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[期刊] 经济研究参考  [作者] 谢能重  廖逸儿  
党的十九大报告指出要优先发展教育事业,把教育确立为基础工程。同时,从预算制度改革的角度,要求全面实施绩效管理。然而,长期以来,受制于公共财政对教育投入的差异化机制,基础教育的财政供给存在结构性失衡,地区间、城乡间、重点学校与普通学校间的财政投入差距十分明显,导致教育发展不均衡不充分,无法满足人民日益增长的对优质教育需要。为改变这种状况,近年来,在中央统筹下,各地采取积极的财政政策,设置教育补助专项资金,向农村、贫困地区、教育落后地区倾斜,试图通过用财政的合理倾斜、差异化分
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李波  
2014年8月,十二届全国人大常委会第十次会议表决通过了《全国人大常委会关于修改〈预算法〉的决定》,将绩效和绩效评价纳入了《预算法》。绩效评价纳入《预算法》,对财政支出绩效评价意义重大。一方面,它使财政支出绩效评价的结果应用得到了一定程度强化;另一方面,使财政支出开展绩效评价开始有了明文的法律依据,成为了刚性要求。1财政专项资金第三方绩效评价因其独立、客观,受到了越来越多的重视,应用日益广泛。
[期刊] 财会通讯  [作者] 苟聪聪  
工业转型升级专项资金申请、批复、拨款及使用情况一直是政府重点关注的领域之一,而借助政府审计来对其进行约束和管控是有效途径之一。但是,限于审计资源不足及审计任务繁重等因素,政府逐渐开始倾向于购买第三方审计服务来实现监管目的。基于此,本文在简要概括工业转型升级专项资金第三方审计思路及重点的基础上,以GYBY股份有限公司为例,通过分析其工业转型升级专项资金第三方审计过程,探究审计存在的问题,并以此提出相应的改进建议,为其他企业工业转型升级资金第三方审计提供借鉴。
[期刊] 财会月刊  [作者] 王晓珍  吴诗筠  杨玉兵  
伴随着经济的高速发展,第三方物流企业已逐步形成规模,其利用现代信息技术,合理配置资源、提高运作效率,为企业创造了增值空间。然而,由于中国第三方物流业的发展仍处于探索阶段,其管理观念还较为落后,建立一套与自身特点相适应且可操作的绩效评价体系具有一定的现实意义。本文在分析现有研究结果的基础上,建立了一套基于平衡计分卡的绩效评价指标体系,结合MATLAB软件与层次分析法为各评价指标确定权重向量,并运用多级模糊综合评价模型对本文所选取的案例企业进行综合评价。
[期刊] 中国财政  [作者] 李文彬  沈涵  
目前,越来越多的第三方机构参与我国的财政政策、项目支出、整体支出等绩效评价,这对提升绩效评价的专业性和民主性产生了积极效果。但是,由于财政绩效评价在我国尚属新鲜事物,评价指标体系的合理性、评价方法的科学性、评价标准的客观性和第三方评价机构的专业性,都有待提高,导致了评价质量的参差不齐,削弱了评价结果的权威性与公信力。质量是评价的灵魂,加强我国第三方评价的质量体系建设与强化质量控制,尤为重要。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈智球  马芜茗  
建立第三方评价体系是完善职业教育质量监控保障体系的重要一环,需要遵循人才质量标准、培养效率标准、社会效益标准,运用管理学闭环控制理论,确立服务区域经济的目标,依托岗位需求和毕业生终身发展制定评价指标,强化流程控制,建立完善的运行模式,并形成以信息交流为核心模块的职业教育人才培养质量评价反馈机制。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐兰  
随着职业教育的进一步发展,逐步建立以企业为主导的第三方职业教育质量评价体系,将有利于促进学生知识结构和技能与企业需求的匹配,提升职业院校的教学质量,使职业院校毕业生具备相应的人力资本水平,满足区域经济发展的需要。第三方职业教育质量评价以职业教育在各层次满足社会需要程度为评估对象,由以行业企业为主导的主体组成,由包括事前评估指标、事中评估指标、事后评估指标在内的评估指标体系来评估和反馈职业教育质量水平。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐兰  
徐兰在《职业技术教育》2015年第10期撰文指出,逐步建立以企业为主导的第三方职业教育质量评价体系,将有利于提升职业教育质量,进而介绍了第三方评价产生的社会背景,分析了第三方评价的对象、主体和内容,阐述了第三方评价的指标体系构成。近年来,一系列相关政策文件,如《教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发
[期刊] 物流技术  [作者] 陆子平  聂鸿飞  
首先分析了影响第三方物流企业物流服务质量水平的相关因素,接着从物流服务可得性、可靠性、响应快捷性、服务人员专业性以及一体化完整性等五个方面构建了第三方物流企业顾客满意度评价体系,最后基于案例中给出的相关调查样本数据,对该体系进行了实证检验,实证检验结果显示,该评价体系具有良好的内部一致性和较好的结构效度,说明了第三方物流企业可以借助该评价体系对其经营管理决策进行调整和优化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 耿金岭  
办学质量评估是正确引导办学方向的重要手段,是促进高等职业教育科学发展的有效举措。而评估工作的维度、信度与效度是其作用发挥的根本所在。构建高职办学的第三方评价体系,是解决维度、信度、效度的基本路径,既符合国家的政策导向,也符合高职教育各利益相关方的要求。构建第三方评价体系的原则、方法与关切点等诸多的问题,值得思考、研究与探索。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 王会川  
作为绩效评价中最具探索和应用价值的绩效第三方评价机制逐步得到认可,第三方评价机制作为一种有效的外部制衡机制,能够弥补传统自评的内在缺陷,是保证评估结果真实、准确和公正的起点。本文对财政资金绩效第三方评价机制的积极作用、机制在资金使用管理中的嵌入模式以及机制建立和运行的难点问题进行研究和探讨,并尝试提出建议对策。
[期刊] 物流技术  [作者] 贾曦  
首先分析了第三方物流企业客户关系管理现状,接着阐述了基于BSC的第三方物流企业客户关系管理绩效评价的方法,进而构建了基于BSC的第三方物流企业客户关系管理绩效评价体系。
[期刊] 统计与决策  [作者] 叶艳  鲁建厦  陈勇  兰秀菊  谢列卫  
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 陈春艳  
政府购买服务是当下注册会计师行业业务拓展的新方向。随着政府购买服务领域不断扩大,注册会计师利用专业特长,积极参与涉企财政专项资金审计,有利于监督资金规范使用,提高资金管理绩效。本文探讨涉企财政专项资金第三方审计策略,以提升中介机构从事政府购买服务领域的专业胜任能力,助推涉企财政专项资金第三方审计工作,防范中介机构审计风险,促进中介行业健康持续发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 唐智彬  
构建教育质量第三方评价体系是推进高职教育现代治理的重要内容,也是实现治理能力现代化的重要途径。从现代治理视域看,高职教育质量第三方评价体系建设主要包括评价机构、评价标准、评价实施、评价管理与评价结果利用等方面,具有专业权威性、独立性和非营利性特征。要通过明确高职教育现代治理体系下政府管理责任,以多元化思路、市场化道路建设高职教育质量评价第三方机构,强化机构自身建设,以权威的专业评价工作促进第三方评价科学发展,建立健全第三方评价成果发布与利用机制及多方合作机制,推动高职教育质量第三方评价体系建设。
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