- 年份
- 2024(5892)
- 2023(8793)
- 2022(7118)
- 2021(6694)
- 2020(5287)
- 2019(11887)
- 2018(12200)
- 2017(21415)
- 2016(11753)
- 2015(13184)
- 2014(12497)
- 2013(11577)
- 2012(10431)
- 2011(9551)
- 2010(9831)
- 2009(9060)
- 2008(8851)
- 2007(8163)
- 2006(7383)
- 2005(6490)
- 学科
- 济(35722)
- 经济(35677)
- 管理(30059)
- 业(21299)
- 企(18579)
- 企业(18579)
- 中国(13953)
- 理论(11450)
- 农(11317)
- 方法(11298)
- 学(10701)
- 图书(10623)
- 书馆(10070)
- 图书馆(10070)
- 业经(9989)
- 教育(9467)
- 工作(9383)
- 地方(8928)
- 财(8661)
- 教学(8174)
- 数学(7986)
- 数学方法(7783)
- 和(7594)
- 农业(7302)
- 制(7009)
- 贸(6672)
- 贸易(6663)
- 易(6409)
- 融(5923)
- 金融(5922)
- 机构
- 大学(148308)
- 学院(145282)
- 管理(51033)
- 济(48803)
- 经济(47321)
- 研究(46621)
- 理学(41952)
- 理学院(41435)
- 管理学(40338)
- 管理学院(40042)
- 中国(35443)
- 京(32074)
- 科学(27957)
- 财(25301)
- 范(25054)
- 江(24893)
- 师范(24863)
- 图书(22613)
- 中心(22056)
- 书馆(22028)
- 图书馆(22024)
- 所(21797)
- 州(21357)
- 北京(20332)
- 研究所(19393)
- 师范大学(19175)
- 技术(19103)
- 农(18867)
- 财经(18710)
- 业大(18441)
- 基金
- 项目(91834)
- 研究(76191)
- 科学(70726)
- 基金(61120)
- 家(51539)
- 国家(51018)
- 社会(44671)
- 科学基金(43762)
- 社会科(41968)
- 社会科学(41958)
- 省(37928)
- 教育(37881)
- 编号(35902)
- 成果(32505)
- 基金项目(31287)
- 划(30925)
- 自然(25314)
- 课题(25179)
- 自然科(24676)
- 自然科学(24669)
- 自然科学基金(24164)
- 资助(23852)
- 年(23070)
- 项目编号(22810)
- 重点(20975)
- 一(19839)
- 发(19804)
- 创(19368)
- 性(18928)
- 部(18897)
共检索到245202条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘颖 赵萌萌 王旋
本文以中国知网和万方数据知识平台为数据源,检索"双一流"背景下高校图书馆建设相关研究文献,对所得文献进行分析。国内学者对于这一课题在理论和实践方面已经做出了诸多有益的探索,但依然存在一些不足,如对图书馆顶层规划研究较少;资源建设经验性研究比较多,缺少有效的评估方法和手段;对于改革和创新缺少系统化评估的研究。
关键词:
双一流 高校图书馆 资源建设 学科服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘勇
[目的 /意义]"双一流"建设背景下,服务ESI(Essential Science Indicators,基本科学指标)学科建设是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆的资源与情报服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为ESI学科建设提供强有力支持,助推学校ESI学科的持续快速发展,推动图书馆服务的转型升级。[方法 /过程]在分析图书馆服务ESI学科建设优势的基础上,根据现有文献和服务实践,总结、归纳图书馆服务ESI学科建设的主要内容,提出针对性的服务策略建议。[结果 /结论]图书馆能够为学校ES
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
董丽萍 敖天其
实验室是高校开展实验教学、科学研究及创新实践的重要场所,"双一流"建设、"双创"人才培养对实验室提出了新的更高要求。四川大学在长期探索实践中,根据学校学科特点,结合"双创"人才培养目标,凝练出教学实验室建设新思路,并探讨创新实验室运行模式和管理体制机制,取得阶段性进展和预期成效,为学校发展、学科建设及高质量人才培养提供坚实的实验条件支撑。
关键词:
实验室建设 运行模式 管理体制
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
张海梅
"双一流"建设向高校图书馆的学科服务提出了更高、更深的要求,为顺应"双一流"建设的要求,高校图书馆学科服务馆员面临新的任务和挑战。本文以分析"双一流"背景下学科服务内涵的变化以及学科服务的核心业务为基础,提出学科服务馆员应具备的核心能力,并就加强学科服务人才队伍建设提出三点建议,以期为高校图书馆学科服务建设提供思路。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
高黛云
[目的/意义]探讨"双一流"建设背景下国内首批获准进行一流学科建设的财经类院校图书馆学科服务的现状及在新一轮学科建设中暴露的弊端,提供优化与改进措施以使其更好地服务于一流学科建设。[方法/过程]以首批获准进行一流学科建设的财经类院校为例,采取网站调查和文献研究方法,发现这些高校图书馆学科馆员制在理念、制度、服务上存在着明显的问题。[结果/结论]这些高校图书馆需要进行相应的理念优化、制度优化和服务优化,包括制度上的存在性优化和完善性优化以及服务上的对象优化、内容优化、方式优化等。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
宰冰欣 叶兰 林伟明 胡燕菘
AIGC背景下高校图书馆肩负着提升高校师生AI素养的重要使命。本文调研了60所国内外一流高校图书馆,并最终选取开展AI素养教育的46所高校图书馆为调研对象,从AI素养教育主体、AI素养教育对象、AI素养教育形式、AI素养教育内容四个维度,全面探究了国内外高校图书馆AI素养教育的实践模式。基于调研结果,从加强与外部主体合作、针对不同学习需求开展针对性教育、基于不同教育形式特点开展分阶段教育、构建完善的AI素养教育内容框架等方面,为我国高校图书馆开展AI素养教育提出建议。
[期刊] 经济师
[作者]
李爽 李洪伟
在努力建设"双一流"图书馆的背景下,为保证图书馆建设水平不断提高,需要重视图书馆学科知识服务能力的完善,不断创新图书馆学科服务内容,提高图书馆学科服务水平。基于此,文章结合笔者在图书馆服务的具体实践,对其进行几方面阐述。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
党跃武
在世界一流大学和一流学科建设中,四川大学图书馆提出了"打造基于现代信息技术和信息管理服务体系的引领知识服务和创新服务的智慧图书馆"的发展目标和"优化管理服务品质,建设创新型图书馆""提升管理人员素质,建设学习型图书馆""培植优秀组织文化,建设和谐型图书馆"等发展对策。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘琪帅 李朝 任晓霞
实验动物中心是高校理工学科发展的重要科研服务支撑平台,新型实验动物中心是指集硬件高标准配置、软件集约化管理为一体的,符合国内外规范化标准要求的实验动物中心。该文通过分析国内“双一流”高校实验动物中心的建设实例,分别从基础设施、仪器设备等硬件建设方面,以及信息化系统、人才团队、技术平台及制度管理建设等软件建设方面,探讨新型实验动物中心的建设管理经验,为高校动物实验中心建设提供参考。
关键词:
实验动物中心 “双一流”高校 建设与管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈路 王艳艳
"双一流"建设将导致中国高校格局调整并促进高校分类发展。本文在综合分析高校分类发展理论依据,分类标准和类型现状的基础上,提出了基于层次分析法的"双一流"评价模型,并运用SWOT分析法对"双一流"入选高校的分类发展目标与策略进行了分析。
关键词:
“双一流”建设 高校分类发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
董树军
"双一流"建设战略为高校教师流动带来了新机遇和新挑战,高校教师的合理有序流动对于高校、学科和教师个人发展具有重要意义,无序流动则造成了人才资源浪费、学科结构失衡、区域教育不公以及教育生态恶化等问题。本文从主体、组织、环境三个维度剖析了高校教师无序流动问题,指出应从科学统筹教师薪酬待遇、加强教师职业道德建设、优化高校内部管理环境、重视人才的"外引"与"内培"、完善人才流动法规等五个方面来规范高校教师流动。
关键词:
“双一流”建设 高校教师流动 治理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张海峰
在加快建设世界一流大学和一流学科进程中,一流实验室建设与管理既是重要支撑,也是推动"双一流"工程的关键因素之一。该文探讨了"双一流"背景下一流实验室建设的重要作用,从管理体制机制、条件建设和队伍建设3个方面重点阐述了一流实验室的建设内容,以期为推动"双一流"工程良好快速发展提供借鉴。
关键词:
双一流 实验室建设 人才培养 管理体制
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈振英 李懿 田稷
开展学科决策情报服务,有效支持学校的学科管理与决策,已成为"双一流"背景下高校图书馆义不容辞的责任。以浙江大学图书馆为例,介绍针对不同类型决策用户开展的实践案例,归纳了开展学科决策情报服务的常用情报学方法,总结了促进浙江大学图书馆情报服务发展的系列举措:建立联动型学科决策情报服务模式、加强队伍的专业性建设、发展增值型学科决策情报服务和提高服务质量的前瞻性布局。
[期刊] 图书馆
[作者]
刘佳 韩晓荣 杨波
以一流学科的教育学科为例,重点对北京师范大学图书馆教育学科中文纸本馆藏进行了分析,并与其它4所教育学一级学科排名进入A和A+的师范类高校图书馆(华东师范大学图书馆、华中师范大学图书馆、南京师范大学图书馆和东北师范大学图书馆)进行了教育学科馆藏比较分析。此外,结合BALIS学科分析平台的学科分类对照表,对5所高校教育学二级重点学科的馆藏进行了分析。在此基础上,为了分析各馆年度教育学科中文图书采购及保障情况,根据武汉卷藏公司的年度出版数据对5所高校图书馆2015—2016年度教育类中文图书采购情况进行了分析和对比。最后提出了高校图书馆一流学科馆藏建设保障策略。
关键词:
高校图书馆 一流学科 馆藏建设
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周海涛 闫丽雯
新时期新阶段,加强文科建设有利于保持"双一流"建设的完整性、持久度和实效性,具有重要的现实意义。当前文科建设面临诸多困境:学科发展基础相对薄弱,快速成长动能不强;学科发展逻辑囿于惯性,独特价值受到忽视;学科发展布局调整频繁,发展空间受到挤压。对此,亟须全面深入解读"双一流"政策,强化文科建设共识;强化政府学科统筹与引领职责,创新文科支持方式;立足校情和发展阶段,合理确定文科发展战略;加强文科学术共同体建设,激发学术梯队活力;拓宽文科资源供给途径,积蓄文科发展实力。
关键词:
“双一流”建设 人文社会学科
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除