- 年份
- 2024(6800)
- 2023(9565)
- 2022(7905)
- 2021(7237)
- 2020(6056)
- 2019(13374)
- 2018(13375)
- 2017(24750)
- 2016(13738)
- 2015(15633)
- 2014(15825)
- 2013(15219)
- 2012(13797)
- 2011(12481)
- 2010(12757)
- 2009(12053)
- 2008(11978)
- 2007(11089)
- 2006(9828)
- 2005(8821)
- 学科
- 管理(49147)
- 济(47439)
- 经济(47350)
- 业(40606)
- 企(36438)
- 企业(36438)
- 财(18305)
- 制(17166)
- 方法(16971)
- 中国(15265)
- 数学(13881)
- 农(13763)
- 数学方法(13665)
- 业经(12820)
- 体(12786)
- 务(11314)
- 财务(11268)
- 财务管理(11242)
- 学(10727)
- 企业财务(10672)
- 划(9907)
- 地方(9889)
- 银(9838)
- 银行(9814)
- 体制(9746)
- 理论(9484)
- 行(9310)
- 技术(9052)
- 环境(8985)
- 融(8938)
- 机构
- 大学(188284)
- 学院(188004)
- 济(71322)
- 管理(69899)
- 经济(69369)
- 研究(65330)
- 理学(58860)
- 理学院(58179)
- 管理学(57065)
- 管理学院(56700)
- 中国(51032)
- 京(41151)
- 财(39685)
- 科学(38830)
- 所(32725)
- 江(31766)
- 农(31270)
- 中心(30689)
- 财经(29190)
- 研究所(29077)
- 业大(27323)
- 经(26257)
- 北京(25887)
- 院(25206)
- 范(24466)
- 州(24424)
- 农业(24184)
- 师范(24148)
- 省(23151)
- 技术(22391)
- 基金
- 项目(123568)
- 科学(97035)
- 研究(92888)
- 基金(87899)
- 家(77036)
- 国家(76377)
- 科学基金(65234)
- 社会(57713)
- 社会科(54424)
- 社会科学(54414)
- 省(49532)
- 基金项目(45676)
- 教育(43965)
- 划(41893)
- 自然(41533)
- 自然科(40543)
- 自然科学(40529)
- 自然科学基金(39786)
- 编号(37960)
- 资助(35605)
- 成果(32595)
- 课题(28512)
- 重点(28271)
- 制(28133)
- 部(27457)
- 创(26141)
- 发(25669)
- 创新(24434)
- 性(23829)
- 国家社会(23656)
共检索到303900条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李昱 郭广军 刘亚琴
"双高计划"建设绩效评估有助于增强职业教育适应性,有助于形成"双高计划"项目动态管理机制,有助于"双高计划"建设学校自评自省。结合层次分析法和德尔菲法,建立由1个一级指标、6个二级指标、18个三级指标组成的"双高计划"建设绩效评估指标体系和"双高计划"建设绩效评估管理机制AHP模型,并从价值引领、领导管理、任务落实、绩效监测、督导调度、绩效激励六个层面,系统构建推进"双高计划"建设绩效评估管理工作的具体举措。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吕超 彭俏
“双高计划”建设院校绩效自评是“双高计划”建设院校绩效评价的基础。在分析“双高计划”建设院校绩效评估逻辑意蕴和现实境遇基础上，从利益相关者理论的改进视域出发，分析“双高计划”建设院校的核心关联事项、重要关联事项和主要关联事项的三类八种绩效评估关联事项。在此基础上构建“双高计划”建设院校期末自评9个模块，37个二级指标，194个三级指标的绩效评估框架体系和指标设定，并提出层级评估方法。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周建立
从"双高计划"建设背景出发,结合新时代对高素质技术技能人才的要求,整合前人研究,以职业院校9名就业工作专家和34家招聘合作单位为调查对象,解析并重组高职院校学生就业竞争力评价指标,运用问卷调查、AHP层次分析、萨迪标度法等进行模式研究和体系建构,归纳整理3类能力结构并计算得出18项评价要素的权重和贡献值,形成高职院校学生就业竞争力评价体系模型。并以此模型为基础尝试性提出模型应用以及竞争力提升策略,为职业院校学生就业竞争力培养提供研究依据。
[期刊] 中国劳动
[作者]
吴江伟
人力资源开发的核心工作是培养和释放组织内的个人才能,并努力改善组织、工作流程、工作团队和个人等四个层面的效果,最终为组织提升绩效。如何实现对人力资源开发效果的系统、科学评估,是人力资源开发工作的一项核心工作和关键环节。本文以柯克帕特里克提出的人力资源开发四级评估模型为基础框架,探讨了在实践中如何进行人力资源开发效果评估。
关键词：
人力资源开发 效果 评估体系
[期刊] 中国劳动
[作者]
吴江伟
人力资源开发的核心工作是培养和释放组织内的个人才能,并努力改善组织、工作流程、工作团队和个人等四个层面的效果,最终为组织提升绩效。如何实现对人力资源开发效果的系统、科学评估,是人力资源开发工作的一项核心工作和关键环节。本文以柯克帕特里克提出的人力资源开发四级评估模型为基础框架,探讨了在实践中如何进行人力资源开发效果评估。
关键词：
人力资源开发 效果 评估体系
[期刊] 企业管理
[作者]
傅进 王岩
实施卓越绩效评价体系背景卓越绩效评价模式是被国际上广泛认可的企业综合绩效管理的有效方法和工具，其核心思想是强化企业的客户意识和创新活动，追求卓越的经营绩效，提高企业的整体实力。践行企业精神的需要。＂努力超越、追求卓越＂的企业精神是国家电网公司开拓创新、锐意进取精神内涵的高度概括。而卓越绩效模式是是企业实现管理现代化的重要途径。＂努力超越、追求卓越＂的企业精神与卓越绩效的管理方法和管理模式一脉
[期刊] 农业技术经济
[作者]
张正平 梁毅菲
如何衡量小额贷款公司服务"三农"的绩效?本文借鉴国际小额信贷领域新近发展的社会绩效评估方法,以小额贷款公司是否以及如何履行服务"三农"的社会责任为出发点,定义其社会绩效目标为服务"三农",进而构建一套符合小额贷款公司特点的社会绩效评估指标体系,并在发放调查问卷的基础上运用层次分析法确定各项指标的权重,最后对小额贷款公司推广应用社会绩效评估提出了相应的建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
金垣 杨兰蓉 胡承立
研究武汉市政府门户网站的绩效评估体系。在综合国内外经典政府网站绩效评估体系的基础上,科学设计出武汉市政府门户网站绩效评估体系的具体指标细项,并通过层次分析法确定一级指标、二级指标的权重,使指标体系具有一定的合理性和可操作性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李雪
高层次人才是高职院校高水平办学、高质量发展的关键因素。目前,高职院校从聘用方式、成果考核、发展通道和团队建设等方面着手,有效地推动了高层次人才的成长和发展。但是,也存在"短聘期"考核模式导致发展基础厚植不够、"轻培养"管理体制导致成长平台支撑不足、"数量化"评价体系导致成果反哺力度不够、"单一性"激励机制导致精神关怀深度欠缺等问题。因此,高职院校应健全多样化的激励方式,建立多元化的考核评价方式,打造共育化的专业发展平台,实施立体化的思想政治引领,以此来完善高层次人才成长发展机制,助推高层次人才队伍建设,推进"双高"建设稳步发展。
关键词：
“双高”建设 高层次人才 成长机制
[期刊] 统计与决策
[作者]
吴江 王斌 申丽娟
高层次人才培养绩效评估结果的处理和应用是实现高层次人才培养目标的重要内容之一。通过科学合理、有效地处理评价结果,才能获得真实、可靠的评价结果。通过完善评价结果应用机制,才能使高层次人才自身、培养单位和使用单位做出正确的自我发展规划、培养措施制定和用人决策。
[期刊] 经济地理
[作者]
孙峻岭 林炳耀
和谐城市是具有层次性的特点,而近年来各地出台的和谐城市指标体系与不同发展阶段的经济水平衔接不密切、缺少远期目标值,且又互不通用。依据社会进化论具体分析了和谐城市的层次性特征,借鉴各城市和谐社会指标体系的设计经验,提出了新的和谐城市通用评估指标体系,以作为各地评估创建和谐城市进程的参考。
关键词：
和谐城市 层次性 评估 指标体系
[期刊] 软科学
[作者]
赵新元 杨艳萍
设计家庭友好组织文化效果的作用机理模型,以效果衡量为核心,探讨实施家庭友好组织文化在员工、企业、市场、财务等四个方面的预期影响,开发出多层次评估指标体系,提出以后研究和实践的思路、方法和建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
沈璐 徐爱亲
“双高计划”绩效评价是“双高计划”建设的重要指挥棒。在分析绩效评价内涵、逻辑和实践困境的基础上，从OPPM理论的全过程视角出发，运用德尔菲法、九级标度法和层次分析法确定绩效评价指标体系权重，围绕“双高计划”决策目标构建一级指标6个、二级指标19个、三级指标67个的绩效评价体系，并提出定性与定量、过程与结果、内部与外部、全面与重点有机结合的绩效评价方式。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
张毅 黄莉 杨辉
如何科学、客观、全面地对地方性法人金融机构的利率定价能力进行评估,是当前深入推进利率市场化不可回避的重要环节。本文试图在对利率定价能力相关基本概念进行归纳定义的基础上,综合分析了影响地方法人金融机构利率定价能力的一系列因素,运用层次分析法(AHP)建立了一套利率定价能力评估指标体系,从机制建设、贷款定价、风险管理、经营效益、外部条件等七个方面对地方法人金融机构利率定价能力进行评价,包括定性、定量共26个评价指标,对3家地方法人金融机构进行了实证分析,提出了对策建议。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李楼瑞
一、层次分析法的引入众所周知,教学计划是安排教学内容,组织教学活动,实现专业培养目标的总体设计和实施方案.制订出来的教学计划是不是高质量的,实施的综合的效果是不是最佳,这是值得计划的制订部门和教学管理部门认真探讨的.教学计划的制订是一项系统工程.教学计划所要达到的目标很多,总的来说就是要保证
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
