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[期刊] 图书情报工作  [作者] 王琳  
部委分馆"嵌入式"政府决策信息服务是国家图书馆立法决策服务的有效模式。该模式以用户合作为基础,以用户平台为依托,将参考咨询、服务产品等多种服务整合在一起,打破了各种服务障碍,开启了馆员和用户之间的联系通道,建立了信息服务反馈机制,实现了资源的共建共享,提升了国家图书馆的政府决策信息服务工作能力。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 卢海燕  
国家图书馆部委分馆是国家图书馆为履行其为中央国家机关立法决策服务职能而于1999年创建的为中央国务院部委提供立法决策文献咨询服务的一种新的模式。本文拟从国家图书馆部委分馆模式的创建、分馆模式的发展和推广、分馆模式发展中面临的问题以及解决的途径等几个方面对其进行深入分析,以其有助于分馆模式的健康发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 曾子明  宋扬扬  
为了满足泛在环境下读者在不同情境活动中的知识需求,提高智慧图书馆的知识服务水平,文章将嵌入式理论融入到智慧图书馆的知识服务中,提出了面向读者的智慧图书馆嵌入式知识服务模式。首先从服务模型和体系结构方面描述了该服务模式,然后探讨了将嵌入式理论运用到智慧图书馆知识服务中应解决的关键问题,最后对智慧图书馆嵌入式知识服务的应用进行了展望。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王保成  
Welch医学图书馆以嵌入式学科信息服务作为全馆的服务重点,信息专员是嵌入式信息服务的核心。信息专员以院系的Welch空间作为阵地,以不同的方式嵌入到用户的工作流中,为用户提供个性化和深层次的信息服务。同时,她们以课程或者培训的方式提高用户的信息素养。Welch医学图书馆的嵌入式学科信息服务模式对国内图书馆的学科服务具有一定的借鉴意义。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 司莉  邢文明  
嵌入式服务要求馆员走出图书馆,主动融入用户环境,通过与用户的密切合作随时解决用户遇到的问题。作为一种服务理念,嵌入式服务在国外已得到广泛应用,而国内图书馆界对这一概念的理解和应用尚存在着偏差。本文重新梳理了嵌入式服务的内涵、嵌入式服务方式和嵌入式服务的意义。在对我国高校图书馆嵌入式服务现状调研的基础上,指出我国图书馆嵌入式服务存在着嵌入具体课程教学不足,深入用户科研过程和科研环境不够,服务的主动性欠缺等问题,并提出了相应的改进对策与建议,包括:嵌入用户环境,支援教学与科研;倡导流程嵌入,提高嵌入式馆员的素质;围绕课程或项目,创新服务模式;建立与用户的长效合作机制等。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 薛晶晶  夏秋菊  张欣  
新的信息环境下,用户需求和获取信息行为急剧变化,导致图书馆作为信息中心的地位逐渐减弱;如何有效拓展图书馆的服务,重塑图书馆员新角色,有机地融入用户的学习、研究过程,提供嵌入式知识服务,成为转型时期图书馆学研究的新课题。文章在阐述嵌入式知识服务和图书馆员角色转变的基础上,通过文献调研探寻美国图书情报机构开展嵌入式知识服务的成功因素,并以美国加州大学洛杉矶分校图书馆开展的嵌入式知识服务实践作为案例进行分析,以期为我国高校图书馆开展嵌入式知识服务提供借鉴和参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 姚媛  魏群义  杨新涯  田琳  
[目的 /意义]课程服务是高校图书馆面向教学的学科服务,嵌入式课程服务是课程服务的必然方向和发展趋势。以重庆大学为例,阐述了高校图书馆嵌入式课程服务的思路与实践,以期为国内高校图书馆开展课程服务提供参考。[方法 /过程]对国内外高校图书馆课程服务的现状进行调研、比较与分析,并系统论述重庆大学图书馆嵌入式课程服务的主要内容(课程资源服务和课程知识服务)、服务方式(嵌入到课堂教学和嵌入到学习过程)和运行模式。[结果 /结论]结合重庆大学图书馆的实践,从资源建设问题、版权问题、技术问题、协作问题和宣传推广问题等方面论述了嵌入式课程服务实践的关键问题和相应对策。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘淑贤  
以香港科技大学图书馆嵌入学科课程教学服务为例,探讨高校图书馆嵌入学科课程教学服务模式的内涵、特点及实践策略等问题,以期促进高校图书馆嵌入学科课程教学服务的研究与服务质量的提高。
[期刊] 图书馆  [作者] 胡银霞  
论文从介绍嵌入式馆员的概念着手,分析了嵌入式馆员兴起的缘由。针对高校图书馆服务对象的特点,分别从嵌入院系、教学和社区三个方面,论述了高校嵌入式馆员服务模式的构建,并指出其面临的挑战和应对策略。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李文文  陈雅  
介绍图书馆嵌入式服务模式,包括嵌入式服务的产生背景、内涵、服务范围,以及与学科馆员的区别,在此基础上介绍了我国图书馆目前所开展的嵌入式服务的四种基本模式,即基于手机的嵌入式服务模式、RSS服务模式、社区网站服务模式和"e划通"服务模式。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘爱琴  杨超  尚珊  
文章通过对用户信息需求文献的解读,得出图书馆用户对信息服务的普适化、低成本、虚拟化和智能化要求的结论。通过引入嵌入式服务概念,对其现状进行分析,结合云计算及物联网最新的技术手段,对高校图书馆嵌入式服务进行智能化设计与实现,以保证用户信息需求的动态实时获取。文章提出了高校图书馆嵌入式服务的智能化系统的基本流程与架构,并阐述了基于虚拟嵌入的云计算下用户信息需求分析的智能化数据处理过程。对嵌入式服务智能系统在MOOCs中应用的可行性进行了论证。最后对其发展前景进行了预测。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周静怡  
利用文献调查法、网络调查法和比较分析法,调研、分析了2014—2015年探讨图书馆嵌入式服务的相关文献,分析了嵌入式服务的内容、方式和方法等,在此基础上,结合北京外国语大学图书馆为全校本科生必修课"马克思主义基本原理概论"提供嵌入式服务的经验,提出了图书馆在通识课程中实施嵌入式服务时应注意的问题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 魏朝霞  朱素云  田惠芬  
指出高职院校图书馆特色馆藏是开展特色服务的基础,论述特色馆藏对高职院校图书馆提供特色服务的必要性,简述特色馆藏与嵌入式特色服务的探索与实践,认为为培养高素质的人才提供特色服务是图书馆的新举措。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 魏朝霞  朱素云  田惠芬  
指出高职院校图书馆特色馆藏是开展特色服务的基础,论述特色馆藏对高职院校图书馆提供特色服务的必要性,简述特色馆藏与嵌入式特色服务的探索与实践,认为为培养高素质的人才提供特色服务是图书馆的新举措。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 孙辉  
[目的/意义]嵌入式学科服务是研究型图书馆转型的重要方向,业界正在积极探索和实践。[方法/过程]通过分析发现,在新型科研信息环境中,学科馆员和用户之间存在能力差异。一方面,用户存在有效信息资源稀缺、资源管理能力稀缺、数据密集型科研能力稀缺等困惑和需求;另一方面,学科馆员具备较强的知识组织能力、数据密集型研究能力、知识环境搭建能力等。[结果/结论]应有效构建学科馆员与用户之间的深度对接和精准服务,深挖需求,提供信息资源保障和数据密集型科研能力保障,并通过不断学习保持能力差异。最后给出当代中国史学科嵌入式服务
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