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[期刊] 中国高等教育  [作者] 钟志华  
探索创新型人才培养模式是当前高校教育的一项重要课题。随着知识更新速度的不断加快,高校不仅要培养创新型人才,更要注重人才创新能力的可持续性发展,注重创造潜能的培育和开发。培养持续性创新人才需从基础做起,注重人才的创新素质和能力
[期刊] 企业管理  [作者] 潘承烈  
领导应鼓励部下勤于思考,敢于表达自己想法,这样的氛围既有利于领导与被领导者之间更好地了解与沟通,更能形成一个单位生气勃勃的活力。在广播里,我们有时可听到这样一则公益广告,大意是:一个孩子问妈妈:天上弯弯的月亮像什么?妈妈让孩子自己回答。孩子说像一支弯弯的香焦。妈妈说这很好啊。然而孩子有点委屈地说":可是老师说我错了。老师说,书上正确答案应该是像小船。"……
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 魏建新  
武汉钢铁(集团)公司(以下简称武钢)是新中国成立后由国家投资兴建的第一个特大型钢铁联合企业.2005年在全国钢铁企业中钢产量排名第2,居世界钢铁生产企业第16位。“十五”以来.武钢坚持科学的发展观和人才观。积极实施“人才强企”战略.结合企业中长期发展战略与规划。分阶段制定了人力资源规
[期刊] 中国高等教育  [作者] 曹国永  
教育观念、组织政策、学生、教师、课程、科研及合作交流等是大学国际化评估普遍关注的要素,这在很大程度上也反映了大学国际化的教育规律。高等教育国际化是由国际化理念、主体(包括学生和师资)、内容及环境四个发展要素构成的"四轮驱动"的动态教育结构体系。中国大学要将"国际维度"整合到大学的教学、研究和服务等诸项功能中,通过国际化逐步形成中国大学的办学特色,树立世界声誉。
[期刊] 中国审计  [作者] 钱水祥  张仲庐  
浙江省政府146号令发布以来,绍兴市投资审计工作紧扣转型要求,因地制宜、自成模式,在全省投资审计领域确立了一席之地。绍兴市投资审计工作的快速发展,关键在于较好地做到了"四轮驱动"。一是模式创新拉动。根据国家建设项目必审制的要求,我们坚持鼓励和支持各县(市、区)审计局探索适合当地实际的投资审计模式。绍兴市审计局在原有基础上,于2007年新成立了绍兴市政府投资项目审计中心,进一步夯实了投资审计的组织基础;2003年上虞市成立了国家建设项目审计专业分局,对建设项目从立项概算、预决算的审查、工程变更审核到工程造价、项目财务决算实行全过程审计监督;2005年诸暨市成立了国家建设项目审计分局,做到...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王国栋  
党的十八大提出要实施创新驱动发展战略,把科技创新定位为提高社会生产力和综合国力的战略支撑,强调必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。人才,尤其是创新人才是科技创新的主体。2012年4月,教育部出台了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,提出了牢固确立人才培养的中心地位,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,为新时期提升高校乃至国家的创新能力给出了
[期刊] 财政研究  [作者] 胡勇辉  
一、国外激励自主创新人才培育的税收政策(一)美国。1.鼓励个人及其家庭增加教育支出。美国的个人所得税法通过多种多样的税收优惠来鼓励个人接受高等教育、终身教育及提高子女受教育程度。在大学学习期间,美国政府将对学生家庭每年收入的10000美元减免所得税;同时在大学的前
[期刊] 经济师  [作者] 李红伟  
创新人才不仅需要具备相应的专业基础知识及科研能力,而且需要具备创新意识、创新精神。而当前高校本科生、硕士研究生学术诚信意识、知识产权意识缺失,学术不端行为层出不穷严重影响着创新人才的培养。高校需要发挥思想政治教育在创新人才培养中的思想引领,加强知识产权教育、学术道德教育,将知识产权通识课、学术道德课程纳入到本科生及研究生的思想政治教育课程体系中。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李晓红  
当前,我国教育事业已经站在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史起点上。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,在实现"由大到强"的转变中起着十分重要的作用,高等学校乘势而上,跨越发展,将再一次面临着全面进步和提高的良好机遇。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中深刻论述了科教
[期刊] 中国高教研究  [作者] 贺威姿   易红郡  
数智技术的创新与迭代需要拔尖创新人才作为支持,拔尖创新人才培养要适应数智时代的发展与要求。量子管理视阈下的数智时代拔尖创新人才培育需协调好三种关系:人才素质的内在属性与外在要求、管理模式的客观性与建构性及管理思想的分野与契合的关系。数智技术供给与量子管理理论的融合运用是拔尖创新人才培育的实践理路。具体表现为:锚定“量子自我+数智公民”培育目标,锻造“量子组织+数智调控”培育结构,形塑“量子系统+数智系统”培育生态,营造“量子社会+数智空间”培育社区。高校在拔尖创新人才培育实践中既要承认量子管理范式的建构性责任,也要尊重科层管理范式的客观性事实,达成量子管理与科层管理的二元统一。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 顾秉林  
工程性创新性人才的培养是我国建设创新型国家、推动经济转型发展的关键,也是国际工程教育的未来方向。本文针对中国高校工程教育在人才培养方面存在的问题,提出进一步更新工程教育理念、建构完善的工科课程体系、提高工科教师的工程素养、加强工科学生工程和创新能力培养等政策建议。
[期刊] 财务与会计  [作者] 顾锐  
Q公司是中国石油化工股份有限公司下属的一家炼化公司,公司在财务管理中高度重视价格管理,通过创新体制机制、深入业财融合、深化管理会计应用、构建管理信息系统的方式"四轮驱动"价格管理。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱宏  罗正祥  杨亚培  覃庆国  
人才是国家创新体系中最根本、最活跃的要素,培养高素质创新型人才是高水平研究型大学的根本任务,也是高水平研究型大学对于创新型国家建设战略目标实现义不容辞的责任。研究型大学在科研优势日益增强和凸显的同时,如何与教学形成有机互动,并真正融入到育人的根本任务中,是我们高度关注并急切求解的话题。电子科技大学长期以来进行了积极有效的探索,通过"两个结合、一个转化"的理念和实践,较好地解决了高水平本科教学队伍不足、专业设置同质化,致使人才培养的专业特色不突
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王月琴  夏从亚  
以国家战略性科技创新人才王泽山院士为研究对象,运用扎根理论对其心理资本进行探析并构建理论模型。研究发现,战略性科技创新人才心理资本包括使命感、自信、专注、韧性和超越五个要素,每个要素都对战略性科技创新成就取得产生积极作用;同时,社会支持系统和生活方式在心理资本与战略性科技创新成就间分别发挥中介效应和调节效应,由此构建战略性科技创新人才心理资本理论模型。这启示我们要注重战略性科技创新人才积极心理资本要素培育,同时要匹配良好的社会支持系统和科学的生活方式,以保证战略性科技创新成就的持续取得。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李东成  
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