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[期刊] 教育与职业
[作者]
李会先 李松林
"大学生职业发展与就业指导"在我国是一门新兴课程,其课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。课程的出现是高校学生就业指导工作一步步发展的结果,课程的名称、职业指导与就业指导等核心概念是课程建设还需要进一步厘清的内容。由于课程的新兴性及域外性,探索本土化的课程体系显得尤为重要。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
孙佳特
<正>随着高等教育的普及和大学生人数的增加，大学生就业形势日益严峻。然而，传统的就业指导方式往往无法满足大学生多样化、个性化的需求，导致就业效果不佳。因此，如何构建一条精准的服务指导路径，帮助大学生更好地就业成为亟待解决的问题。李斌编著、科学出版社2020年出版的《大学生职业发展与就业指导》，本书的编写集结了多年从事大学生就业指导和职业生涯设计指导的老师集体智慧。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王攀
随着高等教育由"精英教育"向"大众教育"的转变,大学生人数激增,新的就业形势下,高等院校的毕业生面临着前所未有的机遇和挑战。严峻的就业形势对高等院校的职业发展与就业指导课程提出了更高的要求,探寻职业指导的规律,为大学生的成长成才提供及时、全面、科学的指导,成为大学生职业发展与就业指导课程的重要任务。
关键词：
大学生 职业发展与就业指导课程 问题
[期刊] 教育与职业
[作者]
檀钊
"大学生职业发展与就业指导"课程建设还存在很多的问题,主要表现为对本课程的认识存在偏差、课程管理缺乏规范性、课程安排不合理、课程内容缺乏针对性和适应性、教学方式缺乏创新以及课程保障体系缺位等。进行课程改革需要明确课程的公共必修课性质,将课程交由招生就业管理部门管理,合理设置和安排教学内容,有针对性地确定教学内容和强化课程的适应性,创新教学方式以及建立课程保障体系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
尹兆华 王丽红
大学生职业生涯规划与就业指导课程的目的在于激发大学生生涯规划的自主意识,引导其树立正确的就业观,促使其理性地规划自身未来的发展。因此,"重引导、重参与、重体验"应该成为就业指导课程的基本要求和发展目标。学校要转变观念,将学生作为教学过程的主体,通过合理使用互动式教学方法来增加师生间的交流,引导学生真正参与到教学过程中,进而挖掘学生的内在潜能,提高课程的实效性。
关键词：
大学生 职业发展 就业指导 互动式教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郝晓玲
大学生是我国宝贵的人力资源。自2007年以来,大学生职业发展与就业指导课程的开发工作受到国务院和教育部的高度重视,并作为独立课程进入高校教育教学管理体系中。本文采用问卷调查的方式,对高校职业发展与就业指导课程的效果和需求进行调查分析,以期对课程的不断完善提供借鉴。
关键词：
职业发展 就业指导 课程 效果与需求
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王军胜 牛丽
<正>在新时代背景下，随着经济的快速发展和技术革新，就业市场对于人才的需求不断演变，使得大学生职业发展与就业指导课教学也必须适应新发展环境进行相应的改革与优化。现阶段众多学校的大学生职业发展与就业指导课教学都注重技能与知识的及时更新，同时保证学生掌握技术与现代化发展高倍镜相吻合，在培养学生创新思维等新兴能力的同时，进一步增强人才的适应性，保证培养的人才可以满足社会与国家发展基本需求。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
尹兆华 韩经
"大学生职业发展与就业指导"课程的核心任务是培养发展学生的综合竞争力,帮助学生明确职业发展目标,科学设计自己的未来并在大学期间着力培养自己的生涯管理能力。要达到预期的课程效果,增强课程实效性,必须扬弃"以知识体系为导向"的传统的课程理念,建立"以生涯管理能力培养为目标"的课程新理念,构建与人才培养体系相得益彰的课程教学体系,以增强教育教学的实效性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张金华
职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性,分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状,并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议。
关键词：
大学生 职业发展与就业指导 课程
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵敏
大学生职业发展与就业指导类课程内容多，操作性强，学生个性化的需求高。在传授知识的基础上，实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标，教学过程要以学生为主体，促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自主学习与课上个性化指导相结合的方式，增加了师生、生生间的互动和个性化交流，充分发挥了学生学习的主动性，激发了学生学习的兴趣，对提高大学生职业发展与就业指导类课程教学实效意义重大。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杜鹏娟
"大学生职业发展与就业指导"课,作为我国高校现阶段的一门公共必修课程,存在着重视不够、专业师资缺乏、教学资源建设乏力、教学路径拓展不够等建设困境,需下大力气从准确定位教学目标、抓好队伍建设、加快教学资源建设、深化教学内容方法改革等方面进行破解。
关键词：
职业发展 就业指导 课程建设 教学目标
[期刊] 教育与职业
[作者]
李涛
文章阐述了大学生职业发展与就业指导服务体系建设的必要性,指出了大学生职业发展与就业指导存在就业指导课程供需不匹配、就业信息发布"碎片化"、就业指导工作专业化水平较低、自主创业指导工作有待完善、师资队伍建设亟待加强、就业质量评价体系有待完善六方面问题,进而从课程建设、综合服务平台、就业指导工作专业化、创业指导、人才队伍建设、就业质量评价机制六方面提出了大学生职业发展与就业指导服务体系的建设路径,以期促进高校的职业发展与就业指导工作。
关键词：
大学生 职业发展 就业指导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
严勇
本文从国内外高校职业指导理论研究的现状入手,分析了目前高校大学生职业指导理论研究存在的问题,并对高校大学生职业指导理论发展方向进行了探索。
关键词：
大学生 职业指导理论 发展方向
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王秉琦 李寿国 彭璟
我国现行的高校就业指导模式是上世纪90年代毕业生分配制度改革后逐步形成的。主要内容是帮助毕业生了解国家就业政策,进行择业技巧“包装”和一些简单的职业指导,目的是使毕业生树立正确的择业观念,从而及时、顺利就业。这种临时突击型的就业指导模式注重就业指导的实用性、速效性、技巧性,是程序式、被动式、经验式的指导,忽视了就业指导的科学
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王瑞武 史蕊
随着少数民族大学生职业规划与就业指导被纳入学校的教育培养体系,如何提高就业指导工作水平就成为当前需要解决的重要问题。本文通过调研,了解学生对职业规划与就业指导的需求及他们对于职业规划的认识,并对影响少数民族大学生就业的因素进行分析,寻找学生就业意向与用人单位录取标准之间的平衡点,为提高少数民族大学生的职业规划能力和就业竞争力提供有价值的对策和建议。
关键词：
少数民族大学生 职业规划 就业
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