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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张方方
作为新兴教育资源，＂微课＂以＂短小、生动、适合学习者自主学习＂的教育教学形态特征，成为我国教育信息化资源建设重点，在高等教育教学改革应用中成效显著。如何更好地设计开发微课，提高学习者学习成效，引导微课与高等教育模式有机结合是高等教育研究的重点和热点。
关键词：
微课 高等教育 微视频 教学改革
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
廖予宁
民乐合奏课是民乐演奏专业学生的实践必修课，旨在提高学生的音乐修养与合奏能力，培养学生团结协作的精神。目前高校民乐合奏课教学主要存在教学思想观念落后、教学管理不规范、师资力量匮乏与生源质量差等问题，需要通过课前调研准备、作品分析分阶段练习进行改进，从课堂教学实践与课程建设方面探索有效的改革策略。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨威 张秀梅
大数据技术以其自身所具有的便捷性、移动性、交互性等特性,为优化高校思想政治理论课教学样态提供了现实场域。通过引入大数据可视化技术、整合各类"学生大数据"等来探索其嵌入高校思政课教学的实现路径,将有助于推动高校思政课教学改革与创新,增强高校思政课教学的针对性和实效性。
关键词：
大数据技术 高校思政课 网络教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
卢行伟 李庆 田茂毅
将微课这种新型的教学手段引入计算机实验教学,进行改革与实践。首先,创建微视频、知识点图谱、微教材、微素材等微课内容;其次,改变以教为主的模式,要求学生提前进入学习状态,利用微课实现泛化学习、团队学习;然后,以任务式实验、成果展示和多元化全方位考核等方式来进一步促进学生学习,并建立反馈机制,随时反馈问题;最终把教师从繁琐的实验教学中解脱出来,转换为对学生进行实验思路的指导和实验重点问题的解答。全国计算机等级考试的过级率统计结果证明该实验教学改革实践有效。
关键词：
微课 计算机实验教学 改革实践
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张灵芝
"微课"是以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课作为一种新兴的教学资源和教学手段,其与高职教育特点相符合,因此在高职教学改革中必将能发挥其重要作用。本文针对微课在高职教学改革中的应用原则和应用策略进行研究,提出微课在高职教学改革应用过程中要遵照"精美、简洁、具体、生动"四大原则,并按照高职课堂教学阶段划分,课前预习型微课要强调悬念、趣味和精炼,课堂讲解型微课要强调概括、判断、梳理和反复训练、课后复习型微课要强调"单一与组合"、"点与面"的有机结合,在不同的课堂教学阶段采取不同的微课应用策略。
关键词：
微课 高职教学 流媒体
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张国红
学习微进程是在"学习进程"理论下提出的,是描述学生关于某一主题或任务的相关知识与能力在一定时间跨度内进步发展的历程,其实质是一个精致版的微型教学规划。立足中职专业课教学特点,遵循从实践到认识、从感性到理性的演进路径构建任务、问题及概念三大"进程节点",依此分别构建尝试、反思与解释的"进程链条",以形成教学改革的合力。学习微进程揭示了中职学生的实践与认识如何循序渐进地从低水平向高水平发展,揭示了从新手到技术行家的职业成长路径,成为中职专业课教学改革的一种新思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
侯家华
微课作为一种新兴的教育模式,发展方兴未艾,正悄然引起教育领域一场变革。微课因为具有时间短、教学内容生动、学生学习自主等特点,实际在高职院校大学语文教学领域也是大有可为的。在实践中应结合教学目标,努力拓展微课方式讲授的内容,发挥其优势,促进高职院校大学语文教学的改革。
关键词：
微课 高职 大学语文 实践
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
万方 丁晓清
随着“信息高速公路”计划的提出，计算机网络的普及和多媒体的使用，使信息资源的利用空间发生了质的变化，现行的文献检索课程教学必须进行改革。本文分析了大学文献检索课的现状，提出了该课程改革的若干设想。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
毕宏 吴蔚群
本文分析了网络环境下高校文献检索课教学的现状,并对文献检索课改革采取的具体措施进行了深入探讨。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李兵
一方面是高校毕业人数增加,就业压力增大;一方面是知识经济时代适用人才匮乏。根据先进国家经验,开展创业教育是破解这一困局的有效办法。本文通过对创业教育和高校思政教育的分析研究,发现二者在教育目的上存在一致性。根据我国创业教育仍然处于初级发展阶段的客观要求,提出面向创业的高校思政课教学改革问题,并就此进行探索研究,以期弥补当前高校创业教育缺失。
关键词：
面向创业 高校 思政课教学 改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨继枝
高校形势与政策课是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,加强这门课的教育教学对于培养大学生的爱国爱民精神具有重要作用,但目前大多数高校形势与政策课程存在着诸多问题。文章从形势与政策的课程设置、课程内容、师资力量、考核制度等几个方面提出了行之有效的解决方案。
关键词：
形势与政策 教学改革 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
王玮
美学精神体现着主体自身对自由与超越境界的追求。"思想道德修养与法律基础"是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,客观分析基础课教学特点、存在问题和原因,并提炼美学精神的德育价值,探寻用美学精神的理念来重新审视和指导"基础课"教学,通过淡化教育的功利性,倡导轻松自由愉悦的教学氛围,改变灌输式的理论教育方式,发挥受教育者在教学和实践过程中的主体性,实现寓教育于无形,以推动"基础课"教学改革。
关键词：
基础课 高校 美学精神
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨大光
PBL教学法以问题为导向、以学生为中心、以小组讨论为组织形式、以能力和素质培养为根本目的,是一种"基于问题的学习"的全新教学方法。在高校思想政治课教学改革中,通过学习和借鉴PBL教学法的有益成分,探索和尝试以学生为中心、体现学生主体作用的教学方法和手段,发展和培养大学生的综合能力和素质,提高思想政治理论课教学实效性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭桂杭
为推动我国教育与国际接轨,培养具有国际视野的人才,近年来不少高校进行了双语教学改革,取得了一些成效,但也面临不少问题与困难。针对我国高校开展的双语教学改革实践,文章剖析了双语教学中存在的误区与问题,并据此提出了一些对策。在经济全球化和教育国际交流日趋频繁的背景下,只要措施得当,推行双语教学改革是实现高校教育国际化的有效途径之一。
关键词：
双语教学 改革 问题 对策
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
贾廷秀 杨杉杉
暖课是一种创新的教学方式，有利于调动学生学习的积极性，增进师生之间以及学生与学生之间的了解和交流；有利于锻炼学生的口头表达能力、组织能力、随机应变的能力以及与同学交流的能力；有利于激发学生的想象力和创造力。
关键词：
暖课 教学改革 温故知新
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