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[期刊] 教育科学
[作者]
陈武元 曹荭蕾
突如其来的新冠肺炎疫情,使得全国高校推迟开学,在教育部"停课不停教,停课不停学"的倡议下,线上教学成为高校的主要教学方式,其规模之巨为世所罕见。此次大规模的线上教学,是对近二十年来我国教育信息化建设的一次"大考"。通过对厦门大学开展问卷调查来梳理"双一流"高校线上教学的实施现状,发现当前高校的在线教学还亟待构建稳定而统一的授课平台、线上教学中师生间与学生间的互动不足、符合线上教学要求的学业评价体系缺失、学生自主学习能力和自律性有待加强、留学生群体的在线教学有现实困难等问题。反思"双一流"高校线上教学,应加快构建稳定而高效的统一线上教学平台,加强线上课程规划与教学设计,促进大学教师信息化素养的不断提升,注重培养学生自主学习能力等。
关键词：
在线教学 教学模式 教学评价
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
段美珍 初景利 张冬荣 冯占英
对智慧图书馆建设现状进行评估有利于推动实践工作的完善与发展。文章基于前期构建的智慧图书馆建设评价指标体系，以“双一流”高校图书馆为研究对象，从馆员、基础设施、管理和服务4个维度对其智慧图书馆建设现状进行问卷调查与分析，发现当前国内智慧图书馆建设总体处于起步阶段，但信息通信基础设施的智慧化建设成熟度普遍较高。国内智慧图书馆建设可以从4个方面推进：馆员队伍方面，持续优化人才结构和人才建设制度，强化图书馆员技术能力与技术素养的培养；基础设施方面，关注关键技术在图书馆的部署，构建阶段化发展路径并分阶段实施推进；智慧管理方面，优化配置经费的使用效益，建立符合智慧图书馆长远发展的数据标准和规范，多措并举补足图书馆的人力和技术短板；智慧服务层面，通过加快新型服务能力和服务内容建设，创新服务手段和服务方式，构建全方位、深层次的服务体系。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
储节旺 张瑜 刘青青
高校图书馆"双一流"建设是在"双一流"大学建设背景下提出的重要课题,高校图书馆战略目标重新定位,需要从科学数据服务、学科情报服务、智库建设服务、知识实验室和创客空间建设服务、产学研协同创新的竞争情报服务等方面进行,并从文献资源建设、核心服务能力建设、设备系统智能化建设和服务团队建设等方面推进实施。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
眭依凡
"双一流建设"既是大学的需要,更是国家的需要。"双一流建设"要避免重走"985工程"、"211工程"的老路,应加强政府及大学决策层供给侧改革,为大学按规律办学治校创造必要的制度环境,加强政府对"双一流建设"有所不为的宏观调控,为实现核心学科专业领域有所突破的目标提供充足的资源条件,加强中央政府的主导作用,以高效、集中的原则遴选"双一流建设"单位。
关键词：
世界一流大学 “双一流建设”
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘斐 张玲
科研评价快报是现阶段高校图书馆科研评价服务的一项重要内容。通过调研42所"双一流"高校图书馆官方网站及其2018年移动端发布情况,筛选各图书馆科研评价快报服务内容。现阶段,科研评价快报服务包含机构及学科竞争力分析、科研素养提升、图书馆服务动态宣传、学者学术影响力宣传4大类选题,具有针对性强、原创度高、形式多样、品牌已见雏形、网页端和移动端联合发布等特点。结合当前业务实践,为深化完善我国高校图书馆科研评价快报服务提出了建议。
关键词：
科研评价 快报服务 文献计量 高校图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邱冠文
数字素养教育是数字环境下高校图书馆教育服务的新使命。文章综合运用文献研究、网络调查和个案访谈等方法，调查分析49家具有代表性的“双一流”高校图书馆数字素养教育的现状、存在的问题及根源；根据元宇宙数字教育的趋势与要求，提出“ABCDE”教育模型和高校图书馆数字素养教育策略：构建本土化的教育框架和合作机制以及层次化的数字素养教育供给，建设便捷化的数字素养教育平台，打造多元化的数字素养教育形式和专业化的数字馆员团队。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李津 赵呈刚
[目的/意义]探讨高校图书馆如何在"双一流"建设背景下,紧跟"双一流"建设任务,发挥情报分析服务优势,支撑高校"双一流"建设。[方法/过程]以清华大学图书馆情报分析服务实践为基础,明确图书馆情报分析服务的优势,解析情报分析服务的服务对象、服务内容、工作模式等,启发图书馆开展情报分析服务的思路。[结果/结论]清华大学图书馆情报分析服务的实践证明,在高校"双一流"建设中,图书馆情报分析服务存在很大的需求空间,图书馆需要开拓思路、解放思想、创新形式,发掘出自身不可替代性优势,用发展的眼光、经营的理念对待图书馆事业,才能在"双一流"建设中有效发挥支撑作用。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
熊宏齐
从高校教学实验室和科研实验室对人才培养的作用出发,并根据多年的研究与思考,梳理了与"双一流"建设高校相适应的专职实验技术队伍岗位设置、职称晋升、学历结构与职称结构等相关要求,并对建设一支高水平的教学、管理、技术兼容的高水平专职实验技术队伍的管理机制进行了初步探讨。
[期刊] 教育与经济
[作者]
姚思宇 何海燕
近年来我国高校科研人员的专利申请和许可数量增长趋势明显,以专利许可为代表的科研成果商业化行为是否会影响高校科研人员的论文产出?本文基于42所"双一流"高校科研人员专利和论文数据库,应用负二项回归和分位数回归,深入剖析高校专利与学术论文之间的关系。结果显示,专利数量与中文、英文和总体论文数量之间均存在显著的正向影响,在高产出特质的科研人员中正向影响最明显;专利独占许可对科研人员英文和总体论文数量存在显著负向影响,当以独占许可方式实施许可时,英文和总体论文数量分别会降低21.4%和15%,中等以上产出特征的科研人员所受负向影响最大。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林成华 周红坊
本文基于响应式建构主义视角,提出了"双一流"建设科研成效评价要以学科分类为前提,明确"双一流"科研成效评价标准;以国家需求为导向,探索多学科交叉研究评价体制机制;以信息技术为抓手,建立"双一流"科研成效评价数据库;以多元价值为起点,建立"双一流"特色研究保护机制等建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
汪雅霜 王雅晶
基于某"双一流"建设高校博士研究生学习经历调查数据,从公平性和效率性视角出发,使用实证研究方法对"申请–考核"制的实施成效进行评价。研究发现:"申请–考核"制所录取的博士研究生在本科和硕士毕业院校上并不占优势,但他们却有着更高的学术志向;"申请–考核"制博士研究生读博期间的科研产出高于其他招生方式博士研究生,且这种差异在理工科博士研究生群体中更显著。建议高校继续推行"申请–考核"制改革,弱化对申请者院校背景的考察;关注学科差异,探索多样化的人文社科专业博士研究生选拔方式。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
周宏敏 熊文 陈伟 鲁非
为到本世纪中叶实现高等教育强国的目标,党中央、国务院做出建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策。如何通过作为学科基础的学科平台的建设以推进学科的建设和发展是很多高校面临的普遍问题。在分析国内部分重点高校学科平台的建设情况和存在的问题基础上,提出以充分发挥和提高技术人员积极性为关键,"虚""实"结合、"软""硬"互融的一流学科平台建设思路。
关键词：
双一流 学科建设 学科平台
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
殷俊益
随着我国高等融合教育的发展，残疾学生进入普通高校接受教育成为大势所趋，为高校图书馆残障读者服务的建设和完善提出了迫切要求。研究选取当前代表我国高校最高水平的41所“双一流”高校图书馆，对其残障读者服务的现状进行调研。结果发现，被调查高校图书馆残障读者服务已经有一定基础，但仍存在服务理念相对薄弱、服务内容有所欠缺、服务针对性有待提升等问题，且存在一定地区差异。在此基础上，本研究借鉴发达国家和地区相关工作经验，提出了有针对性的对策和建议。
关键词：
高校图书馆 残障读者服务 现状与对策
[期刊] 财会月刊
[作者]
刘岚
基于理论层面,对高校财务转型的需求、方向与实施路径、措施进行探讨。研究表明,"双一流"高校应紧跟"双一流"建设的特点与需求,从业务型转向咨询管理型,从管控型转向管控与服务并重型,与"双一流"建设工程全系统进行深度的业财融合,并从手工与信息结合发展为主要依赖智能信息技术。为实现财务转型,高校需推进制度创新、工具开发、人才储备、技术进步等措施,最终将"双一流"高校的财务由以核算和日常业务为主的预算执行型转为提供决策和业务支持、进行风险控制的管理会计型。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘俊仁 柳利峰
"双一流"建设是中国在新形势下为提升高等教育质量而作出的战略选择。通过整理和分析7个省(市、区)的"双一流"建设方案发现,现有的"双一流"建设方案存在"双一流"建设的目标定位不合理、建设世界一流学科方案不完整、地方院校建设"双一流"缺乏有效途径、大学文化建设缺失等问题。解决这些问题的对策是:合理设定"双一流"建设的目标、完善一流学科规划、引导地方院校积极参与"双一流"建设、加强建设大学文化。
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