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[期刊] 中国高等教育
[作者]
董晓蕾
澳大利亚国立大学"学生体验至上"的专业化理念渗透在学生工作的各个方面。对调查和数据的重视、对理论和模型的执着,是学生工作专业化需要的科学精神。高度注重学生体验,提高服务品质,提升服务效益。澳大利亚国立大学(Australian National University)的学生工作秉持"学生体验至上"的理念,一
[期刊] 中国高等教育
[作者]
戚业国
为深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,"高教三十条"和"2011创新计划"适时颁布实施。这也旨在促进高等教育走以质量提升为核心的内涵式发展道路,推动高校科技的协同创新,大力提升高等学校的创新能力,全面提高高等教育质量。随着高等教育从社会边缘走向社会中心,人们
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁宇
进入新世纪以来,随着国家教育教学改革的深入开展,对于教师的职业技能水平要求不断提升,教师专业化发展成为教师工作发展的大势所向。作为教师专业发展中的核心内容,教师生活体验以及教师幸福感对当代教师发展的意义非凡。作为一个人文学科,教育学与生活息息相关。教师在课堂上是无私的灵魂讲师,在课下是普通的人民群众。良好的生活体验带给他们的职业幸福感可使他们心理层面得到满足,在教学过程中收获持续的快乐体验。在此基础上,教师的教学创新、教学表现积极性会大幅提升,形成精神层面的教学动力,帮助教师更好地开展教学工作。因此,深入
关键词：
教师 专业化发展 生活体验 职业幸福感
[期刊] 教育与职业
[作者]
周明星
新发展理念是新时代高职院校学生文化自信教育的理论指导。明确新时代高职院校学生文化自信教育的困境,通过综合创新、协同推进、绿色推动、开放拓展、共建共享"五位一体"相融合的方式方法推动新时代高职院校学生文化自信教育实践的发展,不断革新新时代高职院校学生文化自信教育路径以实现教育模式的新调适。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朴雪涛
教师工作专业化是当前世界师范教育改革和发展中所面临的核心问题。为保证教师具有较高的专业认同感、专业自主性和持续的专业成长 ,需构建教师专业知识基础、发展专业技能和专业情感。我国高等师范教育 ,应以专业化为导向 ,通过将科研引入教学过程、整合课程结构和强化实习工作等举措来深化教学改革
关键词：
教学专业化 师范教育 教学改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
时长江
在学生事务管理发展的进程中,从业者的主体地位和主体作用得到确认,是学生事务管理作为重要的专业得到社会认可及推崇的前提。从业者应针对经济社会发展及高等教育的发展趋势作出相应的角色转换,逐步树立专业发展的新理念,构建多元的知识和技能结构,学会创造性地反思,寻求学生事务管理者自我专业发展。
关键词：
高校学生事务管理 专业发展 从业者 研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
汤伟群 周红霞 康梦娜
生态体验式德育是融生态和体验于一体的一种新型德育模式,它通过创设富有教育意义的德育情境,让学生在情境中自主体验、思索、领悟情境活动存在的丰富道德内涵,并内化为自己的道德意识,形成自觉的道德行为。课题组将生态体验式德育模式引入技校生群体,检验生态体验式德育对技校生道德发展的作用。差异性检验结果显示,随着学生年级的上升,学生接受生态体验式德育的时间越长,学生的道德水平也就越高,表明生态体验式德育可以有力促进学生道德的发展。结构方程模型显示,生态体验式德育主要是通过加强学生的认知参与和情感参与程度来提升其道德水
关键词：
技校生 生态体验式德育 道德发展
[期刊] 民族教育研究
[作者]
朱雪波
"以学生为中心"的教育理念,已成为世界高等教育发展的必然趋势,引导着我国高等教育改革的发展方向。在推动"以学生为中心"的高等教育改革进程中,大学教师是关键角色。因此,本文基于适应性的组织管理模型,建议高校从组织结构、教育管理机制和校园文化建设等方面入手,建立"以学生为中心"的大学教师发展体系,以帮助大学教师适应"以教师为中心"到"以学生为中心"所带来的系列变革。
关键词：
以学生为中心 教育理念 大学教师发展体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张博文
所谓辅导员队伍的专业化发展,就其理论内涵而言,无非就是学生事务管理的专业化,其中包括辅导员从事学生事务管理所必须的职业定位、任务分工、专业标准、管理机制,以及相应的工作身份合法化、知识领域专门化、岗位考核精细化、管理运行规范化等问题。具体说来,辅导员队
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
金碚
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:"我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。"[1]而建设现代化经济体系,必须贯彻新发展理念,并且把发展经济的着力点放在实体经济上。这是一个非常深刻的经济
关键词：
货币贮藏
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
艾野 马跃
中国特色社会主义进入新的发展阶段，中国正处于升级产业结构、转换经济发展体系、改变世界经济格局的重要历史阶段，依据我国当前所处的历史方位，以新的发展理念来引领建设现代化经济体系是我国未来经济发展的主要方向。本文先分析了以新发展理念来引领建设现代化经济体系的重大意义，之后提出了具体的建设现代化体系的路径。
关键词：
新发展理念 现代化经济体系 创新发展
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈步云 房正
更加注重以文化人,推动社会主义核心价值观落细落小落实。始终坚持立德树人,推进大学生思想政治教育质量提升工程。着眼实现全面育人,构建大学生思想政治教育大格局。提升大学生思想政治教育质量,是高校思想政治教育国内外形势发展变化的迫切需要,也是适应高等教育内涵式发展的必然要求,更是办好人民满意的教育和履行好"立德树人"这一根本任务的重要
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾青生 孙园 曾娜
高职学生思政课获得感是思政课的价值旨归和评判思政课实效性的根本依据。高职学生思政课获得感具有主体自觉性、内容现实性、师生互动性三个特征,影响高职学生思政课获得感提升的矛盾关系具体表现为教师的应然与实然矛盾、师生的对接与错位矛盾、知行的统一与隔离矛盾。文章提出将"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念融入思政课教学,通过抓住创新"力"、把握协调"度"、培植绿色"情"、激发开放"气"、达成共享"境"五个途径促进大学生获得感的生成与提升。
关键词：
高职 思政课 五大发展理念 获得感
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
李文实 黄民生
体验经济时代的来临赋予了旅游业新的内涵和机遇,也带来了挑战。对于旅游资源丰富的泉州,应把握这一发展机遇,积极应对挑战,通过参与战略、保障战略和人性战略等来满足体验经济时代游客对旅游的更高的要求,促进旅游业的快速发展。
关键词：
体验经济 旅游业 游客体验 泉州
[期刊] 改革与战略
[作者]
陈燕妮 张楠 李家祥
党的十八届五中全会首次提出创新、协调、绿色、开放和共享五大理念,这是中国共产党治国理政的新理念,也是新型城镇化发展的新理念。以五大理念为引领,推动新型城镇化各项工作顺利开展。创新是新型城镇化发展的动力,协调是新型城镇化发展的关键,绿色是新型城镇化发展的基础,开放是新型城镇化发展的条件,共享是新型城镇化发展的目标。
关键词：
五大理念 新型城镇化 发展
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