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[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 吴满意  
为深入贯彻《高等学校思想政治理论课建设标准》《高等学校课程思政建设指导纲要》相关文件精神,全面落实立德树人根本任务,《电子科技大学学报(社科版)》特别推出“思政课程与课程思政研究”专栏,旨在为思政课程理论与实践提供支撑,为课程思政教学创新与应用搭建交流平台。本期聚焦课程思政教学创新与实践。《课堂教学视域下课程思政理论与实践的探索——以创新管理课程为例》归纳了创新管理课程创新实践。创新不仅是人类为了满足自身需要,不断拓展对客观世界及其自身认知与行为的过程和结果,也是一个民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力。推进创新、管理创新,是作为党之大计、国之大计重要内容的高等教育活动不可或缺的。充分挖掘哲学社会科学和自然科学课程中的思想政治教育元素,深刻认识“课程思政”的时代价值,有助于我们提升立德树人的针对性和实效性。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 文豪  
<正>随着职业教育深入发展,高职院校不仅要注重培养学生的职业技能,更应关注学生道德品质、职业素养等的成长发展。高职院校要将思政教育融入专业课程,将价值引导与职业技能培养相结合,有效提高专业课程的思想性、理论性和专业性,使课程更加贴近实际职业需求,促进学生全面发展。由陈华栋等编著、上海交通大学出版社出版的《课程思政:从理念到实践》一书,深入挖掘中国传统育人思想,对课程思政、思政课程等相关概念进行辨析,清晰阐明课程思政建设工作对于高等教育教学事业的重要价值。
关键词:
[期刊] 科技管理研究  [作者] 浦永  
书名:《课程思政:一场深刻的改革》作者:宗爱东出版社:上海人民出版社ISBN:978-7-2081-7616-4出版时间:2022年4月定价:78元课程思政是新时代推动国家教育事业深化发展的重大战略部署,也是全面提升大中小幼各个阶段思想政治教育高质量发展的重要战略举措,更是世界百年未有之大变局与中华民族伟大复兴战略全局交织共生的特殊时空场域中国家、社会、学校、家庭和学生“五位一体”良性互动、
[期刊] 科技管理研究  [作者] 阿力更  
新时代背景下英语专业建设面临新要求、新标准及新挑战,需在固本守正的同时进行改革与创新。英语专业教育需从价值引领入手,打造教与育一体化课程体系,落实立德树人根本任务,培养具有家国情怀及国际视野的社会主义接班人。《英语专业教育改革:课程思政与价值引领》一书收录了上海大学英语学院在英语专业建设领域的卓越研究成果,涉及人文教育、课程思政等方面,从课程设计及英语教学的创新入手,梳理出可复制、可推广的英语专业教育经验。该书视角新颖,内容丰富,对新时代英语专业教育改革、英语专业课程建设具有启发性及指导性价值。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 康瑜  
<正>“立德树人”是现代教育理念的核心组成部分,也是高校思想政治教育的主旨和关键。作为我国人才培育的重要机构,高等院校必应须要将思政教育与专业教育工作紧密结合,努力促进学生政治、文化、科技、人文、心理等综合素养的同步提升,为国家培养出具有更高综合素质的优秀人才。
关键词:
[期刊] 经济师  [作者] 张佳  
在新文科时代背景下,高校有必要坚持“以生为本”“三全育人”“理论与实践相结合”的教育理念,开展“课程思政”教学改革,实现“思政课程”与“课程思政”改革在教学管理方面的融合,充分发挥教学管理引导作用,不断丰富和完善教学管理体系、内容、方法,打造教学管理平台,优化教学管理考评,从而提高思政育人的效果。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 徐健  巴莹  
立德树人是高校人才培养的第一目标,是检验高校一切工作成效的根本立脚点。要实现这个目标,必须将价值塑造、理论传授和能力培养有机融合起来,形成高校育人方案中不可分割的系统性策略。同济大学是国内实施课程思政教学改革的排头兵,近年来,该校深刻领会党和国家对高等教育人才培养的指导精神,紧密依托学校现有资源优势,深入推进课程思政教学改革工作的落实。学校将课程思政改革纳入学校治理体系治理能力考核框架中,构建了课程思政制度、组织、经费、师资质量五大保障体系,
[期刊] 科技管理研究  [作者] 关锐光  
大学生思想政治教育是新时代加强社会主义精神文明建设的重要基础工程,是推动中国特色社会主义时代发展的核心要义。课程思政与思政课程作为新时代高校加强学生思政政治教育工作的重要抓手,在对二者的概念与价值内涵正确理解的前提下对其关系进行深入探讨,是高校实现立德树人、协同育人教学目标的必要前提。由傅畅梅等编著、东北大学出版社出版的《课程思政建设背景下思想政治理论课实践教学研究》一书,
[期刊] 经济师  [作者] 刘彦超  
习近平总书记指出:做好大学生思想政治教育,既要加强和改进思想政治理论课,又要使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。通过思政课程与课程思政的协同,能够达到更为理想的育人效果。文章分析了课程思政的内涵,探讨了高职院校思政课程与课程思政协同育人模式的创新方式。
[期刊] 财会通讯  [作者] 卢飞霞   聂四维  
开展课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的战略举措。自2018年国家全面推进课程思政工作以来,学术界也积极回应这方面的理论需求,掀起了研究热潮。在众多学科的课程思政研究中,经济学类课程因其特殊的意识形态属性,具有较强的研究意义。本文以经济学类课程思政为主题,以CNKI数据库中检索到的2018—2023年相关文献为对象,通过VOSviewer可视化软件进行综述分析,指出目前研究中存在的薄弱环节和下一步展望,以期进一步推动经济学类课程思政理论研究和实践探索的深化,更好地发挥经济学类课程思政在高校育人工作中的重要作用。
[期刊] 财会通讯  [作者] 干胜道   刘光强   卫静静   祁邈  
课程思政是一种将思想政治教育融入到专业课和通识课的教学活动。但是目前智能管理会计教学中有人认为会计的数字化智能化缺乏人员的参与,不必强调课程思政教育,存在课程思政元素不充分情形。管理会计课程思政的价值定位就是为管理会计人才筑牢思想根基,明确课程思政建设方向。因此,为加强课程思政教育,尝试厘清课程思政、思政课程与专业思政的关系,阐释了数字化智能化管理会计需要课程思政的必要性,提出了一些智能管理会计课程思政教学实施路径,为全面落实《高等学校课程思政建设指导纲要》提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王丹丹  
概述职业教育"课程思政"研究文献基本情况,并从"课程思政"源起与相关概念、职业教育"课程思政"建设的必要性与价值、问题与对策、实施路径及中职"课程思政"("学科德育")研究概况等专题做了梳理,认为"课程思政"是落实立德树人根本任务的重要抓手,是做好新形势下职业院校思想政治工作的应有之义。要从职业教育人才培养模式、教师思政素养现状、"课程思政"内容建设的深度广度、体制机制建设等方面认识到"课程思政"建设的现实困境和突出问题,树立正确的育人理念,加强顶层设计,深入研究,尤其加大中职"课程思政"研究力度,探索可复制、可推广的实施路径,推动"课程思政"与"思政课程"同向同行,形成全员、全程、全课程、全方位的育人格局,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 刘凝  周磊  吴丹  
一、研究背景分析新时代新课标新教材敦促基础教育界重新审视育人方式,要求教师努力实现高效教学,实现与传统教学平稳衔接。历史教育从古至今都肩负着思想教化的功能,唐代史学家刘知几提出“史之为用,其利甚博,乃生人之要务,为国家之要道”。历史学科在回答“培养什么人”方面具有其他学科难以替代的作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈权  
文章阐述了高校继续教育"课程思政"建设的价值意蕴,分析了在"课程思政"建设过程中存在的重心偏移、链条断裂、位置缺失等误区,并围绕高质量推进高校继续教育"课程思政"建设,提出了提升教师的育人意识和能力、明确课程的教学目标和内容、把准课堂的教授方式和时机、完善教学的评价制度和机制等对策与建议,以推动构建"课程思政"教育教学体系,有效落实立德树人根本任务,切实培养政治素质合格、专业过硬的社会主义建设者和接班人。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张春平  韩风鸣  
作为兼具思政新理念和课程新观念特征的课程思政,在新时代人才培养体系中具有基础性地位和创新性价值。行业特色型大学观照课程思政的特色化建设,有迫切的现实需求,也有深刻的逻辑机理,对破解教育同质化、推动教育高质量发展具有突出的现实意义和时代价值。
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