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[期刊] 现代管理科学  [作者] 颜双波  
“以人为本”的管理是以一切人的人格平等为基础,以激发员工主动性,调动员工积极性为基点的管理。主动性和积极性所具备的心理特性以及个人与组织之间存在的“心理契约”使“以人为本”的管理发展为“心的管理”成为必然。本文同时对中国企业“心的管理”的进一步完善进行思考。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴启迪  
高等教育是各个国家国民教育的重要组成部分,是促进社会、经济发展的重要动力。改革开放以来,中国高等教育规模持续扩大,高等教育质量不断提高,高校对社会、经济的贡献日益凸显,高等教育改革取得突破性进展。与此同时,高等教育也存在着投入、质量、师资等方面的问题。为了有效地解决这些问题,需要在认真审视高等教育的培养目标,树立大众化的高等教育质量观和质量标准,密切与社会、经济的联系,加强高等教育的经费管理,促进国际教育交流与合作等方面做深入细致的工作。
[期刊] 开放导报  [作者] 曾妍  
深圳市红岭小学创办于1983年9月,于1993年通过区一级学校评估,2005年11月通过省一级学校评估。学校在"健康第一,质量第一"办学理念的统领下,全面、深入地实施素质教育,先后获国家级"创建健康促进学校"铜奖、市"办学效益奖";
[期刊] 建筑经济  [作者]
以人为本强化管理江苏南通三建第八分公司进京施工两年多来,队伍规模发展到1500多人,下设五个项目经理部,先后参建施工的有工业厂房、民用高层住宅、公共设施建筑等工业与民用建筑项目,累计施工面积近20万平方米。1997年施工产值突破亿元大关。我公司之所以...
[期刊] 工业技术经济  [作者] 迟宝旭  金春雨  
[期刊] 税务研究  [作者] 蔡超群  赵汉臣  
[期刊] 华东经济管理  [作者] 戴立峰  
企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须加强管理,而管理的灵魂是以人为本。人本管理是指对管理者对象在自觉地遵守规章制度的基础上,所进行的一种高层次的管理方式。
[期刊] 经济问题  [作者] 马泽锋  
“以人为本”是古今中外大思想家殊途同归的共识。确立和运用管理的人本观念,是现代化安全管理的必然要求。但在我们的现实生活中,许多安全管理法规往往形同虚设,去年全国因为各类事故死亡13.67万人,伤残70多万人,如果加上职业危害的话,一年就有近百万个家庭因为安全生产事故造成了不幸。如果20年累计,那就是2000万个家庭,牵动着社会的安定。因此,我们必须不断提升和创新以人为本的安全管理水平。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 张国初  
一、对“发展”的认识及人力资源的定义 为了论述人力资源开发与可持续发展问题,我们首先简要地阐述人力资源的涵义并回顾人们对“发展”这个概念的认识的演变过程。 1.对“发展”认识的演变过程 现代意义上的“发展”从经济学角度提出来的。50年代到60年代初期,经济发展的思想主要集中于经济增长的概念上,而经济增长通常是指生产能力的扩大和提高,即迅速取得国
[期刊] 中国高教研究  [作者] 田建国  
加强和改进高校德育,必须树立以人为本的德育理念。以人为本的德育理念,就是要以人为中心,突出人的发展;要把教育与人的幸福、自由、尊严、终极价值紧密联系起来;要体现人文关怀和道德情感;要注重发展个性,发掘创造潜质。目的在于促进学生追求自我完善,获得整体全面发展。
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者] 洪银兴  
以人为本的发展观的基本要求是富裕人民。富裕人民不仅涉及加快经济增长问题,还涉及经济增长成果的分配问题。以人为本的发展观并不否认收入差距,但要求这种收入差距建立在公平正义的基础上。解决收入差距的重点在于公平权利的实现,特别要关注贫困家庭的基本需要。人力资源作为发展的第一资源,提出了人的现代化的要求。人的现代化包括人的素质现代化,人的身体素质、文化素质和道德素质达到现代化水准。发展观转到以人为本,就要高度重视消费力概念。经济增长由投资需求拉动转向消费需求拉动反映了向以人为本发展观的转变。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张磊  
"以人为本"是科学发展观的核心。以人为本思想的提出,不仅深化了我们对社会主义发展目标和价值追求的认识,而且从各个方面发展了马克思主义关于社会主义建设的理论(包括教育理论)。加强对以人为本思想的研究,对我们深刻认识马克思主义关于人的全面发展的教育思想,更好地推进教育改革和发展,具有重大的理论意义和实践意义。
[期刊] 中国劳动  [作者] 赵海涛  
近年来,很多企业在人才管理上始终被三个问题困扰:一是在企业上层的眼光里,觉得自己的企业总缺乏优秀的人才。二是在执行层和员工当中,却总认为自己是人才,而没有得到企业的认可。这两个问题构成了一对矛盾。三是企业引进了优秀人才,并为培养他们做出了很大的努力,却还是没能留住。一个事实是,许多国有老企业,它们在上世纪末引进了研发、管理、经营、技术、操作等各类人才,经过企业十余年的培养,他们大多成为某一领域、某一部门的骨干,但就在企业准备或正在委以
[期刊] 旅游学刊  [作者] 王衍用  秦岩  
世界遗产是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。其代表了人及其生存环境对世界的三大贡献:人类的创造(世界文化遗产、人类口头与非物质遗产)、大自然的创造(世界
[期刊] 价格月刊  [作者] 曾爱平  
要解决好人才不足,开发好人力资源,就石城县供电有限责任公司的现状来说,我觉得应从以下几个方面做好工作: 一、多渠道、多形式办班,加大教育投入,努力提高员工的整体素质。 一是继续实行企校联合办班,花少量资金,占用较少工作时间,让更多的职工在较短时间内达到中专以上水平,公司1998年互2001年与省电力职工中专学校联合举办用电管理函授班,使35名员工达中专水平,在实际工作中已起到骨干作用。二是送出去,有计划地选拔一些业务
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