标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(11486)
2023(16768)
2022(13645)
2021(12581)
2020(10251)
2019(23538)
2018(23369)
2017(44358)
2016(23845)
2015(27000)
2014(26706)
2013(25528)
2012(23317)
2011(20931)
2010(21073)
2009(18753)
2008(18037)
2007(15664)
2006(13787)
2005(12476)
作者
(65414)
(54416)
(54211)
(51452)
(34599)
(25938)
(24636)
(21280)
(20911)
(19353)
(18482)
(18389)
(17420)
(17201)
(16871)
(16546)
(16288)
(16024)
(15637)
(15623)
(13630)
(13273)
(13254)
(12581)
(12301)
(12139)
(12135)
(11844)
(10870)
(10672)
学科
(101014)
经济(100918)
管理(63017)
(61582)
(48431)
企业(48431)
方法(40953)
数学(35884)
数学方法(35191)
中国(31460)
(28989)
地方(26008)
业经(23980)
(21017)
农业(19580)
(18952)
贸易(18938)
(18323)
理论(17573)
(17242)
(17178)
(17018)
金融(17016)
(16454)
银行(16428)
(15885)
技术(15804)
(15470)
环境(14990)
(14444)
机构
学院(324823)
大学(321402)
(132218)
经济(129507)
管理(123934)
研究(110230)
理学(106234)
理学院(105040)
管理学(102831)
管理学院(102227)
中国(83658)
(70843)
科学(65786)
(59173)
(53842)
(51156)
中心(51028)
(49097)
研究所(48765)
业大(46765)
财经(46536)
(45115)
北京(45065)
师范(44676)
(42403)
(40798)
经济学(40098)
农业(39536)
(39522)
技术(37036)
基金
项目(219780)
科学(173923)
研究(164587)
基金(157027)
(135982)
国家(134814)
科学基金(116894)
社会(103813)
社会科(98454)
社会科学(98433)
(87483)
基金项目(82122)
教育(77929)
自然(74109)
(73687)
自然科(72473)
自然科学(72460)
自然科学基金(71082)
编号(68252)
资助(64139)
成果(54669)
(51676)
重点(49969)
课题(48245)
(47745)
(46753)
创新(43597)
国家社会(42720)
教育部(41505)
科研(41477)
期刊
(148028)
经济(148028)
研究(96877)
中国(70960)
管理(48326)
(47849)
学报(46604)
教育(46250)
科学(44551)
(44405)
大学(37298)
学学(34620)
技术(33416)
农业(33218)
(31238)
金融(31238)
业经(26167)
经济研究(24084)
财经(22202)
问题(19729)
(19162)
(18153)
(16122)
国际(15804)
图书(15793)
技术经济(15774)
统计(15393)
科技(15186)
商业(14913)
(14486)
共检索到494151条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 陈亮  郑伟波  林楠楠  
文化自信的中外合作办学"嵌入式"国际化人才培养模式的提出,是在原有"嫁接"和"融合"的国际化人才培养模式基础上的创新式探索。河北经贸大学在中外合作办学实践基础上提出的"嵌入式"人才培养模式,是服务主体"以我为主"的"选择性嵌入",是以批判性思维特征融入的"理念嵌入",是跨文化、跨区域因素融入的"适应性嵌入",是基于地方区域性人才需求的案例教学"实践嵌入"。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 陈亮  郑伟波  林楠楠  
文化自信的中外合作办学"嵌入式"国际化人才培养模式的提出,是在原有"嫁接"和"融合"的国际化人才培养模式基础上的创新式探索。河北经贸大学在中外合作办学实践基础上提出的"嵌入式"人才培养模式,是服务主体"以我为主"的"选择性嵌入",是以批判性思维特征融入的"理念嵌入",是跨文化、跨区域因素融入的"适应性嵌入",是基于地方区域性人才需求的案例教学"实践嵌入"。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 车卉淳  阙娇阳  付旋  
农产品流通是京津冀协同发展战略的一个重要环节,目前,京津冀三地尚未建立起互利共赢、协同发展的农产品流通模式,流通渠道不畅、流通成本较高等问题依然存在,采取措施促进京津冀农产品流通模式协同发展势在必行。本文对京津冀地区包含的13个城市的农产品流通模式进行了系统聚类分析,并根据每类地区的特点提出相应的农产品流通模式,以优化京津冀农产品流通模式,推进京津冀地区经济协同发展。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 尹秀琴  
在京津冀协同发展国家战略背景下,京津冀共建共享天津自贸区无疑会促进京津冀区域的整体发展。上海自贸区实践证明,自贸区的建设发展对长三角区域经济协同发展起到了积极的促进作用。可以预见,天津自贸区的成立将是推动京津冀区域经济协同发展的重要契机和助力。要实现这个预期,在寻找体制改革和机制创新突破口的同时,还要整合京津冀三方"政行企校研"资源,积极探索天津自贸区技能操作型人才培养的有效途径,为把天津自贸区打造成京津冀协同发展的共享平台、试验平台和示范平台做好人才储备。本文在调研京津冀共享自贸区发展中人才供需问题的基础上,对京津冀区域经济发展视角下的高等职业教育协同发展问题进行研究,力寻京津冀职业教育资源一体化形势下天津自贸区技能操作型人才培养的途径,为区域经济发展提供智力支撑。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 尹秀琴  
在京津冀协同发展国家战略背景下,京津冀共建共享天津自贸区无疑会促进京津冀区域的整体发展。上海自贸区实践证明,自贸区的建设发展对长三角区域经济协同发展起到了积极的促进作用。可以预见,天津自贸区的成立将是推动京津冀区域经济协同发展的重要契机和助力。要实现这个预期,在寻找体制改革和机制创新突破口的同时,还要整合京津冀三方"政行企校研"资源,积极探索天津自贸区技能操作型人才培养的有效途径,为把天津自贸区打造成京津冀协同发展的共享平台、试验平台和示范平台做好人才储备。本文在调研京津冀共享自贸区发展中人才供需问题的基
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 程洪莉  
京津冀协同发展的国家战略,为北京新材料产业发展和产业布局带来新的机遇和挑战,形成新的产业生态。职业教育应以对接产业需求为目标,一方面统筹多方力量,形成人才培养外部生态链;另一方面对接企业需求,适时调整内部生态,从而构建产教融合的职业教育新生态。
[期刊] 生态经济  [作者] 邬晓霞  卫梦婉  高见  
通过对京津冀三地间产业合作案例分析,2014年以来京津冀产业协同发展呈现"协同发展进度加快,产业合作领域拓宽,行业组织作用显现"的总体特征;三地产业协同发展模式包括共建产业转移园区、产业搬迁、跨区投资设立公司三种。并对比分析了三种模式,从而提出推进京津冀产业协同发展的政策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 狄建明  郭荔  张丹阳  
2018年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式在天津举行,本届活动周以习近平新时代中国特色社会主义思想为总遵循,全面贯彻落实党的十九大报告提出的完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作精神,主题为"职教改革四十年,产教融合育工匠"。天津坚持"国家窗口、示范引领",确定"立德树人、德技并修;产教融合、五业联动;协同发展、助力帮扶;一带一路、服务支撑;先进文化、孕育工匠;筑底强基、师资先行"6大板块开展20项重点活动,充分展
[期刊] 现代管理科学  [作者] 刘涛  白海琦  
作为国家重大战略,京津冀协同发展的推动和实施需要强有力的组织领导机构。文章立足于京津冀三地组织领导模式的历史传统和现实需要,结合历史上国内外出现的各种组织领导架构,通过梳理和研究,归纳提出了四种代表性的组织领导模式,即"总督府模式""中央局模式""华府模式"及"领导小组模式",并站在组织管理学角度分别进行了利弊分析,以期为京津冀协同发展的组织管理模式选择提供些许借鉴。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 刘涛  白海琦  
作为国家重大战略,京津冀协同发展的推动和实施需要强有力的组织领导机构。文章立足于京津冀三地组织领导模式的历史传统和现实需要,结合历史上国内外出现的各种组织领导架构,通过梳理和研究,归纳提出了四种代表性的组织领导模式,即"总督府模式""中央局模式""华府模式"及"领导小组模式",并站在组织管理学角度分别进行了利弊分析,以期为京津冀协同发展的组织管理模式选择提供些许借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周媛媛  王晓霞  
本文旨在于京津冀区域人才合作的大背景下对河北省高校外语专业人才培养现状进行分析,探索如何在与京津优势教育资源与人才优势的交流基础上改变河北外语专业人才的培养模式、提高外语专业就业竞争力。
[期刊] 改革与战略  [作者] 赵蕾  
京津冀协同发展已经上升为国家战略,对产业布局优化有着重要影响。文章在京津冀地区制造业开发现状的基础上,对其市场体系,人才资源,资源禀赋等方面进行分析,指出京津冀三地在协同发展中要有不同的角色定位,提出京津冀一体化背景下制造业协同发展的保障措施:建立协调发展机制,培养专业人才,完善服务机制,建立信息服务平台。
[期刊] 物流技术  [作者] 黄红梅  李美羽  
以京津冀物流人才的合作流动为切入点,探讨京津冀区域物流人才流动与合作现状以及制约因素,提出依赖政府、企业、行业及社会等多方主体,通过构建协同配置机制来缩小京津冀区域经济差异,通过合作竞争机制、柔性流动机制和激励自律机制来塑造京津冀物流业环境,为京津冀物流人才的整合发展提供解决思路。
[期刊] 物流技术  [作者] 黄红梅  李美羽  
以京津冀物流人才的合作流动为切入点,探讨京津冀区域物流人才流动与合作现状以及制约因素,提出依赖政府、企业、行业及社会等多方主体,通过构建协同配置机制来缩小京津冀区域经济差异,通过合作竞争机制、柔性流动机制和激励自律机制来塑造京津冀物流业环境,为京津冀物流人才的整合发展提供解决思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邢莉娜  赵海军  
在进一步推进京津冀协同发展、京张联合成功申办冬奥契机下,河北区域经济发展需要大量人才,尤其是应用型外语人才,但目前应用型外语人才培养存在总量不足和结构失衡交织、人才使用和人才培养纠结、综合能力与综合素质低下并存等问题。省属高校应该提升认识,加强领导,加快建成决策科学、执行高效的人才驱动领导推进机制;打造平台,产学研合,努力完善要素完备、配置高效的科技成果转化应用驱动体系;吸引人才,培育品牌,持续放大原始创新、模仿扩张的吸收集成转化效应;加强培育,打造人才,倾力打造主动有为、干事创业的创新有为人才工作队伍等。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除