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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李景国
当前,面临日益严峻的就业形势,云集于重庆市永川区的各类高职中职学校,打破"各自为阵"的传统就业思维,联合所在区域内的高职中职院校,成立了重庆职教城就业联盟。该联盟的成立促进了学校间的深度交流与紧密合作,共享就业资源,切实解决了众多毕业生的就业问题。本文在指出"联盟"自身存在的问题与不足的同时,提出了较为可行的解决问题的策略。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨慷慨
重庆永川＂城校互动＂职教发展模式被称为中国第四种职教发展模式，经过十年的发展，在推动地方经济社会发展同时，自身内涵也在不断丰富。＂城校互动＂职教发展模式是地方政府主导的校地互动的产物，其发展受益且受制于职教政策。中国职业教育发展的大环境利好，为该模式的可持续发展提供了契机，但需要提高与重庆产业发展人才需求的匹配度和对区域经济发展贡献度，塑造所培养人才的不可替代性，开展＂立地式＂研发服务，提升职教城的品牌效应。
关键词：
城校互动 职业教育 可持续发展 重庆永川
[期刊] 教育与职业
[作者]
李景国 闫志刚
作为西部职业教育"重镇",重庆永川走出了一条独具特色的发展路径,"城校互动"模式被教育部命名为中国职教发展的第四种模式。在永川,职业教育非但摆脱了弱势地位,还成为当地经济产业的强力支撑。面对严峻的就业形势,永川职教打破院校藩篱成立了就业联盟,在实现共赢的情况下,也丰富了"永川"职教模式的内涵,为其他地区职业教育发展提供了一个别样的范本。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹勇 刘灿国 陈畅欢
内涵式发展是"城校互动"职教发展模式自身健康成长的需要,是参与职业教育市场竞争的需要,是区域经济社会发展对人才需求质量提高的需要。"城校互动"职教发展模式内涵式发展应当加强战略观念、政府支持、质量工程、合作交流、研究咨询、城市氛围等六大系统建设。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵晓雨 刘琳 刘朝禄 金盛 刘元勇
基于"城校互动"职业教育发展模式,提出"标准+任务"院校课程互选学分互认的学分制管理思想,遵循利益均衡原则、课程弹性原则、先主后次原则,建立课程互选学分互认的管理系统、教学制系统和网络系统,充分整合重庆职教城内部职业教育资源,建立资源共享机制,实现不同层次学生的学分转换。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张勤
改革开放后,为了适应高等教育的大发展,短短的几年间就已形成了众多的大学城。教学督导联盟是集大学城区域内各高校教学督导的力量,使高校间形成互相监督的教学质量机制。它符合国际高等教育区域联盟发展的潮流,并以高校"质量自治"作为发展基础;同时,拓展了"质量自治"的自主权。探索建立大学城高校区域教学督导联盟,对改善区域教学品质,提升区域教学质量具有重要而深远的意义。
关键词：
大学城 高校 教学质量 教学督导 联盟
[期刊] 中国高等教育
[作者]
阮霞 魏星梅 王峰 史国栋
高职教育兼具高等教育和职业教育的两重特性,在国内外缺乏"普适性"的学习样本和国外经验需要"本土化"的前提下,我国高职教育的改革与发展当属探索性的实践创新;随着高等职业教育改革的不断深入,校企深度合作
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王树国
加强产学研合作是建设创新型国家、增强自主创新能力的必然要求,是深入贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式的重要措施。在科技革命迅猛发展的今天,以产学研合作为特征的技术创新体系建设越来越成为科技发展的重要基础.成为推动我国综合国力提升的重要力量。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
石美珊
通过借鉴澳大利亚职教经验,结合我国职教改革建立具有中国特色的职教师资培训模式,即以行业需求为导向、以能力培训为目的、以学员为中心,注重鉴定评估和质量监测监控手段等,切实地提高了职教师资的培训效果。
关键词：
职教师资 培训模式 创新
[期刊] 商业时代
[作者]
向敏 陈建
农产品电子商务作为解决农产品销售问题的有效手段,近些年得到飞速发展。本文分析了重庆市农产品电子商务发展的意义,介绍了重庆市农产品电子商务发展的现状,在此基础上,对重庆市农产品电子商务交易模式进行了探索性研究。
关键词：
农产品 电子商务 交易模式探索
[期刊] 现代城市研究
[作者]
叶茂乐 李艳艳
通过对厦门市集美大学城周边区域各因素进行调研、数据分析和总结,依托大学城的先天优势并合理利用区域内不同特点的高校资源,提出"一校一特点,一村一文化"的发展理念,探索有效规划和统筹大学城周边村镇文化的发展途径与改善策略,旨在改变中国大学城与周边区域"有关系、少联系"的普遍局面,提升大学城周边村镇发展潜力,形成"同城化"效应,从而构建大学城和周边村镇协调发展的双赢新模式。
关键词：
大学城 区域发展 双赢 新模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
李涛 林勇
文章基于1992～2005年重庆职教城的职业教育投资与当地(永川市)GDP总值时间序列的数据,建立相关的数学模型进行了分析,指出职业教育投资与区域经济发展之间存在着明显的双向因果关系,进而提出了提高职业教育投资效率的策略。
[期刊] 建筑经济
[作者]
杨洪
深圳国际低碳城作为中欧可持续城镇化合作旗舰项目,是应对气候变化的先行区、国际低碳合作的引领区、国家低碳产业的示范区、国家低碳发展的试验区,是中国可持续发展的战略高地。在介绍国际低碳城建设项目背景的基础上,分析规划概况与创新的滚动开发建设模式,同时介绍国际低碳城启动项目的建设过程与特点。
关键词：
深圳国际低碳城 模式创新 实践探索
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘彩琴 刘庆华 路建彩
针对我国高职教育人才培养中普遍存在的问题,邢台职业技术学院转变思路,以实践性、开放性、职业性为原则,以工学结合为切入点进行人才培养模式改革,包括以培养学生的综合职业能力为目标,按照工作系统的要求设计学习系统,形成以工作过程为导向的课程体系等,取得明显的效果。
关键词：
高职教育 工学结合 人才培养模式
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