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[期刊] 企业管理  [作者] 邓亚峰  
聚焦业务特征,先横向业务定位,后纵向素质建模,有效提升模型准确度。企业在人才管理中常出现以下四种错误,一是用老业务的人才标准管理新业务,二是本该用创新型人才时却用传统人才,三是将培养重心放在人才难以获得的能力上,四是把选择重心放在容易培养的技能上。其中前两条将导致企业的业务无法得到充分发展,后两条将导致企业的人才无法得到充分赋能,
[期刊] 企业管理  [作者] 但根友  
胜任力模型的使用,改变了传统的人力资源管理模式,激发了员工潜能,提高了绩效,为组织带来了巨大的价值。胜任素质模型1990年代传入中国,在较短时间内获得了很大的关注,在理论研究、实际应用、咨询服务等领域都取得了丰硕的成果。但是我们也看到,有不少中国企业虽然建立了胜任素质模型,却没有投入实际应用。为什么耗费心力建立了模型却不应用呢?
[期刊] 改革与战略  [作者] 蒲德祥  
文章对组织绩效进行了分类,接着对管理者的素质模型进行了分析,最后探讨了管理者的素质模型和组织绩效的关系,指出管理者的素质对于提高企业的组织绩效起着决定性的作用。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 廖泉文  李元勋  
在企业内部建立素质模型是为了帮助企业找到合适的人员完成企业的战略目标,培养和提升员工个人的相关素质。本文在简要介绍建立素质模型有效步骤的基础上,以深圳某家 IT 公司建立研发岗位素质模型为例进行了较为详细的阐述。
[期刊] 企业管理  [作者] 陈兴华  胡洪飞  姜英会  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 许安国  叶龙  郭名  
将胜任素质理论引入研究型大学教师管理工作,探索基于胜任素质模型的现代大学人力资源管理制度体系,对于当前加强高水平师资队伍建设,加快研究型大学建设具有重要意义。在实际调研的基础上,通过因子分析方法构建了研究型大学教师胜任素质模型。该模型包括基础素质、教学能力、专业知识、科研能力等维度,并对胜任素质模型在研究型大学教师人力资源管理各环节的应用提出了建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 谭满益  李敏  宋刚勇  王磊  
文章从一个新的角度构建了职业素质的三角形模型,深入剖析了职业素质的内涵,对普通高校加快内涵发展、推进职业素质教育的实践有着重要的现实指导意义。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 农行党校2007春季班第五课题组  李永军  
在我国银行业全面对外开放,国内竞争国际化趋势日益凸显,工、中、建行成功上市后,市场竞争优势逐步显现的新形势下,正处于股份制改造关键时期的农业银行面临的内外部压力不断加大,如何应对挑战,又好又快地先前发展,成为摆在
[期刊] 中国劳动  [作者] 朋震  孙敏  
随着人在企业中发挥着越来越重要的作用,对于人的个体特征(即素质)与工作绩效之间关系的研究也日益多起来。那么,素质以及素质模型在企业人力资源管理中究竟有什么作用呢?
[期刊] 现代管理科学  [作者] 潘明华  范明  张婷  
人力资源管理的核心是实现人力资源的合理配置和优化组合,人事匹配度已经成为衡量管理现代化、管理科学性、管理有效性的一个重要指标。文章指出了科学的人力资源配置有赖于科学的素质模型,系统分析了素质模型与人力资源配置的内在联系,具体研究了基于素质模型的人力资源配置。
[期刊] 统计与决策  [作者] 吴梅  
文章基于提升企业人力资源管理人员的综合素质、业务水平,以增强企业的核心竞争力的基础,介绍了胜任素质及胜任素质模型的概念,以企业为实证研究对象,以企业人力资源管理者为样本,进行问卷调查,通过分析及筛选构建了人力资源管理的胜任素质参考模型。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 彭庆红  
根据统计分析,高校辅导员的素质可以归结为三类管理能力素质、专业知识素质和个人思想政治素质。由此构建高校辅导员素质的三维结构(“MKI模型”)在“工作目标”维度,管理能力素质包括组织管理能力、表达能力、分析判断能力、自我控制能力、沟通能力和应变能力;在“知识”维度,专业知识素质主要包括专业知识、综合知识、知识的学习与创新等;在“价值”维度,个人思想政治素质主要包括政治素质、思想素质、道德素质等。个人思想政治素质在高校辅导员素质结构中最为重要,管理能力素质次之,专业知识素质再次。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 陈剑  吴能全  
20世纪90年代末,我国人力资源管理学界和实践界兴起了胜任素质理念,胜任素质模型得以快速推广和广泛运用,然而在模型设计与运用过程中,很多企业并没有获得预期的效果,甚至获得的效果是负面的。本文拟从胜任素质模型与企业战略目标、企业文化、模型设计与运用人员、职位性质的适应性角度来考察胜任素质模型的构建与运用效果。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘梦溪  
阐述了韶关学院图书馆文检课的发展历程,特别是教学手段建设和教学方法改革方面取得的成效。随着课程体系的完善,新生教育和讲座的开展,学习网站和传统媒体的揉合,文检课为核心的信息素质教育模型业已凸显。
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