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[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘焱  史瑾  裘指挥  
本文以实地调研获得的数据资料为依据,对"国十条"颁布以后我国学前教育发展的现状和存在的问题进行了研究和探讨,认为各地政府在"国十条"颁布以后采取的各种举措,假以时日将有力地促进学前教育事业的发展,有效缓解"入园难"、"入园贵"的问题。但在促进学前教育发展的过程中,仍然存在学前教育发展目标的"贪高求全",学前教育公共财政经费投入的体制壁垒,教师队伍数量严重短缺,幼儿园产权、收费及成本核算方法不明晰,学前一年教育的整体质量偏低、城乡差距明显等问题。针对这些问题,本文提出相关政策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴国琴  
学前教育的健康发展关键在于师资队伍建设,良好的师资队伍是促进幼儿身心健康发展的重要保障。本文在分析重庆市学前教育师资队伍现状与发展问题的基础上,提出学前教育发展问题的解决途径,对促进学前教育发展在总结经验、合理取舍的基础上进一步改革和发展,具有重要意义。
[期刊] 西南金融  [作者] 马继征  刘明霞  
本文对新"国十条"后我国商业健康保险发展的外部环境进行了分析,探讨了商业健康保险市场的需求和供给存在不协调的地方,提出"新国十条"后需要进一步细化配套措施持续优化外部环境,行业自身也要采取相应措施切实增加有效供给,才能承担服务医改大局和经济社会全局的历史重任。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王艳艳  张丽  
当今俄罗斯的学前教育面临诸多考验:适龄儿童数量远超学前教育机构容量,"排队"现象严重,入园率偏低;幼儿教师工作时间长,收入低于教育系统其他教师平均水平,人才流失导致师幼比持续降低;教育质量持续下滑。俄联邦政府推出学前教育的一系列改革举措:借助"学前教育区域系统的现代化"方案和"道路图"活动计划的实施加快各联邦实体学前教育发展,支持私立学前教育机构,提高整体入园率;提高幼儿教师收入,加强专业培训;研制新的《教育工作者职业标准》,提出对幼儿教师更高的要求,提高教育质量。
[期刊] 教育科学  [作者] 袁秋红  
十年来,我国民办学前教育发展迅速,无论在学前教育中还是民办教育中都是重要主体。但民办学前教育长期处在学前和民办两个教育体系的边缘地带,政策支撑不足、管理不规范、保教质量低、发展动力不足、教师队伍建设困难等问题严重制约着其发展。建议充分认识民办学前教育的作用,出台专门的民办学前教育管理规章制度,同时健全民办学前教育的扶持体系,建立长效经费保障机制,支持小规模民办园,保障民办园教师基本权益,促进教师队伍建设。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
编者按:前不久颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)在"教育发展任务"中将"学前教育"单列一章,提出"到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件
[期刊] 西南金融  [作者] 唐金成  黄辰宇  
2014年"新国十条"的颁布实施,为我国农业保险带来了大发展的新机遇。本文阐述了"新国十条"对农业保险发展的指导意义,分析了中国农业保险的发展现状、存在问题及其原因,提出了"新国十条"背景下中国农业保险发展的应对策略。
[期刊] 金融与经济  [作者] 董海松  
《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》(以下简称"新国十条")于2014年8月13日发布,其颁布实施,为我国保险业的发展注入了强劲动力、带来了空前的政策利好。作为保险业的重要组成部分——商业健康保险也迎来了千载难逢的发展良机。如何把良机更好地转换成现实,是我们值得思考的问题。本文运用对比分析的方法,对商业健康保险的发展现状进行概述,并结合对"新国十条"中有关商业健康保险政策内容的解读分析,得出未来我国商业健康保险的发展思路,以期解决该问题,让商业健康保险取得更广阔发展,迎来历史发展中的又一个春天。
[期刊] 中国金融  [作者] 王祖继  
今年8月正式发布的《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》(以下简称新"国十条")明确提出了加快发展现代保险服务业的总体要求、目标任务、战略举措和政策措施,是指导当前和今后一个时期保险工作的纲领性文献,在保险业发展史上具有里程碑式的重大意义,对保险业改革发展将产生积极而深远的重要影响。新"国十条"涉及保险业改革发展的方方面面,内涵十分丰富,创新之处很多,主要体现在十个方面。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 赵继政  
法国学前教育现状发达的学前教育是法国教育的一大特色。在法国,约有80%的2-5岁儿童就读于幼儿学校。法国义务教育前(六岁前)儿童的学前教育入学率很高。2-5岁入学儿童的总比例从1960年到1992年间有很大发展,由50%增长到84%。自九十年代起,这...
[期刊] 教育研究  [作者] 刘晶波  
改革开放以来,我国学前教育研究逐步成为一个受到重视的教育研究分支领域,获得了比较显著的发展。通过对其间20年里被列为全国教育科学规划课题的学前教育课题以及中国学前教育研究会自行设立的课题所做的多重分析发现,我国学前教育的发展具体表现在研究数量大幅度增加,研究者的职业类别与所处地域明显扩宽,研究领域不断拓展,研究内容不断丰富,越来越注重实践研究,研究成果的应用性与实效性明显增强等方面。我国学前教育研究也存在着科研规范性欠缺",跟风"式重复研究等问题。
[期刊] 经济问题  [作者] 侯水平  
通过对国外实践的考察,总结出知识产权助推产业发展的十条经验:以市场为导向积极促进产学研政结合;正视学术研究与企业研究的差异;为合作研发与技术转移提供制度保障;建立产业链利益分享、风险分担机制;以提升产业国际竞争力为导向确定科研立项;建立技术转移机构;促使技术成果向私企等转让;创新多元投融资机制;平衡保护与利用的关系;政府发挥引导作用。国外经验启示我们,一定要强化灵活运用知识产权制度促进产业发展意识,重视技术成果的社会应用。
[期刊] 教育研究  [作者] 海伦·蒂姆勃雷  
促进教师专业学习与发展的价值在于提高学生有价值的学业成就水平。教师的教学内容与教学方式对于学生学业成就的影响,远远大于社会、经济发展水平和家庭及所在社区的影响。教师对于教学内容和教学过程的取舍和把握,涉及多方面因素的影响,绝不能拘囿于教材。这些因素包括教师对于教学重要性、学生学习方式,以及教师如何引导学生的学习以利于他们获得学业成功等方面问题的认识。应当针对教师的学习方式创设有利条件,包括了解他们对于世界的已有认识,进一步获得对于世界更为具体的、理性的认识,并藉此学习过程帮助他们发展自身专业能力。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 贾利军  冯卓  杨静  
中国已进入人口老龄化国家行列,而居民日益增长的养老保障需求与现行养老保险制度的不匹配可能会在未来数年内对我国经济发展造成严重影响。国务院最新出台的保险业"新国十条"凸显了政府对养老保险制度的重视和决心,结合欧洲各国在养老保险制度方面的经验教训,可以为我国养老保险制度向多支柱体系发展提供经验和借鉴,为我国养老保险制度健康、持续发展提供动力。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李辉  
公私合作是公共管理、公共服务供给领域的新生事物,近几年开始在学前教育领域比较广泛地探索、实施,公私合作对扩大学前教育资源、促进学前教育体制机制改革具有积极作用。但当前我国学前教育中的公私合作中也存在一些问题:合作动机的应急性突出;准入环节的科学性有待提高;法律约束乏力、财政激励不足;收费、质量监管不力,公共利益受到一定程度的侵害。对此,笔者提出如下建议:深入认识公私合作意义,树立长远性的合作动机;完善准入组织机构和程序,健全公私合作准入机制;完善政策法规、提高财政支持力度,健全公私合作运行保障机制;建构多主体、动态监督评估机制。
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