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[期刊] 生态经济  [作者] 赵国玲  
目前我国城市建设用地规模不断扩张,导致耕地资源严重不足,如何节约用地,就成为城市化进程中的首要问题。因此,在城镇建设过程中要贯彻“建筑节地”理念,合理确定城市用地规模。发达国家城市化进程中占用耕地状况或许能够给我们一些启示。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 林凌  
旧城及其危旧房屋改造是城市建设与发展尤其是当今城市化进程中面临的重大课题。自18世纪中叶英国产业革命以来,人们便开始并一直沿续至今对这一课题进行了深入地探索。成都市在21世纪初经历的新一轮危旧房屋改造活动中,又将这一探索推向了一个新的高度,其所取得的经验对其他城市的旧城及危旧房屋改造具有一定的借鉴价值。成都市的经验可以概括为六个方面:(1)改造城市的指导思想人本化;(2)城市改造目标多元化;(3)总体规划、规模改造;(4)政府主导、市场化运作;(5)实施廉租住房政策,扶持弱势群体;(6)注重保护城市历史建筑和文化遗产。
[期刊] 商业时代  [作者] 谭敏  
当前我国处于城市化进程的快速发展时期,城市政府部门的规模和数量都在不断调整充实,因此有必要对政府中的工作人员进行有效的人力资源管理。同时,我国提出建设"廉洁、高效、勤政"的服务型政府,在政府的人力资源管理中引入"人本管理"理念就显得十分重要,鉴于以上情况,本文对当前城市化进程中政府职能转变和由此带来的对人力资源管理的新要求进行了分析,并指出我国政府部门人本管理中存在的问题,在此基础上,就如何在我国政府人力资源管理中实现人本管理提出了政策建议。
[期刊] 建筑经济  [作者] 沙凯逊  
什么是建筑业?如何准确理解建筑业概念的基本内涵、涉及的对象及与其它经济部门的关系?这关系到行业的定位问题。《诠释建筑业》一文通过对国民经济核算体系、标准产业分类、中心产品分类、世界贸易组织关于建筑服务贸易分类的研究,分析了“狭义建筑业”和“广义建筑业”之间的联系与区别,并综合考虑了建筑产品、建筑市场和建筑交易制度等多种因素,对产业分类进行了界定,这对构筑我国建筑业的发展平台,促进建筑业可持续发展,具有重要意义。
[期刊] 建筑经济  [作者] 刘国强  
以2006年出版的《建设项目经济评价方法与参数》第三版为基准,对投资咨询和项目决策管理中的一些基本概念、投资术语、经济评价指标的内涵和概念进行诠释,表见作者的理解与认识,以促进项目投资决策管理工作的科学化、规范化。
[期刊] 教育研究  [作者] 顾红亮  
在杜威访华的百年历程中,胡适、陶行知、梁漱溟对杜威"教育即生活"观念作出三种不同的诠释。它分别被解读为"教育即实验"、"生活即教育"、"教育即生命"。这些颇具个性的诠释,一方面展示杜威"教育即生活"观念有很强的理论辐射力和开放性,另一方面展示一批现代中国思想家有活跃的诠释创造力和充沛的思想活力。胡适、陶行知、梁漱溟对"教育即生活"观念的诠释实践为我们留下了值得深思的个案。尽管有三个维度的解读,但是拥有一个共同的方向,即对杜威教育思想进行中国化的诠释。
[期刊] 调研世界  [作者] 刘振  
谈及建筑学,人们脑海中必定会浮现出各式各样的建筑作品,像以端庄典雅著称的古希腊建筑,以宏伟壮丽著称的罗马建筑等。建房过程主要有夯实地基、构建房屋框架、封顶、内外工程施工等流程,那么呈现在我们面前的PPI是怎么来的呢?
[期刊] 建筑经济  [作者] 庄雪芳  
近些年,绿色空间理念在建筑设计中的运用比较普遍,即从基本的绿色设施设计延伸到建筑与室内设计,绿色空间理念逐渐与建筑设计相融合。绿色空间从心理层面上来说,是营造舒适愉悦的空间氛围,是营造一种共享空间形态,其注重阳光、绿植、空气等自然元素在建筑场所的表达,注重绿色节能手段在建筑热负荷、建筑能源消耗等方面的运用。故从这一角度来看,绿色化空间意识是一种综合的设计方式。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 郑少智  
珠江三角洲现代农业是在农村土地经营制度、农业企业制度和农业产业组织制度创新的基础上逐步形成的理念 ,它同时也吸收了珠江三角洲工业化和城镇化理念中的有益成分 ,其中关键是要形成重组农业资产存量的有效机制 ,对外拓展农业的外延 ,对内提高产业的收益 ,从根本上扭转农业生产经营的颓势 ,并按现代企业制度规范新型农业企业的组织结构 ,营造与国际市场对接的运行机制
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 吕梅  
以“顾客满意”为中心 ,是现代管理的核心 ,是 2 0 0 0年版ISO90 0 1族的国际认证新标准的首要内容和核心。图书馆引入SIO90 0 1管理体系 ,主要在于将“顾客满意”之理念根植于图书馆办馆理念当中 ,贯穿于日常工作当中 ,将“读者满意”作为衡量图书馆服务质量高低的唯一标准
[期刊] 教育研究  [作者] 钟启泉  
教学方法不同于一般的应用技术,拥有其作为"育人"的方法论特征。由此引出了教学方法研究固有的"教育关系"问题,形成了基于沟通理论的教学方法研究的基本范畴——教学形态、教学方式、教学方略。教学方法是一种复杂的、动态发展的概念,倘若没有多层面、多角度研究的支撑,是难以得到诠释和理解的。教学方法的发现与超越归根结底是教师学习的过程。
[期刊] 教育学报  [作者] 刘峻杉  
诠释中国文化经典和接续传统教育思想是中国教育本土创新的重要根基,而诠释效果的实质性产生需要不断反思和创新诠释方法。对经典进行概念框架诠释,指通过把握文本内的关键概念之间的关联性和系统性,来展示经典所蕴含思想的大脉络和大方向。运用这种方法,可以用六条纵向主线和五个横向的核心"概念族"来作为把握《老子》思想的一种理解性框架。其中,纵向主线分别是形而上学意义的自上而下的"离道失德论"和"道生德养论",以及自下而上的以"修""复""法""归"为代表的四条主线。这六条纵向主线具有鲜明的境界论和超越论色彩。五个核心概念族,指"道""德""自然""无为""圣人"作为《老子》思想中的核心概念,与其各自的同位词或意义相近相关词共同构成的五个词汇群组,可以成为横向理解《老子》思想的五条线索。
[期刊] 经济地理  [作者] 韩春鲜  
旅游概念的内涵与外延的不确定,不仅影响旅游学科的构架与理论体系发展,而且影响旅游科学具体问题的研究。随着社会发展伦理观从“经济发展”观向“可持续发展观”的转变,有必要对旅游的定义进行科学的阐释。文章在分析了现有的旅游观点:“旅游是不是产业”和旅游是指“旅游者的活动”,对已有的旅游定义进行了归类分析,并提出了旅游的概念性定义。
[期刊] 改革与战略  [作者] 张芦华  
城市化进程在"以物为本"理念的指导下,政府履行职能出现偏差,忽视了人类社会发展的复杂性与多样性,出现社会发展与经济快速发展的不协调,需要政府以人为本、关注人的生活质量的提高,逐步实现从物到人的根本性改变,实现城市科学发展。具体到昆明,政府应贯彻落实公共财政理念,加大直接转移支付力度,完善社会保障,重视教育机会公平;促进城市经济发展方式转变,优化产业结构、提升消费需求;以生活质量为导向,构建政府绩效管理模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王沛忠  
本文以济南第六职业中专的改革发展为例,阐述了学校转变办学思想,扩大办学规模、提升教学质量的变革过程,亦以真实的案例诠释了"以人为本开放发展"的办学理念。
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