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[期刊] 中国高教研究
[作者]
周竞学 朱红 李庆丰
北京工业大学多年来把加强学生实践能力的培养摆在本科教育的重要地位,提出“实践教学一条线”的教改思想与模式,通过调研制定一系列规章制度,构建了实践能力培养目标体系,推进了学校教学改革,提高了整体教学质量与人才的培养质量。
[期刊] 企业管理
[作者]
张西振
一、"分离与调用"机制再发现一百多年前,一位从14岁开始做工厂学徒,当过工头、工程师和管理顾问,生前备受非议,郁郁而终,死后却被奉为先知,尊为科学管理之父的名字叫做弗雷德里克·泰勒的人,在一间钢铁厂里,做了一个持续多年的搬运生铁和铲铁的实验。泰勒手持秒表,站在大块头的荷兰移民施米特身边,对他的动作进行分解实验。通过对施米特每一个动作细致、准确的测量、
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
苟延杰
实践教学改革是一项系统工程,涉及高校办学的各个方面和人才培养的每个环节,需要整合高校、学生、教师、企业各方面的资源。通过构建"一心·两点·三线·四面"高校实践教学模式,在明确以高校为实践教学主体的基础上,打造点、线、面全方位、多层级的实践教学体系,确保为社会提供具有应用型、创新型、复合型的人才。
关键词：
高校 大学生 实践教学 教学改革
[期刊] 财经科学
[作者]
宋宝瑞
“发展县经济,先抓一条线”是四川省委与省政府的一项重大战略决策,这项决策体现了四川的省情,突出了改革的主题,抓住了发展的重点。作者认为,发展“一条线”的根本目的就是要在继续加强农业的前提下,通过发展农村二、三产业,以推进农村工业化和城市化进程,使其在特定区域范围内率先实现小康,并推动全省县级经济发展。为此,需采用下放权限,自主发展的措施,将项目、投入与机制三方面有机结合起来,以保证“一条线”战略的有效实施。
[期刊] 经济研究
[作者]
张旭昆 蒋自强
新中国成立以来,国内关于西方经济学说的研究,大致经历了两个阶段:(一)从新中国成立到文革结束;(二)从文革结束、开始实施改革开放政策,到今天。第一阶段研究西方经济学说的目的主要是为了帮助学习政治经济学的人了解马列主义经典著作诞生的时代背景,加深对经典著作和政治经济学基本原理的理解。因此,研究对象主要是那些为马克思、列宁等人所肯定的古典经济学家和所否定的庸俗经济学家,而对于这些经济学家的思想,又主要研究其中的价值论、分配论等主要为马列主义经典著作所涉及的领
[期刊] 中国成人教育
[作者]
闫学敏
高职教育原有的传统教学模式已难以适应高技能人才培养的新要求,必须进行教学改革。实施项目教学法是高职教育教学改革的一种有效的教学模式。课程教学项目是课程内容的主要载体,既要有好的整体设计,还要有合理的单元设计。项目实施过程中要注意引导学生的学习兴趣,将工作过程与教学过程有机融合,
[期刊] 物流技术
[作者]
刘桂云
为了提高学生的创新能力和研究能力，建立系统性的、以学生科研为引导的新型探究式教学模式，研究其内涵、实施方案和效果评估等。以《物流系统规划与设计》课程为例，进行该教学模式的改革实践，旨在尝试新型的教学方法，为探索专业课程教学改革路径提供参考。
关键词：
探究式教学 科研 物流
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
彭贞蓉 罗慧
本文介绍了重庆市九龙坡职教中心坚持以就业为导向、以学生为中心、以职业生涯发展所需为出发点,将"行动·云"教学模式作为重要突破口,强调教学参与者的多边互动和多种学习方式的共存发展,提供一种跨越时空和突破教与学界限的学习平台,积极鼓励学生进行"基于丰富资源的学习"、"基于真实情景的学习"、"任务驱动式的学习"、"互动合作的学习"等,在行动中摸索出适合于自己的学习方式,提高学生的自主学习能力。
关键词：
教学模式 行动导向 网络互动平台
[期刊] 职教论坛
[作者]
张东
理论实践一体化教学模式是一种以培养学生的综合素质和职业能力为目标,将理论教学与实践教学高度融合的教学模式。结合多年的高职文秘专业建设和教学实践经验,提出了高职文秘专业一体化教学模式的总体思路。
关键词：
文秘 理论实践一体化 教学模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王凌飞
笔者就改革大学英语课堂教学进行了探索和尝试,提出并分析、验证了新的教学模式,以期提高学习者的语言输出能力,达到语言教学的目的。
关键词：
教学模式 预习 学生为中心 语言输出
[期刊] 中国审计
[作者]
王刚
为了认识审计发展的内在本质和运动规律,利用一定的手段进行的调查研究、实验等活动,就是审计科研。审计科研起源于审计经验问题和概念问题,基本任务就是探索和认识审计发展的未知。在古代审计发展史上,由于表达审计概念的用语多有变化,审计科研及成果的表现形式亦多有不同,审计科研可理解性并不太强,继承发展多受其影响。令人欣慰的是,自清末预备立宪拟设立审计院,表达审计概念的用语固定下
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴克永
树立以学生为中心的现代教育思想，构建以学生为中心的教学模式是试点任务的核心，也是试点电大实践探索的根本。武汉电大的试点工作主要是围绕建立“以学生为中心”的教学模式、管理模式与运行机制进行了初步的实践探索，有成功的积累，也面临着亟待解决的问题和困难。
[期刊] 教育与职业
[作者]
马必学 刘晓欢
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
彭辉 马同锁 张香美 李桂琴 赵士豪
任何一门实验课程都是以实际应用为目的,复合条链化教学模式可以更好地让学生掌握必要的实验技能。介绍了面向应用的复合条链化教学模式的构想和实践。构建复合条链化教学模式,首先要进行课程条链的设计,注重与生产实际结合,建立起完善的教学团队,侧重培养学生的基本实验技能,重点培养学生的综合实践能力和创新能力。
[期刊] 物流技术
[作者]
刘毅
通过对物流行业的深入研究,以物流产业为基础,开发还原真实企业过程的互动教学云资源,应用信息化手段搭建未来课堂构建"理实一体"的教学环境,搭建互动教学云平台实现信息化教学组织,构建多元评价体系,实施互动教学云评价,多方向、深层次探索信息化环境下物流专业教学模式改革的具体实践。
关键词：
信息化 教学模式 物流专业
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