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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王燕 顾振华 顾建中 吴志明 黄白红
常德职业技术学院在园林专业教学改革中,走"园林实训校园化"之路,将学生职业技能培养与校园园林建设、园林绿地养护紧密结合,以园林工程质量、绿地养护效果作为学生知识水平和专业技能的评定依据,重点考核学生综合运用所学知识、解决建设和养护实际问题的能力,将"产、学、研"有机结合,探索出"立体、多元、开放"的实践教学模式,收到了良好的效果。
关键词：
园林专业 实训 校园化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗怀晓
2008年以来,我院配合"国家示范性高职高专院校建设项目"的实施,重点在理顺管理与运行机制、整合实践教学资源、协调生产与教学关系等
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
顾建中 史小玲 王燕 陈霞 梁继华
在园林技术专业实训教学改革实践中,常德职业技术学院根据实训教学的需要,将教学活动和生产活动相融合,实行市场化、企业化的项目运作模式,突出体现了教、学、做的高度融合,探索出了专业实践教学与企业项目建设之间互赢互惠的运作模式,取得良好的效果。
关键词：
园林技术专业 实训 市场化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈革
本文介绍了天津职业大学在示范校实训基地建设过程中积极探索与实践,积累了"五化一体"实训基地建设模式的经验。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱晶
"教学做合一"源自人民教育家陶行知的教学理论,他视"教学做"为一体,"做"是核心,主张在做上教,做上学。这一理论在现今的职业教育中仍然具有积极的指导意义。青岛电子学校遵循"以能力为本位、以项目为主线、以职业实践为主体的模块化专业课程内容"的原则,探索构建"将技术实
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杜坡 孙凤 段振云 田畅 金俊杰
为优化工程实训教学资源配置,提高实训教学质量,该校工程实训中心围绕实训体系设置、实训内容构建、实训教学方式设计、实训教师资源配置、实训安全制度完善及实训管理平台运行等方面进行了一系列改革与实践,构建了以层次化实训体系为主体,模块化实训内容与多样化实训方式相辅相成,多元化实训队伍、规范化安全体系和信息化实训管理为保障的"六化一体"全新工程实训运行模式,创新了工程实训的全方位协同机制。实践证明,该模式下的实训教学能够大大提高学生的积极性和参与度,保证实训教学过程高效运行,改善教学效果,有效提升学生工程实践能力和创新能力。
关键词：
实训教学 运行模式 六化一体
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张孟存 谷群广 宫惠峰
6S是指企业生产现场的一种管理手段,它是培育员工"有规定按规定做"的利器,也是提升员工素养、挖掘潜在利润的良好工具。在高职实训教学过程中引入和实施6S管理机制,可以实现高职教育与企业之间的深度交融,可以加快从"学生"到"职业人"的角色转换。本文对6S产生背景、实施内容、目的、运行要领和效果进行了论述,探索出一套行之有效的高职实训教学现场管理模式。
关键词：
现场管理 6S模式 高职教育 实训教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈佩琼 安宇
近年来,江苏各级政府对职业教育实训基地的建设工作始终予以高度重视。我们在国家相关文件精神的指导下,在各级领导的关心支持下,学习借鉴兄弟学校的成功做法,确立了依托行业办学校、依托市场设专业、依托岗位定方案、依托基
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张翠英
一个特色鲜明、区域共享的实训基地,在高职教育人才培养中占有至关重要的地位。区域共享型实训基地建设离不开高标准的建设起点,同时为了能够可持续发展,还要有科学的管理措施。本文以湖南铁道职业技术学院为例,对区域共享型实训基地的建设与管理进行了探讨。
关键词：
区域 共享型 实训基地 建设 管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
庄健明
校内实训教学在中职学校技能教学中处于举足轻重的地位,本文从如何提高校内实训教学效果的角度,在实训教学的时间安排、师资培养、管理制度和节能降耗等方面进行探索,意图是最大限度地发挥现有实训设备的功效,提高实训教学的质量和效果。
关键词：
校内实训 实训教学 教学效果
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨逍 肖凭
与传统生产性实训基地相比,"校中台"作为一种由台院共建共管的,集节目生产基地与学生实训基地于一身的新型生产性实训基地,在实践层面中表现出鲜明的产业对接特征,在理论层面深受杜威"做中学"理论的影响,又体现出巴纳德合作管理理论的特征。
关键词：
传媒 生产性实训 基地建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丽洁
本文主要阐述了高职英语实训课程建设的依据,高职英语实训课程的内容、设施和考核。探索和实践高职英语实训课程建设,对提升高职高专人才培养质量具有重要意义。
关键词：
高职英语 实训课程 探索 实践
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈玉峰 池卫东 何林元
当前,高职院校生产性实训基地根据投资主体、建设场所、实现功能的不同分为不同类型,生产性实训基地建设是实现校企深度融合、提高人才培养质量、适应供给侧改革,实现人才高效配置的必然要求。笔者所在的石家庄职业技术学院在共建共享型生产性实训基地方面,探索了"引智型""引资型""投资型"等合作模式,构建了"五结合"的实践教学模式,建立健全保障制度,加强实践教学师资队伍建设,这些有效探索将对相关院校生产性实训基地建设发挥作用。
关键词：
共建 共享 生产性实训基地 建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李选芒 王永莲
产学结合是高等职业教育发展的必由之路,而校企合作是实现产学结合的重要途径。本文根据示范性专业改革的实践,阐述了高职教育校外实训基地开发、订单培养的做法和实施情况,为高职院校人才培养模式改革提供借鉴。
关键词：
校企合作 实训基地 订单培养
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