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[期刊] 中国高教研究
[作者]
翟月玲
我国"异地高考"政策一般采取"堵"的策略。各地纷纷出台的"高考移民"封堵政策应该说比较见效。近期对"异地高考"政策的松动也只是低层次的。深究之下不难发现,封堵政策的主要原因有两个:一是优质高等教育资源的区域配置不均衡;二是省际间高考招生分数线高低差别大,部分省省际内二本院校高考招生分数线不统一,不同地区不同分数线。"异地高考"政策让我们深层次反思教育公平问题。
关键词：
异地高考 封堵政策 政策公平
[期刊] 教育研究
[作者]
刘希伟
清代异地科举考试政策包括定例性政策与变通性政策。定例性政策规定流动人口落户年限满二十年,具有田产、房产等不动产凭证且着实无法返回原籍地区应试,才可以向流入地政府申请异地科举考试;变通性政策大多是通过放宽落户要求而对异地科举考试限制进行松绑,但亦有少数情形通过提高落户门槛而收紧异地科举考试规定。探讨清代异地科举考试政策具有重要的学理意义与历史参照。
关键词：
清代 户籍制度 异地科举考试 异地高考
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
宁军强 雷红辉
<正>纵观全国2023年高考化学甲卷、乙卷、新课标卷，以及各省份的试题卷，出现了一种新的热点题型，即“物质结构与性质”的考查题型。该内容是全面实施新课程、新教材、新高考以来，要求学生必备的基础知识，体现了《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》课程要求和《中国高考评价体系》的说明要求。主要从宏微观视角着手，涉及的内容包括原子结构与性质、
[期刊] 华东经济管理
[作者]
任晓婧
文章主要从委托代理理论和内部约束机制两个方面进行分析,对高层管理者易对盈余管理进行操纵的原因进行了解释,最后提出了相应的对策。
关键词：
盈余管理 委托代理 内部约束
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
吴佳莉 胥炜 但菲
全纳教育思想适用于特殊教育领域,也适用于普通教育领域。全纳教育的平等观、民主观等先进理念对探究教学有着诸多启示作用,能够为探究教学的开展提供独特的视角。全纳教育理念的实施可以有效弥补探究教学本身所存在的一些弊端,如:探究问题选择偏狭化、探究方式窄化、探究组织方式不能兼顾全体成员等。同时,探究教学又为全纳教育理念的落实提供了较好的土壤。在全纳教育理念下开展探究教学,能够营造民主和谐的课堂氛围,利于儿童天赋素质的发展;促进有效参与和合作,利于学生动手动脑;关注每一名儿童的成长,利于潜能开发;实施多元化的教学评
关键词：
全纳教育 探究教学 民主平等
[期刊] 高等农业教育
[作者]
康乐 朱盛铭
随着城镇化加速推进,人口流动已成常态趋势,异地高考改革势在必行。从目前异地高考方案实施情况来看,采取高门槛、渐进式方案省市地区各方的不满声音依旧很多,一些地区异地高考参与情况远低于预期,个别地区甚至出现公众要求政府对异地高考政策进行行政复议的请求。针对异地高考政策推进的严峻性、单边政策的局限性、利益博弈的复杂性,从坚持循序渐进,逐步适度放开;完善配套措施,多主体协同推进;建立异地联盟,关注利益诉求三个方面提出相应对策。
关键词：
异地高考 改革困境 实施对策
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
杨俊建
自传者的自我与记忆的关系密切，然而，并不能确定自我的认知来源是记忆。通过考察其他研究者对于自我的探讨，可以认为自我同一的意识得自于语言的功用，随后把这种同一感带入到现实生活中。理想自我则是来自自我的虚假体认与心理欲望的投射。当与文本呈现出来的制作自我相对比时，两者之间具有家族相似性，它们之间的关系也更加密切。
关键词：
自我 记忆 自我同一 理想自我 制作自我
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张泽 李良 李晓峰
本文分析了高校数字化校园建设的现状,提出高校数字化校园建设将向决策支持系统方向发展,分析了决策支持系统在高校的应用,对数字化校园系统建设进行了规划,提出数字化校园建设要打造三大平台,即统一的数据中心平台、管理服务平台、决策支持平台。
关键词：
数字化校园 决策支持系统 数据中心
[期刊] 中国高教研究
[作者]
冯成火
新高考实行"3+3"考试科目设置,语文、数学、外语为必考,另3门选考科目由考生在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术中自主选择。受文理不再分科、考生功利性选择、高校选考科目要求不尽合理、赋分方式不够完善等多因素的叠加影响,出现了考生选考物理人数持续下降问题。这一情况如不加以改变,势必不利于国家科学人才培养,不利于维护老百姓切身利益。为此,浙江省高度重视,多措并举、综合施策,切实落实高中学校引导考生科学合理选考的主体责任,确保考生的自主选择权;制订规范的高校专业选考科目指引,引导高校科学合理设置专业选考范围要求;针对当前报考人数非理性下降现象,率先建立物理选考科目基本保障制度。同时,还要根据物理选考人数动态变化和发展趋势,进一步研究优化赋分办法、引入计分权重等措施引导学生合理选考的必要性与可行性。
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄志国
高职学生正处在世界观、人生观、价值观发展定型的关键阶段。了解学生心理动态和心理需求是促进学生身心健康发展的前提，也是高职院校坚持以生为本理念，实现自身可持续发展的必然选择。在分析高职院校学生心理动态及其成因的基础上，从办学质量、管理、服务、素质教育四个方面对促进高职学生心理健康发展进行了探索。
关键词：
高职学生 心理状态 对策思考
[期刊] 教育科学
[作者]
陈斌
本文以30个省(自治区、直辖市)"异地高考"政策内容为分析对象。研究发现,该政策的实施是一个较为复杂的问题,表现为传统户籍制度的固着性,地方政府决策的自发性,以及利益群体关系的非线性。为有效推进"异地高考"方案的实施,应努力构建多方参与决策机制,合理配置流入地教育资源,适时调整报考准入资格,逐步改革考试招生制度。
关键词：
“异地高考” 高考政策 复杂性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
鄞嘉川
随着经济社会发展进入新的时代,高校作为人才主要输出地,不断保持先进性、科学性,实施科研管理极为必要。自从国家提出"协同服务创新"理念之后,各高校不断更新科研管理的服务方式与手段,加强科研管理的力度,构建脉络清晰的管理体系,打造高素质的高校科研管理团队,构建完善的高校科研管理机制,全面提高高校科研管理质量。
关键词：
服务创新 高校 科研管理
[期刊] 城市发展研究
[作者]
苏原 兰伟杰 杨开
历史城区是名城保护的重点空间区域，是历史名城保护中“城”的空间核心载体。新时期名城保护更强调系统性、完整性，要求空间全覆盖、要素全囊括，和城乡建设相融合。历史城区的整体性保护是破解问题的关键。研究从保护范围划定这一基础工作切入，通过分析历史城区的空间组成和特征，研究单一片区和多片区组合两大类历史城区空间形态的演变逻辑，归纳历史城区划定的一般性和特殊性规律，总结出六种历史城区的典型划定模式，为城市更新背景下，历史城区保护整体格局构建，及与城市融合发展，探索了更多方法路径。
[期刊] 生态经济
[作者]
周哲 王鹏
在建设和谐社会、建立资源节约型、环境友好型社会的背景下,推动建筑的生态设计已成为社会的焦点。办公建筑作为经济繁荣、社会进步的标志,其生态设计越来越受到人们的重视。将从当前办公建筑存在的生态问题出发,提出具体可行的生态技术策略,为办公建筑的生态设计提供参考。
关键词：
办公建筑 生态设计 技术策略
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