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[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱宇 邬大光
1997年～2007年是英国工党执政史无前例的黄金10年,该党领袖布莱尔更是得以在此期间将其教育改革的抱负付诸实践。在布莱尔离任后,《牛津教育评论》于2008年12月特地出版专辑讨论"布莱尔教育遗产",引起研究英国教育或教育政策的学者的广泛关注。本文综述了《英国教育研究学报》和《牛津教育评论》1997至2009年专门评论布莱尔新工党政府教育改革的19篇论文,并在此基础上初步探索了英国这10年的教育改革经验对我国教育发展的借鉴意义。
关键词：
布莱尔 英国工党 教育政策 政策分析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
庞丽娟 沙莉 刘小蕊
1997年～2007年英国首相布莱尔执政期间,英国先后出台了多项学前教育改革政策,应对其学前教育发展、教育改革乃至社会发展的困境与危机。其中最重要的学前教育改革政策有:"确保开端"、"每个孩子都重要"、"儿童保育十年战略"及"早期奠基阶段",它们极大地推动了英国学前教育的改革与发展。布莱尔政府学前教育改革政策具有四方面突出特点:鲜明一致的价值取向与政治意图;注重各项政策间的连续性与稳定性;政策制定的战略性与前瞻性;持续增加财政投入以保障政策实效。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王义高
借鉴苏霍姆林斯基教育遗产促进我国学生的素质教育王义高苏霍姆林斯基作为教育实践家和教育理论家，从教三十五年（１９３５～１９７０），研究过种种教育难题，积累了丰富的教育经验，留下了影响深远的教育遗产。其中，全面和谐发展的教育理论和公民教育理论及其实际施教...
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
戴美兰
从我国目前的情况看，开征遗产税的条件已日渐成熟，尽快开征遗产税不仅有充分的理论依据，更具有极大的现实意义。遗产税是世界上大多数国家普遍开征的税种，各国的遗产税实践提供了许多经验教训，为了我国遗产税的顺利开征，应对国外的遗产税制度进行比较分析，借鉴其成功经验，结合我国国情，建立我国的遗产税制度。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
雷昆
英国布莱尔政府的公共服务改革模式有其自身特点,并在国际范围内产生了一定的影响。在近10年的执政期内,布莱尔政府形成了改革自我推进体系,主要包括四个方面的因素,即政府对公共服务自上而下的管理;引入市场竞争机制;使用者自下而上的反馈作用;落实改革措施的能力建设。本文认为,英国公共服务改革的这些做法和经验对我国有启示作用。
关键词：
布莱尔政府 公共服务 改革模式
[期刊] 经济研究参考
[作者]
李婕
英国是世界文化遗产大国和强国,在文化遗产保护的过程中积累了许多宝贵的经验。本文重点梳理和分析了英国文化遗产保护的法律法规、制度框架、组织管理体系、资金来源渠道以及财税政策,通过借鉴其有益的经验,提出了对我国文化遗产保护的几点启示:一是建立健全文化遗产保护的法律制度;二是完善文化遗产保护管理体制和财政投入机制;三是拓宽文化遗产保护资金的来源渠道;四是发挥民间组织和公众在文化遗产保护中的作用。
关键词：
英国 文化遗产保护 财政
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈传夫 丁宁
分析美国图书馆协会(ALA)新制定的图书馆职业核心能力标准的背景、基本内容以及美国信息科学与技术协会(ASIS&T)、国际信息学院联盟(iSchools)、图书情报科学教育协会(ALISE)等组织对该报告的反映。探讨其对我国图书馆学教育改革的借鉴价值。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
杜丽群
本文刻划了自古典学派以来 ,西方投资理论的发展轨道 ,对有代表性的观点给出了自己的评价 ,并基于此提出了若干关于中国投资问题的建议
关键词：
投资理论 投资实践
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王来武
英国在过去的20年里对高等教育机构共进行了5次研究水平评估,并将对各机构的研究资助与这些评估结果相挂钩。这种评估对高校提高研究绩效起了很大的作用,但也产生一些负面的影响。借鉴他们的评估方法,探索切合我国实际的高校研究水平评估模式具有一定的现实意义。
关键词：
高等教育机构 研究水平评估
[期刊] 比较教育研究
[作者]
袁婷婷
英国《泰晤士高等教育副刊》2005年4月22 日报道,在工党的竞选宣言中,布莱尔曾经说要让50%的年轻人接受高等教育,但这个承诺令人怀疑,因为官方公布的数据表明这个比例在去年开始下降了。《泰晤士高等教育副刊》显示的数据表明,2003-2004年期间,42.5%的18-30岁年龄段的青年人接受了高等教育,而在前一年,这个比
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐火辉 曹亦薇
简要介绍并分析英国布莱尔政府执政以来的教育改革施政动态,包括教育政策制定和实施的原则与模式,全面提升义务教育的政策举措,全国性课程体系改革趋向,高等教育改革态势,终身教育体系的创新,以及建设崇尚学习新价值观的民族文化复兴与演变。
关键词：
英国 教育改革 布莱尔政府
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘育锋
英国学徒资格制度出现过数量繁多选择困难、内容重叠结果不清以及费用高昂良莠不齐问题,雇主没有主导学徒资格开发以及不充分的资格市场是导致以上问题的主要原因。英国发挥政府在学徒资格体系内的"元治理"功能,通过规则和标准等工具明确学徒资格体系目标,发挥政府"掌舵"功能,通过战略发布明确学徒制局学徒标准的"划船"方向。英国正反经验对明确我国1+X试点中的"X"开发者、"X"内涵及政府在试点中的治理提供了启示。
关键词：
英国 学徒资格 元治理 1+X制度
[期刊] 城市发展研究
[作者]
王雨村 孙宁 杨忠伟
本文通过对"灰色用地"理论的研究,借鉴其"主动性"、"前瞻性"与"弹性"控制的优势,创新性地提出产业遗产地段保护与再利用的"三部曲",着力于探索激发产业遗产内生性的发展动力,让它成为旧城区新的兴奋点,带动其周围环境的复苏,使该地段逐步由破旧、废弃的工业区转变为促进城市经济文化发展的特色区。
关键词：
产业遗产 保护与再利用 灰色用地理论
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