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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张烨
"学院办大学"作为部分中国高校寻求理想治理的重要思路,值得关注。中国高校的"学院办大学"改革,应在深入认识西方大学组织传统的基础上,正视我国的"大学办学院"事实及改革推进中可能存在的诸多困境。具体表现为利益格局重大调整带来的权力下放之困,基层的权力承接之困,基层学院的"竞争与稳定"协调之困,变革方式的"上下协同"之困。我国高校的"学院办大学"改革,应以改革文化培育为先;秉持"基于学科但不囿于学科"的总体原则;关注变革群体的多样性诉求,持续激发基层改革内驱力;以"上下协同"方式,渐进推动真改革。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
茹宁
外包作为一种获得竞争优势的战略管理工具,自20世纪80年代后期开始,从美国逐渐蔓延到日本、欧洲,成为全球企业界的一股潮流。随后,外包被引入大学管理,并在节约成本和提高效率方面显示了潜在的优势。本文详细探讨了外包在西方大学的应用与发展情况,分析了其流行于高教界的原因,探讨了其中存在的问题及应采取的对策,以期对我国大学管理提供有益的借鉴。
关键词：
外包 大学外包 高等教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周中鉴
大庆职业学院在企业办学的过程中,充分发挥校企双方的积极性,企业为学院提供经费支持,学院竭诚为企业服务。这种办学模式架起了校企结合、产学结合、企业文化与校园文化相融合的桥梁,实现了专业设置与企业需求相一致,教育教学与企业生产相统一;形成了以培养培训石油石化类技术应用性人才为己任,以面向社会服务区域经济发展自己的企业办高职的成功模式。
关键词：
企业办学 高职院校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱家德
大学自治在西方发达国家主要是大学内部基层学术组织自治,权力重心集中在学院或讲座层面。在我国现有法制环境中,研究大学自治从外部自治转向内部自治具有积极的现实意义。我国在设计现代大学制度时,应着重考虑激活学院的办学自主性、能动性和积极性,使学院成为权力重心。基层学术组织自治符合按学科办大学的逻辑和我国教育法治精神,还可以提高大学运行效率。
关键词：
基层学术组织 大学权力重心 自治
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑造桓 顾建民
我国是世界上人口最多、教育需求量最大的国家。人民群众对教育的迫切需求同优质教育资源供给不足,是教育发展的基本矛盾。具有百年求是办学优势的浙江大学,坚持体制创新,按新机制、新模式与社会力量合作,采用嫁接方式先后创办了两所颇具特色的独立学院,既扩大了高等教育优质资源,为地方培养了大批人才,又减轻了浙江大学扩招本科生的压力,从多方面进行了教育创新的探索与实践,走出了一条高起点、高规格、高效率的办学新路子。
关键词：
依托名校 体制创新 优质资源 独立学院
[期刊] 民族教育研究
[作者]
萨日娜 乌云塔娜
蒙古族传统音乐的抢救、保护和传承是一项复杂的工程,除了以原生态形式保护和存档静态保存以外,当代艺术教育中的活态传承则更是抢救、保护和发展蒙古族传统音乐的长效之举。因此,作为弘扬和传承民族音乐重要基地的当代高等艺术院校,不断地加强蒙古族传统音乐学科体系和专业建设,完善蒙古族音乐人才培养机制,维护、强化、延续其生命力,增进其自身的可持续传承的能力,是抢救、保护和发展蒙古族传统音乐的关键。
关键词：
蒙古族传统音乐 音乐教育 保护传承
[期刊] 经济管理
[作者]
顾士明 周春平
本文概述了西方职工持股计划(ESOPs)及我国股份制企业已经实施的内部职工股制度。通过对西方规范的ESOPs的分析,我们认为,重建我国企业内部职工持股制度,可以发挥职工持股在国有企业产权改革、法人治理结构完善以及国有经济布局调整中的重要作用。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
彭鑫 邓仲华
数据密集型科研环境下,为进一步推动科研数据服务的发展,以中国科学院和康奈尔大学为研究对象,对科研数据服务的实践情况展开了调研和分析。通过文献调研和网络调研的方法,围绕科研数据服务的组织架构、服务内容和技术支撑,对康奈尔大学和中国科学院的科研数据服务实践进行了总结。利用比较分析的方法,探讨了二者在科研数据服务实践上的异同,并结合国内的科研环境,对进一步推进以中国科学院为代表的国内科研数据服务的发展,提出了一定的参考建议。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔡克勇
[期刊] 中国高教研究
[作者]
Ian O’Brian Austin 韩梦洁
随着多校区数量的增加，多校区大学的治理问题也备受关注。究其本质而言，大学治理即是大学利益相关者在处理学校事务过程中所形成的权力关系。以西印度大学为案例，分析多校区大学治理的复杂权力关系。在这所拥有四十余个校址和十七个不同国家政府资助的大学中，总体上采用了类似于＂联邦－州＂或＂联邦－省＂式的＂多层治理结构＂，其中大学层负责整个大学的行政协调和控制等职能，各分校区向大学负责并作为一个自治机构以独立法人形式运行，其内部权力是基于平等的而非集权的关系进行配置。值得注意的是，高等教育的善治不仅是一种结构，而且是基于民主参与的社会关系体系——存在于内部和外部关系之中。
关键词：
多校区大学治理 权力关系 机构绩效
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
丁素军 郑憬文 孙焱
实验室是科研建筑的核心,实验室建设是一项极为复杂的系统工程,其重要的前提是科学、合理、有前瞻性的规划设计。针对当前对实验室规划设计缺乏足够重视和研究这一问题,该文结合具体案例,对照国内外优秀的科研实验建筑,详细研讨了科研实验建筑的规划创新理念及设计思路,提出了科研实验建筑规划设计可以参考的具体举措。通过探讨科研实验建筑规划设计理念,在满足科研实验需求的前提下,尝试推动团队协作,最终助力科技创新。
关键词：
科研实验建筑 安全健康 智能环保
[期刊] 图书情报工作
[作者]
初景利 刘敬仪 张冬荣 李玲
[目的/意义]信息环境的转变、科研范式的演化为信息素养教育带来新的机遇,为此,需要重新认识传统的信息素养教育的局限,推动从传统信息素养教育向泛信息素养教育的延伸与拓展,加快国内图书馆信息素养教育模式的变革。[方法/过程]通过分析信息、信息素养的概念与内涵及其演化过程,对比信息素养教育与泛信息素养教育两个体系,以中国科学院大学泛信息素养教育为例,剖析信息素养教育正在发生的结构性变化。[结果/结论]从信息素养教育向泛信息素养教育转变的关键是:教育目的需要明确,教育目标需要进阶,教育视角需要转换,教育效果需要体现。从信息素养教育到泛信息素养教育的实现策略是:培养用户从一般能力到高级能力,跨越信息素养教育的学科边界,实现信息素养教育内容与体系变革,注重教育教学技术方法应用,建构泛信息素养教育适用场景,加强泛信息素养教育空间配置。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
庄严 刘晓霞
要屹立于世界民族之林,必须具备自身鲜明的文化特色和生机勃发的精神内涵。作为中华民族的永恒血脉和精神家园,传统文化经由五千年文明的历史演进,凝聚成我们这个民族赖以生存和发展的思想道德基础,是一种反映民族特质与风貌的总体观念表征,其中融会丰富的独创性智慧、风骨、情趣与操守,不仅为当代国人提供了鲜活的文化滋养,更是"90后"大学生重塑人生信仰和价值根基的
[期刊] 中国高教研究
[作者]
董兴
大学二级学院文化建设必须坚持“统领性、指导性”、“具体化、丰富化”、“特质性、特色性”原则,依托相应的平台和窗口,通过建立培训制度和机制,围绕办学定位、办学理念、办学思路和学院的改革发展目标来进行。
关键词：
学院 文化 建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高迎爽
法国大学技术学院作为培养高级应用型人才的教育机构,是法国高等教育体系的独特组成部分。法国大学技术学院具有制度设计的优势,秉承技术服务于知识、为学生可持续发展奠基的教学理念,专业设置与社会发展需要密切相关,课程设置注重实践性、应用性、灵活性、多样性、综合性,师资队伍多元化,创新教学组织与教学方法,重视科研在教学创新中的驱动作用,通过立法保障产学研校企合作,拥有组织严密的发展共同体,形成实施相互贯通融合的学位体系。大学技术学院丰富、优化了法国高等教育体系结构与区域分布,推动了法国高等教育职业化,提高了地区技术发展活力,促进了区域经济社会的发展,增强了地区吸引力。其办学实践对于我国地方本科院校向应用型高校转型具有一定的启示。
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