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[期刊] 中国成人教育  [作者] 李颖  夏鑫  
高校学生管理是与学生成长成才紧密相联的育人工作,对促进学生身心发展、确保教学改革的顺利实施、提升人才培养质量具有重要的支撑作用。当前,互联网信息技术突飞猛进,大数据时代呼啸而来,传统的单向性、集中式、控制型学生管理模式在应对越来越多元化、越来越追求个性化的学生群体时显得捉襟见肘。基于此,对网络环境下学生工作现状进行分析,从学生内生性引导角度入手,变灌输为引导、变单向为互动、变说教为体验,探索"成长导师"模式下的学生管理工作的全员性教育、自觉性引导、体验式融入和引领性转变,以期能够实现学生管理模式的精准化。
[期刊] 教育与职业  [作者] 滕智源  黄少波  
文章主要描述了"卓越计划"视角下信息库资源的建设必要性,以及搭建信息库资源的内涵,介绍了信息库资源建设在创新高校"卓越计划"学生就业模式上的四点做法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李景国  
近年来,重庆文理学院不断通过教学与管理改革,为地方输送了大量合格的应用型人才,学生就业连年保持新高。之所以取得这样的成绩,除了过硬的教学质量,还得益于学院在学生工作中的改革创新,为学生健康成长保驾护航。内涵丰富的"双记录单"制度"双记录单"制度是在突破传统思想政治教育评价的基础上引导学生填写《学
[期刊] 教育研究  [作者] 余雅风  
高校学生管理制度应该体现以人为本的价值追求。将契约理念引入高校学生管理,不但可以促进高校依法治校、依法管理的进程,而且对于保证大学理念以及高等教育的功能的实现,体现对学生的人文关怀、以学生为本和服务于学生的原则具有重要意义。针对我国高校现行学生管理的弊端,可利用行政契约的控权性,对高校权力实施必要的限制。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 钱春玲   符金凤   李万成  
本文将研究型审计和大数据审计理念贯彻审计全过程,在研究高校水电费管理工作机制的基础上,确定水电费管理专项审计的重点,运用Python技术,创新数据式审计模式,快速锁定审计疑点,提升审计质效,助力高校增收节支,缓解资金压力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 夏鑫  赵硕  
本文从当前高校学生教育管理模式实际情况出发,重新审视新时期高校学生教育管理模式的本质意蕴,探索高校学生教育管理模式创新点,努力拓展新形势下高校学生教育管理模式有效途径。
[期刊] 经济师  [作者] 梁秋红  
信息技术的发展对高校财务管理水平和财务服务质量提出了更高的要求。文章从大数据背景下高校财务管理和服务存在的问题,提出通过"互联网+UFRP"创新高校财务管理和服务模式,提高高校财务服务水平以及财务信息的公开程度,更好地践行"以人为本"的高校财务服务理念。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 阎银泉  
目前,我国高校内部审计模式难以同高校的快速发展相适应,难以充分发挥内部审计的监督与评价职能作用。创新高校内部审计模式,必须在设置审计委员会、提升审计质量、拓宽审计领域上下功夫。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 伊淑霞  程树明  金艳  
由于高校规模日益增大,高校的社会性特点越来越突出,学生管理问题越来越重要。要以综合化管理理念进行支撑,引入先进的制度模式,引导学生全面自主管理参与,借以达到理想的管理状态。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘国欣  张利雯  
随着互联网时代信息水平不断提高,对高校管理工作提出了更加严格的要求。依托互联网技术进行高校学生信息化管理,创新高校管理方式,提高管理质量,有利于学生高效掌握理论知识,不断提升实践技能水平。信息化管理方式是完善高校完成人才培养体系的重要保障。当前,高校学生管理工作存在信息人才短缺、大数据管理意识缺乏、信息化管理工作体系不完善等现实问题。探索互联网背景下高校学生管理的信息化建设路径,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高军  姜德照  
"第五媒体"的出观,对高校学生的学习方式、生活方式、思想观念甚至语言习惯产生深刻的影响,也作为一种教育载体,对高校学生产生有利或不利的影响。我们有必要对这一教育载体进行创新。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李永和  秦荣廷  
引入ISO9001:2000、ISO14001:1996和GB/T28001-2001即质量、环境、职业健康安全“三标一体”化的管理模式是学校为了实现可持续发展战略而建立的长效机制,对在“三标一体”化这个管理模式大框架下,有机地结合并推进高校安全文化的建设是学校规范安全工作秩序,是对高校安全文化建设所进行一次有效的创新和探索。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 申纪云  
学术是大学的生命和灵魂,是大学赖以生存和发展的根基。学术管理是大学管理的核心,也是与其他社会管理的根本区别之所在,在高等学校管理中具有十分重要的地位和作用,理应得到加强。但是,现实的情况却并非如此,目前在高校中,学术管理普遍存在弱化、虚化的现象。究其原因,既与高等学校行政管理泛化有关,也与高等学校党的领导与行政管理和学术管理的定位不准,学术机构及制度建设滞后,对学术管理的本质、特点、模式等理论研究与实践探索不够有关。这就需要我们对学术管理从理论和实践两个层面进行认真研究。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 胡一平  刘骞  沂人  
在互联网技术越来越广泛运用于社会各行各业的情况下,高校教职人员也逐渐运用互联网技术展开相应的工作。除了将其运用于理论知识课程的教学活动中,教职人员也逐渐将其运用于学生的管理工作中。通过合理有效地运用互联网技术,来有效提升高校管理效率,继而更好地实现全周期管理目标。笔者在开展浙江中医药大学2022年校级科研项目(2022JKZZW04)研读了此书,该书共分为五大部分,书中第一部分主要讲述了教育机构对求学者进行管束时,所遵循的规章制度有哪些,并具体论述了在这其中,工作人员惊颤运用的方法有哪些。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 廖湘阳  
目前,制约高等学校科研组织模式的影响因素已经发生了很大的改变,诸如地理空间、交流技术等不再成其为关键制约因素。与此同时,大科学、国家创新系统、区域创新体系、大学-产业-政府"三螺旋"、新的知识生产方式技术变革和市场变革,对高校科研组织模式创新提出了迫切要求。为此,需要认真考虑通过怎样的组织变革最有效地发挥出高校独特优势,通过怎样的组织设计最有效地开发
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