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[期刊] 经济师
[作者]
张凯 李静
文章以工商管理专业为例，提出了落实“大思政课”与专业课程思政建设的五个统筹：课程与课程的统筹、教材与时事的统筹、教学与实践的统筹、教学与创新的统筹、师资与培训的统筹。探讨了在“大思政”时代背景下，工商管理专业教育在育人体系中的新使命。新时代建设大思政课要更加注重学生全面素质的培养，强化实践性和实际问题导向，倡导创新精神、社会责任感和国际化视野，使学生更好地适应未来社会的发展需求。
关键词：
“大思政课” 课程思政建设 协同育人模式
[期刊] 财会通讯
[作者]
王蕾 葛军
数智化背景下会计专业课程思政建设研究对于培养德智体美劳全面发展的、能够担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。首先，本文通过文献分析，概述了课程思政的概念和相关研究；其次，结合应用型本科院校实际情况分析了数智化背景下会计专业课程思政建设现状，提出了当前建设中存在的问题；最后，指出应用型本科院校应该通过做好统筹规划、加强系统性设计，完善教学设计、重构人才培养方案，加强教师培养、构建一支协同育人的教师队伍，加快教材建设、创新教学方法，建立评价体系、完善制度保障等多种途径，将课程思政建设落细落实，从而达到显性教育与隐性教育相结合、课程思政教育与思政课程教育同向同行、协同育人的效果。
关键词：
数智化 应用型本科 会计人才 课程思政
[期刊] 农业技术经济
[作者]
肖晓哲
当前,各大院校对课程思政教育教学工作的重视程度越来越高,许多学校纷纷进行了相应的改革探索。课程思政教育改革强调专业课程的育人价值,这是目前院校专业课程改革的切入点。河北农业大学党委副书记孙朝阳撰写的《课程思政教育教学体系改革与创新:基于农林院校学科特点的研究》一书强调农林院校“大思政”建设面临的一个新时代主题一将农林院校学科特点与思政课程相融合。该书对农林专业新形势下的课程思政教学体制改革进行了较为详尽的剖析,通过对相关概念的界定厘清了改革目标层次、制度层次和要素层次的关系,同时,作者从教材建设、专业建设、师资队伍建设、课程资源建设等方面进行了深入探讨,试图使课程思政与农林院校的人才培养目标、课程内容等方面充分结合,形成良好的教学氛围,实现专业课程融入思政教育元素的目的。
关键词：
思政教育 专业课程
[期刊] 经济师
[作者]
李晓萌
2020年教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，使得“课程思政”教育开始进入教师研究视野。在专业课程中融合红色文化思政内容，实现红色文化思政内容和专业知识的有机结合，能够充分发挥出专业课程、红色文化“立德树人”的育人价值，引导学生树立科学、正确的思想价值观念。基于此，文章针对新媒体背景下外语翻译专业课程融入红色文化思政育人的实践路径进行了分析与论述。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
彭艳
课程思政是高校"金课"、"一流课程"建设的更高层面,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,直接关系甚至决定接班人问题、国家长治久安、民族复兴和国家崛起,这对专业课教师育人角度和育人能力提出了极大的挑战。高教出版社原总编辑杨祥先生谈到,课程教材是高校育人、课程思政、特色融合创新的三大重要载体。
[期刊] 物流技术
[作者]
黎其健 唐臣
通过对本科物流管理专业“产教融合”培养模式或人才培养方案以及智能实训基地研究,结合社会对技术技能型人才要求,提出职业教育发展和物流学科专业建设中课程思政的建设思路,力求对职业本科教育物流管理专业课程思政的建设提供一些建议。
关键词：
职业本科教育 物流管理专业 课程思政
[期刊] 物流技术
[作者]
蒲松 夏嫦
以物流管理专业为背景，将知识工具、职业素养与德育价值融通，探索物流管理专业背景下运筹学课程思政的教学设计，不仅使学生掌握专业知识，而且提升其文化自信与民族自豪感，培养其对专业的认同感与使命感，树立正确的人生观、价值观。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
孟庆瑜 黄博涵
法学专业课程思政建设是完成“立德树人、德法兼修”培养任务的必经之路，是全面推进依法治国建设培养法治人才的重要环节，在教育部全面推进课程思政建设近两年的时间里，法学专业课程思政建设成果颇丰。但人才培养方案设计理念转变不彻底、忽视对于教师队伍思政能力的培养、课程思政考核标准失能、课堂讲授内容轻视思政元素等问题限制了法学课程思政建设的持续发展。在法学人才培养方案中深化思政元素、关注教师思政能力培养、优化课程思政考核标准、调整课堂讲授内容，是法学专业课程思政建设需要着力解决的问题。
关键词：
课程思政建设 法学教育 法治人才培养
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
元媛
数字信息背景下，高校大数据与会计专业开始大力建设课程思政，力求学生在掌握专业知识的过程中有效提高思想政治素养。但是，目前部分高校大数据与会计专业课程在建设课程思政中仍存在一些问题，为此本文先对数字信息和课程思政进行了概述，之后分析了高校大数据与会计专业建设课程思政的意义及其存在的问题，最后基于数字信息背景提出了相应的建设策略。
关键词：
数字信息 大数据与会计 课程思政
[期刊] 教育与职业
[作者]
周书林 张忠
高职艺术设计专业毕业生是弘扬社会主义核心价值观的主要力量，承载着文化传播的重要使命。开展高职艺术设计专业课程思政建设有利于落实立德树人根本任务、提升高职学生思想政治素养、传承中华优秀传统文化。目前，高职艺术设计专业课程思政建设在保障层面、学校层面、教师层面存在一些亟待解决的问题。据此，文章提出高职艺术设计专业课程思政建设的实施对策：构建课程思政保障机制，做好课程思政顶层设计，依托专业课程开展思政教育，提升教师课程思政教学能力，建立课程思政资源整合机制。
关键词：
高职院校 艺术设计专业 课程思政
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
孟庆瑜 黄博涵
法学专业课程思政建设是完成“立德树人、德法兼修”培养任务的必经之路，是全面推进依法治国建设培养法治人才的重要环节，在教育部全面推进课程思政建设近两年的时间里，法学专业课程思政建设成果颇丰。但人才培养方案设计理念转变不彻底、忽视对于教师队伍思政能力的培养、课程思政考核标准失能、课堂讲授内容轻视思政元素等问题限制了法学课程思政建设的持续发展。在法学人才培养方案中深化思政元素、关注教师思政能力培养、优化课程思政考核标准、调整课堂讲授内容，是法学专业课程思政建设需要着力解决的问题。
关键词：
课程思政建设 法学教育 法治人才培养
[期刊] 经济师
[作者]
梁春霞
当开展专业教学时，针对会计专业课程，应当提升其实用性，让学生可以具备一定的专业技能，同时掌握更多的知识，另一方面，要保证他们具备较高的职业素养，在今后的工作中履行好职责，遵循有关的规章制度，在此基础上，方可成为优秀的人才。基于会计专业课程，有机结合课程思政，除了能够充实教学内容，还能够强化思政教育，增强学生的思想觉悟，基于此，文章进行了分析探讨。
关键词：
课程思政 会计专业 思政教育 专业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
乔毅 杨永富
新加坡南洋理工学院工商管理专业设有顾客关系管理、人力资源管理、零售管理、供应链管理四个专业方向,每个专业方向都有6～7门专项训练课程。在层次上,其课程体系由专业基础与实践课程、专业训练课程两部分组成,其中专业基础课程的学习时间占到70%,学生学到的专业知识和接受专业熏陶时间明显多于我国学生。为突出职业能力培养,该学院还建立了教学企业用于开展实践教学,为我国加强实践教学带来有益启示。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
商亮
专业课程的思政化改革与建设是高等教育落实立德树人的重要途径之一，也是高等院校培养具有融合专业知识、良好道德与突出职业素养的复合型人才的必然选择。本文以高校工商管理课程教学为例，探讨了工商管理专业课程所蕴含的思政元素。通过对思政元素的深入挖掘与应用，可以推进工商管理专业课程思政建设，推动课程文化创建，不断创新课程培养目标和课程教学模式，并在此期间持续推进教师队伍建设，提升专业教师的思政理论水平，进而将思政元素和专业知识紧密融合起来，既能促进学生发展，为社会输送复合型人才，又能够推进工商管理课程思政的改革创新。
关键词：
高校 工商管理 课程改革 思政改革
[期刊] 物流技术
[作者]
朱玉杰 冯国红 董春芳
介绍了高校思想政治课程的新模式,结合工业工程专业的培养目标,阐述了工业工程课程思政的形成过程,并提出了工业工程课程思政的设计与实践,提供了将专业教育与思想教育相结合的高校思想政治教育新方式。
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