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[期刊] 图书馆
[作者]
王月娥 彭一熳
保靖县是湘西土家族苗族自治州最具代表性的县,属西部民族地区,具有深厚的文化底蕴,其酉水文化最具特色。研究该县城河码头的"天开文运"摩崖石刻产生的历史文化背景及其对本土人群阅读的影响,对研究湘西、整个酉水流域乃至西部民族地区的阅读文化能起到以小见大之效。
[期刊] 财政研究
[作者]
杨春玲
在西方市场经济体制下已经发展了300多年的公共财政,要在我们这样一个经历了2000多年封建经济制度,有着深厚的传统文化积淀和思想禁锢,又实行了近30年计划经济体制的国家得到切实运行,不可否认,这其中要在思想观念、制度设计以及政策策略手段等许多方面有大的突破。
[期刊] 经济师
[作者]
孟淑梅 王杰
如何将呆在书架上的地方文献动起来,图书馆在阅读推广工作中有不可推卸的责任。文章从三个方面介绍了地方文献的阅读推广:与学校的德育教育相结合、升级阅读推广平台、以多元化的活动方式丰富地方文化资源阅读推广内容。
关键词：
地方文献 阅读推广 升级阅读
[期刊] 图书馆
[作者]
王世强 伊巴代提·艾合买提 陈燕
文章运用PESTLE 分析法，以历史建筑为切入点，对文旅融合背景下融入历史建筑的全民阅读推广的政治因素、经济因素、社会文化因素、技术因素、环境因素和法律因素进行探讨，旨在以新思路开启全民阅读推广服务新征程，在文旅融合的背景下，促进全民阅读与历史建筑的深度融合。
[期刊] 教育学报
[作者]
刘淼 祝丹兰
阅读理解的产生取决于读者头脑中的背景信息和文本所呈现的课文信息的交互作用,背景信息、课文信息是决定阅读理解的必要因素。背景知识不是阅读理解的必要条件,只有当背景信息与课文信息无法交互时,才需要引入背景知识,也只有当背景知识既与背景信息交互又与课文信息一致时,背景知识才能促进阅读理解。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
蔡迎春
从"深阅读""浅阅读"的释义出发,阐述媒介融合背景下在阅读推广研究领域给"深阅读"进行界定,应该扩大"深阅读"的内涵和外延,着重关注4个维度的特征,即文本媒介维度、信息获取维度、文化交流维度和感受体验维度。提出在全民阅读语境下,新环境、新媒介、新读者呼唤新的"深阅读"思维模式,"深阅读"应该着眼于"多元"和"整合",以形式多样、内容丰富、情景交融、体验愉悦、交流共鸣为导向来策划和开展阅读推广活动。并且以"海尚悦读寻梦上海——海派文化阅读推广"为例,说明"文化阅读推广"由于主题明确,具有强烈的地方文化特色,如果以引导读者"深阅读"为目的,在策划时充分考虑"深阅读"推广4个维度特征,多途径整合图书馆媒介资源,循序渐进、由浅至深,可以说是对"深阅读"推广的一种很好的践行,值得更多的图书馆从适合本馆或本地方文化的方面去尝试。
关键词：
阅读推广 海派文化 全民阅读 深阅读推广
[期刊] 图书馆
[作者]
安珈锐 田丽
文章分析了全民阅读背景下阅读推广人管理的必要性，并结合人才管理理念与阅读推广人的职业特点总结了阅读推广人的管理内涵，提出了以总体规划、招募、培训、资质认定、开展阅读推广活动、评价、激励措施为主体的阅读推广人管理流程，最后借鉴访谈专家的建议，针对各管理环节提出了具体的管理策略，以期为今后的相关管理工作提供有益参考。
关键词：
阅读推广人 全民阅读 阅读推广
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李吉婧
随着我国与世界各国商务往来愈加频繁与规模化，对于商务英语人才数量与质量均展现更高要求。在这样的背景下，很多高校开设商务英语专业，并对商务英语教学进行了持续探索和研究。“阅读”作为商务英语教学重要模式之一，在语言环境营造、语言资源输入等方面具有优势，但从实际情况看这一模式开展效果并不乐观。由鲍文、孙志农、祁世明、易明勇联合编著、安徽大学出版社出版的《商务英语阅读》一书，既能作为阅读资源，其内部规划也能为阅读教学优化提供指导。
关键词：
商务英语阅读 《商务英语阅读》
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张宁 Miguel Baptista Nunes 李俊炀
工业与信息化部提出要推进"VR+文化"重点产业的发展,推动现有的数字内容向虚拟现实内容移植。本文从"VR+文化"视角,探索利用虚拟现实技术推动现有古籍文本向虚拟现实内容转移的现实意义,归纳出"VR+古籍"推动古籍阅读与传统文化传播的6个显著改变,即阅读载体从二维向三维立体形式转变,阅读内容从文本形式向富媒体形式转变,读者人群从单一群体向多群体用户转变,传统文化知识获取路径从单一感官向多感官转变,阅读深度从对结构化古籍文本的理解向横纵联合的方向改变,读者对古籍内容的记忆由浅入深、加深加强。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
刘小平 王重鸣
本文提出了在不同工作情景下对组织承诺研究的两种思路。在此基础上 ,又提出了一个基于社会交换理论的组织承诺形成过程模型。
关键词：
文化背景 组织承诺 组织支持
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
楼向英 高春玲
手机阅读是Mobile2.0的重要应用之一,本文介绍了Mobile2.0及Mobile2.0背景下国内手机阅读的特点、内容和发展现状。最后,作为引领社会阅读的文化重镇,作者提出图书馆至少需要从用户需求、信息服务、信息资源的采集等角度关注手机阅读。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
卢章平 徐静
二十一世纪的社会已进入了信息泛滥、知识爆炸的新时代,而生活和工作节奏的加速,又使得人们的阅读时间呈现碎片化状态。而阅读载体则经历了从纸质到电子的急剧转型,文字已经从白纸黑字转移到光电屏键上,依附于计算机、手机、PDA/MP4/
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李青 王坚方
图书馆学科对市民社会的研究是一种新的理论探讨,之所以关注是因为市民社会对图书馆建设有着一定的现实指导意义。市民社会推崇平等、自愿、自由、相互尊重的价值观,全民阅读既是市民社会的精神反映,也是信息公正的理想形态。图书馆参与全民阅读活动,将以市民社会的特征为依据,以保障读者权益、实现信息公正为核心内容而展开。
关键词：
市民社会 全民阅读 读者权益 信息公正
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
白俊奎 毛远明
湘鄂渝黔巫文化在丧葬习俗及歌谣中有很多体现,其与巫文化相关的民俗与民歌的诸多相似是文化渊源相通的明证。湘鄂渝黔"瓦乡话"神歌、鄂西北《待尸歌》、湘西北《梯玛神歌》、湘鄂渝黔苗族丧葬《招魂词》及"创世纪史话"、广东省青嶂山云峰寺天池童谣都表达了对死者的缅怀、尊重和哀悼及灵魂永生的观念。渝东南酉水流域酉阳大溪老寨犀牛潭的传说、距今六七千年的石器时代男女合葬墓传达的图腾崇拜等,有丰富的民族文化内涵,在历史学、人类学等方面有一定的研究价值。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘昆雄 赵绮雨 钟佳清 熊赳赳
采用问卷调查的形式，辅以个别访谈，对２４３名少数民族儿童进行调查，将阅读效能、挑战、好奇心、涉入、重要性、认可、社交、竞争这８个维度作为因变量，儿童的性别、年级和来源地作为自变量来进行方差分析，并提出公共图书馆应与出版社、学校和家庭联手，采取具体措施为民族儿童终身学习和发展打好基础。
关键词：
民族地区 儿童 阅读动机 公共图书馆
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