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[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱光磊  金柏江  
教学与科研的关系,是国内外研究型大学所面临的基本问题之一。学校的整体发展,要充分考虑研究型大学教师群体的特点,采取有效的保障措施,使教师能够协调好教学与科研的关系,实现精力的合理分配。南开大学提出教学要紧密围绕培养"公能"兼备的人才,推进素质教育,坚持"教学优先"理念,在教学模式、教学组织运行、工作考核等方面,采取了一些切合实际的措施,鼓励和引导教师做好教学工作。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 蒋三三  
当今大学英语已经不再是单纯的英语学习,而是紧密结合其他学科,英语教学越来越多与某一领域学科或者某一专业知识相结合。因此,英语教育开始向专业英语教学转移,专业英语教学已经成为大学英语教学的主要发展方向和新世纪英语教学的主流。但也不能完全忽视基础英语教学,基础英语与专业英语教学并重教学理念,要求大学英语教学重新思考其定位。当前,我国大学英语
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘祥成  
随着社会经济的发展,会计职业岗位需求也发生变化,由于高校会计专业教学模式未能适应这种变化,导致会计人员需求不减,会计毕业生却面临就业难的现状。文章通过分析目前高校会计专业的教学模式,指出其存在的主要问题是会计教育培养目标不明确,课堂教学过于理论化和会计实践教学不足,并提出应用型人才培养定位下高校会计专业教学的要求,建议高校会计专业通过明确教学目标,修改教学计划,课堂授课与网络授课相结合,发挥学生主动性以及实施多样性考核等方式构建新的会计教学模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王荻  
我国职业教育课程改革正处在攻坚阶段,在课程体系尚未发生根本转变的情况下,课程内容的选择与重组成为职教教学改革的前沿。本文通过对相关职教理论的学习,结合自身教学经验认为,项目教学法是目前职教改革的需要,并指出项目驱动教学方法应从选材环节、驱动环节和体验环节下手,教师的教学应以学生需要为本。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 赵绕琴  
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"实施建议"中强调:"要重视写作教学与阅读教学之间的联系。"叶圣陶先生也曾经指出:"读写虽是两种能力、两种活动,但其相辅相成、缺一不可。"近年来,语文读写共生教学试图把阅读教学与写作教学有机融为一体,使二者相互促进,共生互惠,从而实现阅读理解与写作智能、阅读素养与人文精神的共同提升。那么,如何将语文读写共生教学真正落到实处呢?
[期刊] 全球教育展望  [作者] 徐永初  
本文通过分析上海市三女中的双语教学实践,提出实施双语教学需要关注的若干问题如学科目标、教材开发、师资队伍建设及质量评估。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 胡晶  韩晓东  武喜春  
在总结国内外在线课程设计的模式与经验的基础上,本文采用I+C应用模式,以河北电大开放教育本科通识课程——数学文化课程为例,探讨了在线课程教学设计的基本思路与要点,介绍了在教学内容模块化、课堂设置虚拟化、考核方式过程化、学习评价开放化方面进行的实践性探索。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨建荣  方泽强  
民办本科院校应定位于职业型高校,实施高职本科教育。现行评估民办本科院校的牵引"偏位"及不足阻碍民办本科院校的健康发展。因此,要改革民办本科评估,牵引合理定位,促进其健康发展,具体措施包括:进行分类评估,科学设计评估方案;实施独立的专业课程评估;加强特色引导,强化评估整改。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 黄俊贵  林汉城  
目前 ,我国公共图书馆正处于转型时期 ,各馆必须与时俱进 ,明确定位。从国情出发 ,公共图书馆应坚持其性质、方针和任务 ,正确处理公益服务与产业化、市场化及数字化的关系 ,以文献服务、无偿服务为主 ,以取得社会效益为主。不应无视自身条件 ,盲目追求数字化 ,更不能舍弃公共馆的公益性而把工作产业化、市场化。参考文献 7。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张娜  刘文平  宋昀  
高职教育定位问题在宏观和微观各有丰富的内涵,要明确高职教育与普通高等教育和中职教育的不同。本文结合当前高职教育发展的危机,从定位的角度分析原因,研究科学定位以应对当前的危机,取得高等职业教育的长足发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 卢丽珠  
法国从1981年开始推行"教育优先区"政策,一直秉承着"给匮者更多"的发展理念,不断创新机制,全力推进教育公平。埃马纽埃尔·马克龙就任总统后,将"教育优先区"摆在优先发展的战略高度,将基础教育作为着力点,积极推进艺术与文化教育,建设和完善学业评价体系,将数字技术广泛地应用到各项创新机制中,加强教师队伍建设,形成协同育人的良好开局。
[期刊] 新金融  [作者] 岑健  
我国上市公司再融资的规模远大于新股首发(I P O)的规模,且存在现金分红回报率低的弊端。本文论述了上市公司通过优先股的方式再融资,可以克服"重融资、轻回报"的再融资弊端,并对上市公司、投资者和整个证券市场带来诸多好处。本文还探讨了我国引入优先股融资方式存在的制度障碍和发展前景,并对实施优先股融资的制度安排提出了建议。
[期刊] 教育研究  [作者] 毕晓白  张巳瑛   张志文  
程序探索教学实验的假设是 :程序探索教学可能会循序渐进地、有效地培养学生的创新精神、创新能力。程序探索教学依据科学探索的一般规律制定总体教学程序可为培养创新精神和创新能力奠定坚实基础 ,按照“扶、引、放”三个层次设计具体的教学程序可为培养创新精神和创新能力开辟有效途径 ,在一定方法的指导下进行探索活动 ,是培养创新精神、创新能力的关键。本文通过对实验结果的分析论证了假设的正确性
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 雍佳  
本文以柳州职业技术学院艺术设计系招贴设计实训课程为例,对"引赛入教"的可行性、教学设计及实践三个方面进行了探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡光辉  仇雅莉  
文章从教学实践出发,探索行动导向教学的思路和特征,希望能对大家在课程改革与建设中有所启迪。
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