际图联和美国图书馆协会所发起的图书馆公众教育运动,通过此运动向全世界宣告图书馆和图书馆员在21世纪的价值。并充分的体现公共图书馆、中小学图书馆、大学图书馆和专门图书馆在世界范围内所扮演的独特而重要的角色。世界图书馆运动起源于美国图书馆运动,是由美国图书馆协会(ALA)和美国各地图书馆发起的5年期的公众教育运动。2001年4月1-7日,即美国全国图书馆周期间,美国图书馆协会正式对公众发起的美国图书馆活动使用了注册商标——@yourlibrary——以统一全国各图书馆的交流活动。2001年8月17~24日在马萨诸塞州的波士顿举行的2001国际图联大会期间正式展开世界范围内...
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