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[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭姣
"慕课"资源作为全球性教育共享的重要形式,近年来在世界范围内获得迅速普及,已为国内外各类高校所关注。对于地方院校而言,其优质课程资源与灵活的教学形式,为弥补地方院校课程资源不足提供了新的机遇。同时,"慕课"在地方院校中实施也受到功用定位缺乏的限制,并带来教学人员角色与工作内容的一系列调整。因此,在"慕课"推行的浪潮下,地方高校应以"引"助推校内"慕课"课程体系的建构,以实力与需求为导向合理校本化"慕课"建设,深化"混和教学"提升院校专业化水平,来确保"慕课"的实施对地方高校教育教学的良好促进。
关键词：
地方高校 “慕课” 教育资源
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李斐 黄明东
"慕课"在出现后的短短几年内便在美、英、加、澳等部分发达国家风靡一时,这些国家的高等学校以前所未有的热情和争先恐后的态度纷纷加入"慕课"课程,充分展现其教学资源的优势,我国的北京大学、清华大学等也集聚其中。那么,"慕课"课程会对高等学校带来哪些
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪琼
高校信息技术与教学的深度融合，推动高校教学模式顺应时代潮流。基于慕课开始了更为彻底的教学变革，即翻转教学。慕课问世三年以来，对全球众多高等院校的教学变革带来了方向性的影响。２０１２年引起全球瞩目的大规模网络开放课程在２０１３年初进入中国大陆，在北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等＂２１１＂高校的带动下，至２０１５年初，全国已建成慕课将近１７０门，在建慕课超过３００门，仅＂中国大学慕课＂一家平台预告的
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王文娟
作为推动教育改革发展有效"引擎"的慕课,引发了全球性学习革命的认识。我国自学考试制度在弘扬中华民族勤奋好学的优良传统,激发广大人民群众的学习热情方面做出了出色的贡献,在建设我国终身教育体系和学习型社会的大背景下,自学考试应如何定位和发展?本文在分析慕课产生原因、创新特色基础上,剖析了我国高等教育自学考试特色、优势及发展中遇到的困惑,以期通过慕课在提供优质资源及理念的带动下,为我国高等教育自学考试如何在新形势下,抓住机遇,实现可持续发展,梳理思路。
关键词：
慕课 自学考试 助学资源 测评方式
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡苗苗 赵志超
慕课作为一种新兴的教学媒介为高校教师的发展带来了诸多影响，同时也带来诸如时间重组、地点重构、设备重建等新的发展契机。高校教师应努力抓住新的机遇，通过合适的时间管理、理念更新以及技能学习来实现自身的发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴全会
大规模在线开放课程教育平台"慕课"给高校教师带来了巨大挑战,这些挑战体现在角色地位、教学设计、教学模式和教学评价等多个方面,应结合这些挑战,对高校教师如何适应慕课时代的教学与发展、如何提高自身素质提出相应对策。
关键词：
慕课 高校教师 教学设计 教学评价
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于佳
现代科学技术的不断发展,使信息技术、互联网等逐渐渗透到高校教育不同领域中,线上开放教育理念备受国际高等教育界人们的重视。在相关专家的共同努力下,教育教学正式进入到慕课时代,这对于传统高校教育教学带来了较大的冲击。全面分析慕课为高校教育教学带来的挑战,实现教学模式的创新,制定针对性的解决对策,是当下需重点研究的问题。
关键词：
慕课 高校 教学改革 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈素清
本文运用文献资料法结合逻辑分析法对欧盟高校在＂慕课＂建设过程存在的一系列争议问题进行了梳理，并对其应对策略进行了相应的解读，以期从中获得相应的经验性话语，为当下我国＂慕课＂教育的发展提供一定的参考与借鉴。
关键词：
欧盟 高校 慕课 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曹秀平
慕课作为教育与技术完美结合的新型教学模式，给高等教育带来了新的发展契机。传统的高校教学存在诸多问题，如教学模式陈旧、考核方式单一、优质师资匮乏等。在慕课时代，高校可采用慕课＋ＰＢＬ教学相结合翻转课堂教学模式，建立评价主体多元化的考核方式，整合教师资源，加强数字化校园及慕课平台建设。
关键词：
慕课 高校 教学模式
[期刊] 中国内部审计
[作者]
谢华 朱丽萍
一、引言第三次科技革命带来了电子信息技术的巨大进步,"云"成为一个热门话题,"云计算"、"云存储"、"云会计"、"云审计"等层出不穷。其中,云审计是一种以互联网的云计算这种超级计算模式为平台,将各种审计所需的数据资料、文档资源储存在"云"中,审计人员能够随时随地对该资源进行调取与运用,从而更科学、迅速、高效地执行审计程序的过程。近年来,云审计的概念与方法逐步被引入到内部审计领域中,这为内
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
贾让成
从公共卫生的视角对老年失智症的流行现况、失智症长期照护国际定位和经验以及我国失智老人长期照护面临的困境进行系统分析,并从政府层面、制度层面、社会层面和服务层面提出应对策略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
崔维霞 苏勇
随着在线教育迅猛发展，慕课浪潮席卷全球，全球高等教育已然迈入了慕课时代。我国高等教育既迎来了难得的发展机遇又面临着挑战，如在参与国际竞争、深化教学改革、培养师资队伍以及提升教学管理等方面面临压力。慕课是高等教育信息化的重要推动力，代表了未来高等教育发展的方向。我国高校要积极转变观念，主动参与国际竞争，走国际化的道路。同时，广大教师和教学管理者也要以此为契机，深化教学改革，提高教学质量，满怀信心地去迎接挑战，努力实现慕课本土化。
关键词：
慕课时代 高等教育 教育改革
[期刊] 比较教育研究
[作者]
马莉萍
美国高校双专业教育在规模迅速扩大的同时,也受到来自通识教育支持者的质疑和挑战:深度专业化与通识教育理念相悖;专业学习负担过重不利于通识教育的开展;过强的工具性目的与通识教育目标背道而驰;通识教育体系下专业的核心地位产生动摇。为此,美国高校的双专业教育一直在通识和专业之间寻求均衡发展,进行着卓有成效的尝试:规范双专业要求和申请程序;限制学生修读专业的数量;提倡兴趣导向的专业选择;探索个性化的跨学科项目等。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡天佑
作为建立在初始教育基础上的职后教育,高校继续教育已成为终身教育体系的重要组成部分。科技发展与产业升级的现实背景,加快继续教育发展的政策红利,高校资源扩充等为高校继续教育的发展提供了机遇。高校继续教育发展面临着继续教育的观念与意识尚未解冻,继续教育需求多样化,新兴高等继续教育机构兴起,高校继续教育伪市场化,高校继续教育理论研究滞后等挑战。高校继续教育的未来应对策略包括定位清晰化、经营市场化、资源开放化、视野国际化、项目特色化、管理规范化。
关键词：
高等学校 继续教育 发展机遇 挑战 策略
[期刊] 国际经济合作
[作者]
龚敏
金融政策调整带来的机遇与挑战龚敏（厦门大学经济系）随着我国外经贸体制改革的进行，外经贸经营活动逐渐摆脱指令性计划的约束，更多地受到国内、国外宏观经济环境的影响。过去以财政手段为主鼓励出口的政策措施，已经被出口退税率、人民币汇率和利率（以下简称“三率”...
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