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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 郑文红  
当别人问我当一名图书馆员幸福吗?我说很幸福,因为在为不同的读者服务过程中,在满足读者满意率的过程中可以充实图书馆员的知识,提高图书馆员的审美情趣。有时在服务的过程中,如果是查询一个从未见过的景观的话,就有一种类似艺术家的创作冲动,如脑海中描绘景物,甚至诗歌创作等。这些感受得来都源于真诚地创意性地服务于读者和用户。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 庾佩珍  
认为职业幸福感对公共图书馆馆员的身心健康和工作效率有着较大的影响。从公共图书馆馆员社会地位、自我价值、工作环境等方面解读其幸福感缺失的原因,并就如何增强其幸福感,提出改进策略。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 付慧英  
以抽样形式调查了影响中小学图书馆员职业幸福感的因素,并对结果进行理性分析与思考,提出相应的对策,以期缓解、消弭图书馆员中普遍存在的职业倦怠,增强他们积极的情绪体验,促进馆员职业生涯健康发展。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 汪汉清   路锦怡   朱军华  
图书馆员作为提供公共文化服务、推动全民阅读的中坚力量,其社会满意度影响图书馆社会职能的发挥与图书馆员职业价值的实现。文章以面向13,476位馆员的问卷调查为基础,评估当今馆员的社会满意度水平,分析不同地区馆员的社会满意度差异,进一步探究馆员社会满意度与主观幸福感的关系。研究发现:馆员的整体社会满意度相对较高,东部馆员的社会满意度显著高于其他地区,微观层面的个人生活满意度与馆员的主观幸福感相关性更强。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄蓉   张雨浓   孙宣  
文章以当代图书馆员快乐指数问卷的数据为基础,运用独立样本T检验与单因素方差等数据分析方法,从性别、年龄、职称、学历、职务、馆类型、地区、收入等8个维度分析其对图书馆员主观幸福感的影响。研究发现:图书馆员的个人特征、职业特征、所在馆类型与所属地区、收入不同,主观幸福感的得分具有显著差异。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 伍巧   杨丽娟   王芳怡  
图书馆员是图书馆事业发展的关键因素之一,关注图书馆员的主观幸福感对图书馆员个人、图书馆事业和文化发展都有重要意义。为把握当代图书馆从业者的心理感受情况,在全国全行业展开“当代图书馆员‘快乐指数’再测量与变迁研究”。研究发现:当代图书馆员的主观幸福感为7.27分,不同图书馆员之间存在差异;影响当代图书馆员主观幸福感的9个主要因素包括性别、年龄与进馆年限、学历与专业教育、子女数量、其他行业从业背景、收入、馆类型、地区、居住地环境等。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 程水龙  
服务是各级各类图书馆共同的、普遍的社会使命,是图书馆工作的出发点和根本目的。日本的公共图书馆学术性与服务性兼而有之,有一种以人为本的道德精神展现,让读者享受在此读书的快乐。图书馆则不能将"以人为本"的服务停留于书面文件或口头宣传;应给读者以尊重和理解,当注重服务的效果,其人性化服务的同时也是在履行自己的社会教育职能;图书馆工作人员的积极主动性服务,让读者真切有一种"享受读者"的幸福感。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王瑞珍  
图书馆员职业幸福是图书馆组织创新与和谐发展的关键。近年来的调查研究表明,图书馆员职业幸福感现状不容乐观。图书馆员职业幸福管理具有鲜明的时代特色,有利于实现馆员的幸福最大化和组织的可持续发展。图书馆员的幸福管理可以通过幸福管理机制来实现,包括信息采集和评估机制、能力开发和培养机制、需求和保障机制以及沟通和反馈机制,各部分管理机制功能不同,互相联系,可有效促进职业幸福管理活动的开展。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 徐晟   徐建华   屠静琪  
为探索图书馆员主观幸福感与各变量之间的关系,文章以图书馆员基本信息、图书馆员工作满意度6个子维度及图书馆员组织承诺3个子维度为自变量,以图书馆员主观幸福感为因变量做多元线性回归,拟合了关于图书馆员主观幸福感的多元回归方程。研究发现:工作价值感是所有自变量中对图书馆员主观幸福感影响力最大的变量;组织承诺3个子维度均在一定程度上影响着图书馆员的主观幸福感,且组织氛围满意度对主观幸福感的影响不容忽视;性别、健康状况、进馆年限等个体特征也在正向或负地的影响着图书馆员的主观幸福感。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩昭蒙   马玥   庞天慧  
在生育政策调整和人口老龄化问题凸显背景下,图书馆员的家庭抚养压力和赡养压力对其主观幸福感的影响值得关注。文章以图书馆员子女数量和赡养老人数量为自变量,以主观幸福感为因变量,以工作满意度为中介变量,探索抚养和赡养情况对图书馆员主观幸福感的影响。研究发现:拥有二孩的图书馆员主观幸福感最强;无赡养压力的多子女图书馆员主观幸福感较低;同时承担较大抚养压力和赡养压力的图书馆员成长发展体验更差。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 路锦怡  
<正>现阶段我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,实现人民对美好生活的向往是现阶段社会主义现代化建设的出发点和落脚点。中国社会科学院社会心理学研究中心调查发现,人民群众对“美好生活”“美好生活需要”联想词频最高的10个词为幸福、快乐、健康、和谐、美满、开心、美好、自由、富裕和家庭,其中“幸福”“快乐”可谓美好生活向往中最为重要的。“幸福”“快乐”都是客观存在的主观感受,心理学通常以“幸福”表征快乐,心理学名词“主观幸福感”应运而生。
关键词:
[期刊] 图书馆  [作者] 李婷  
公共文化服务体系的构建,扩大了政府服务的公益性影响,图书馆在保障居民基本文化权利,实现国民精神满足感,拥有生活"幸福感"方面起到了十分重要的作用。
[期刊] 图书馆  [作者] 李慧敏  
通过对外来农民工信息服务需求实地调查研究,及农民工子女对公共图书馆服务需求的实证调查与统计分析,农民工及其子女文化幸福感与公共图书馆提供信息服务各要素密切相关,政府应为他们提供与城市居民均等化的公共图书馆的文化信息服务。
[期刊] 经济科学  [作者] 孙凤  
本文运用结构方程模型从性别和职业的视角探讨社会保障和收入分配与幸福感的关系问题。本文的研究结论为:(1)社会保障和收入分配政策直接影响居民的幸福感;(2)收入和声望越高的职业,主观幸福感越高;(3)职业女性与男性相比,有较高的“工作幸福感”和较低的“生活幸福感”。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁宇  
进入新世纪以来,随着国家教育教学改革的深入开展,对于教师的职业技能水平要求不断提升,教师专业化发展成为教师工作发展的大势所向。作为教师专业发展中的核心内容,教师生活体验以及教师幸福感对当代教师发展的意义非凡。作为一个人文学科,教育学与生活息息相关。教师在课堂上是无私的灵魂讲师,在课下是普通的人民群众。良好的生活体验带给他们的职业幸福感可使他们心理层面得到满足,在教学过程中收获持续的快乐体验。在此基础上,教师的教学创新、教学表现积极性会大幅提升,形成精神层面的教学动力,帮助教师更好地开展教学工作。因此,深入
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