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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨晓波 陈邦泽
学生对"数据结构"逻辑结构与存储结构及其经典算法理解困难,如果数据结构算法的执行过程也能像物理实验和化学实验一样直观形象地呈现在学生面前,那么情况就会大不相同。因此,将数据结构算法的执行过程用面向对象方法设计开发了数据结构可视化CAI软件,并在此基础上通过Camtasia studio、Easy Sketch、Adobe Captivate等软件制作交互式微课,学生通过微课学习解决"数据结构"课程中学习效果欠佳的根源问题。
关键词：
数据结构 演示实验 微课
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张华 张淼 张岩 初佃辉 郑宏珍 张策
结合当前国内数据结构实验教学的研究和实践情况,构建了数据结构实验教学体系,对实验教学目标和内容进行了分层设计,让普通学生学得更扎实、好的学生走得更远。研发了开放的数据结构在线实验平台,使得实验教学能够随时随地开展,不受时空限制。通过实践,学生参与实验的主动性增强,数据结构与算法的设计与应用能力得到了有效训练和提高,促进了实验资源的积累和共享。
关键词：
数据结构 实验教学 在线实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙兆东 葛日波
依托"微课程"的"翻转课堂"教学模式,对打破传统的教学方式、提高学习效果产生了革命性影响。从交互式微课程资源开发入手,并在"C语言程序设计"课程设计教学环节中构建了"翻转课堂"教学模式,提高了教学效果,改善了学生获取知识的途径和效率,作用明显。
[期刊] 物流技术
[作者]
杨巨峰 张志杰 严锐
梳理了具有自动输送分拣线、手持终端RF辅助拣选与电子标签辅助拣选DPS系统智能化设备的仓库管理系统WMS与仓储设备控制系统WCS间的交互业务,进而对信息接口进行分析定义:从周转箱/托盘集装单元信息方面、拣货任务、分拣等方面确定交互信息内容,然后从WMS下传WCS、WCS回传WMS以及交互完成状态等方面对接口任务数据表的字段名称、字段类型、输入值、字段作用等信息进行分析定义,为现代化仓储管理系统项目集成提供建议。
关键词：
WMS WCS 接口交互 数据任务表
[期刊] 物流技术
[作者]
杨巨峰 张志杰 严锐
梳理了具有自动输送分拣线、手持终端RF辅助拣选与电子标签辅助拣选DPS系统智能化设备的仓库管理系统WMS与仓储设备控制系统WCS间的交互业务,进而对信息接口进行分析定义:从周转箱/托盘集装单元信息方面、拣货任务、分拣等方面确定交互信息内容,然后从WMS下传WCS、WCS回传WMS以及交互完成状态等方面对接口任务数据表的字段名称、字段类型、输入值、字段作用等信息进行分析定义,为现代化仓储管理系统项目集成提供建议。
关键词：
WMS WCS 接口交互 数据任务表
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱玉莲 谷丽伟
"交互式"微课的交互性,即理论与实践的交互,学习者与微视频、专家教师学习同伴以及媒体界面的交互。应用型本科"交互式"微课设计的整体框架:前期需求分析是前提;"交互式"微视频设计是核心,即依据视频的表现力和教学需求选题,以项目方式组织微视频内容;突出交互性的学习活动设计,采用行动导向的教学策略,以技术应用能力为侧重点的评价设计;微课系统设计是重要组成部分,包括框架结构、导航策略以及界面设计。
关键词：
微课 交互式 应用型本科 课程设计
[期刊] 职教论坛
[作者]
王剑 钟元生 罗成 陈颖
数据结构课程是计算机相关专业的一门重要的专业基础课程,因其专业性、理论性强,内容抽象等特点,被公认为是一门难教、难学的课程。以某高校两个班级的数据结构课程教学为研究对象,一个班级采用趣味教学法,另一个班级采用传统的教学方法。经研究对比,采用趣味教学法的实验班级数据结构课程课堂气氛更加活跃,师生互动得以改善,学生的学习积极性和主动性明显提高,学生养成了良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,学生平均到课率较对比班级高15个百分点,期末考试平均成绩较对比班级高18.5分,数据结构课程教学质量显著提高。
关键词：
高职院校 数据结构 趣味教学 教学质量
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
连远锋 张鑫 庄永琪 纪连恩 王智广
针对“数据结构与算法”课程存在理论抽象程度高、实践应用案例不足等问题，设计实现了数据结构与算法可视化调试虚拟仿真实验系统——DSAVDVR。该虚拟仿真实验系统将数据结构与算法知识点映射到巡检机器人油气站场巡检工程案例中，包括4个模拟交互操作子任务：基础数据结构与算法、数据结构与油气巡检任务映射、巡检路径规划与评价和巡检目标检测与识别。每个子任务逐层递进且利用可视化调试技术将数据状态变化与算法逻辑进行关联，有利于培养学生的理论学习能力、问题求解能力和探索研究能力，为国内高校面向计算机行业培养实践创新型人才提供了一种新的实践教学模式。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕庆文 樊树海 赵玲玲 徐文浩
为实现虚拟仿真实验平台的远程仿真和在线控制,基于JACK附带的开放式编程接口和定制化仿真接口进行了交互式实验平台的设计,设计了交互式仿真系统结构模型,并对JACK的2种开放式编程接口进行了比较。通过定制化仿真接口CPort模块,开发了基于JACK/VB的交互系统,并应用于工厂生产实践。
[期刊] 草业科学
[作者]
韩云华 胡小文 刘亚洁 余玲 王彦荣
课程大实验教学模式可有效融合课程知识点，提升教学的系统性。草类植物种子学实验课是草业科学专业重要的专业核心课，为解决草类植物种子学实验课内容分散、系统性不强的问题，在课程大实验教学理论的指导下，兰州大学草类植物种子学实验教学团队从课程内容更新、教学方式革新、考核方式完善和教师能力提升等方面进行了调整和优化，取得了良好的教学效果，可作为类似实验课程的改革范例。
关键词：
种子学实验 课程大实验 教学模式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
于庆梅 毛镠
针对MOOCs背景下"数据结构"实践教学改革的必要性,根据地方院校学生特点及"数据结构"实践教学特点,运用建构主义学习理论,提出情境创设、微视频与PTA开放平台相结合的实践教学模式,激发学生学习兴趣,培养学生自主实验能力,是对进一步开展MOOCs混合教学、翻转课堂和SPOCs实践教学的有益探索。
关键词：
数据结构 实践教学 建构主义 MOOCs
[期刊] 全球教育展望
[作者]
童俐
交互式教学模式将学习建立在师生信息交流和情感交流需求的基础之上,师生、生生互动成为课堂教学活动的基本特征;艺术设计学科交互式教学模式的构建既要体现艺术设计的典型特点,也要融合交互式教学的思想与方法;"倒装式研讨性教学"、"抛锚式情境性教学"和"竞赛式激励性教学"是艺术设计教学实践中可以应用的教学模式。
关键词：
艺术设计 交互式 教学模式
[期刊] 上海海洋大学学报
[作者]
陈建文 方舟 李庆伟 郭立新
为实现渔业专题电子海图的标准化制定与应用，本文以IHO S-57电子海图国际标准为基础，通过分析海图数据模型和数据结构，并根据渔业专题信息的主要内容和特点，扩展了数据集信息记录中的数据集标识字段，定义了海洋渔业专题电子海图产品的编码规则。在物标和属性类目中增加了渔业专题物标和专题属性，并添加了部分专题属性项（值），从而设计了渔业专题电子海图的数据结构。研究成果将有利于整合、共享与应用海洋渔业信息，促进渔业专题电子海图产品的研发与生产，为渔业生物资源研究与利用、渔业生产与管理以及海洋渔业经济发展等提供规范化信息服务支撑。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
施英姿
使用PowerPoint软件制作交互式演示文稿是目前较为流行的一项教学活动,本文就如何在交互式演示文稿中创建一套有效的导航系统进行了详细探讨,提出了两种学习界面设计模式,并分别给出了两种模式下导航系统的具体创建方法。
关键词：
导航 演示文稿 界面设计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郭辰光 范建成 岳海涛 李强 戴卫兵 孙瑜
该文基于数字孪生理念，结合NX MCD机电概念设计、PLC编程与控制和LabVIEW的图形化编程手段，完成了基于NXMCD的虚实映射实验交互系统设计与实践。以LabVIEW设计的UI界面为控制监测端，物理对象与MCD虚拟模型为执行端，实现了物理对象与MCD虚拟模型的虚实映射，同时MCD虚拟模型能够输出控制信号进而控制物理对象。在此基础上，设计了步进电机往复运动与MCD虚拟模型虚实映射实验案例。该实验案例可为本科生和研究生相关课程的实践教学提供虚实映射交互实验方法和手段，可显著提升学生的创新实践能力与水平，是对数字化实践教学研究的一次探索。
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