标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8963)
2023(13585)
2022(11744)
2021(11039)
2020(9346)
2019(21532)
2018(21642)
2017(40856)
2016(22613)
2015(25701)
2014(25733)
2013(25082)
2012(23313)
2011(21403)
2010(22077)
2009(20436)
2008(20528)
2007(19109)
2006(16859)
2005(15346)
作者
(64008)
(53316)
(53006)
(50749)
(34226)
(25495)
(24663)
(20532)
(19989)
(19763)
(17960)
(17906)
(17181)
(16819)
(16685)
(16523)
(16466)
(15699)
(15646)
(15518)
(13447)
(13206)
(12952)
(12414)
(12162)
(12038)
(11979)
(11937)
(10809)
(10750)
学科
(83343)
经济(83264)
管理(65152)
(61674)
(49103)
企业(49103)
方法(34872)
数学(29458)
数学方法(29005)
(25563)
中国(25396)
(23104)
(19902)
业经(18955)
地方(18660)
(18513)
贸易(18502)
(18114)
(17971)
农业(16509)
理论(16263)
(15362)
(14501)
(14276)
银行(14250)
(13834)
财务(13781)
财务管理(13737)
(13650)
技术(13379)
机构
大学(316977)
学院(315415)
(122967)
经济(119785)
管理(119492)
研究(104840)
理学(100148)
理学院(99010)
管理学(97104)
管理学院(96452)
中国(80357)
(67894)
科学(63428)
(59920)
(53321)
(52515)
(50245)
中心(49290)
研究所(47616)
财经(45725)
(45519)
师范(45142)
业大(43922)
北京(43138)
(42587)
(41042)
农业(39167)
(37777)
经济学(36021)
技术(35730)
基金
项目(196461)
科学(152728)
研究(151291)
基金(137205)
(117532)
国家(116490)
科学基金(99237)
社会(91434)
社会科(86455)
社会科学(86429)
(78619)
基金项目(71696)
教育(71376)
编号(67270)
(65317)
自然(61973)
自然科(60473)
自然科学(60453)
自然科学基金(59355)
成果(58465)
资助(56179)
课题(45845)
重点(44115)
(43134)
(42648)
项目编号(41709)
(40861)
(38608)
(38479)
创新(37938)
期刊
(144239)
经济(144239)
研究(95792)
中国(70408)
(48413)
学报(47355)
教育(46645)
(45603)
管理(43616)
科学(40882)
图书(36678)
大学(35532)
学学(30732)
(30485)
金融(30485)
农业(30387)
技术(29099)
书馆(28089)
图书馆(28089)
业经(24879)
经济研究(23064)
财经(22182)
(19171)
问题(18437)
(17798)
论坛(17798)
(17159)
(16742)
理论(15710)
技术经济(15429)
共检索到501604条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 经济师  [作者] 李爽  李洪伟  
在努力建设"双一流"图书馆的背景下,为保证图书馆建设水平不断提高,需要重视图书馆学科知识服务能力的完善,不断创新图书馆学科服务内容,提高图书馆学科服务水平。基于此,文章结合笔者在图书馆服务的具体实践,对其进行几方面阐述。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 张海梅  
"双一流"建设向高校图书馆的学科服务提出了更高、更深的要求,为顺应"双一流"建设的要求,高校图书馆学科服务馆员面临新的任务和挑战。本文以分析"双一流"背景下学科服务内涵的变化以及学科服务的核心业务为基础,提出学科服务馆员应具备的核心能力,并就加强学科服务人才队伍建设提出三点建议,以期为高校图书馆学科服务建设提供思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈振英  李懿  田稷  
开展学科决策情报服务,有效支持学校的学科管理与决策,已成为"双一流"背景下高校图书馆义不容辞的责任。以浙江大学图书馆为例,介绍针对不同类型决策用户开展的实践案例,归纳了开展学科决策情报服务的常用情报学方法,总结了促进浙江大学图书馆情报服务发展的系列举措:建立联动型学科决策情报服务模式、加强队伍的专业性建设、发展增值型学科决策情报服务和提高服务质量的前瞻性布局。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘勇  
[目的 /意义]"双一流"建设背景下,服务ESI(Essential Science Indicators,基本科学指标)学科建设是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆的资源与情报服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为ESI学科建设提供强有力支持,助推学校ESI学科的持续快速发展,推动图书馆服务的转型升级。[方法 /过程]在分析图书馆服务ESI学科建设优势的基础上,根据现有文献和服务实践,总结、归纳图书馆服务ESI学科建设的主要内容,提出针对性的服务策略建议。[结果 /结论]图书馆能够为学校ES
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高黛云  
[目的/意义]探讨"双一流"建设背景下国内首批获准进行一流学科建设的财经类院校图书馆学科服务的现状及在新一轮学科建设中暴露的弊端,提供优化与改进措施以使其更好地服务于一流学科建设。[方法/过程]以首批获准进行一流学科建设的财经类院校为例,采取网站调查和文献研究方法,发现这些高校图书馆学科馆员制在理念、制度、服务上存在着明显的问题。[结果/结论]这些高校图书馆需要进行相应的理念优化、制度优化和服务优化,包括制度上的存在性优化和完善性优化以及服务上的对象优化、内容优化、方式优化等。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 杨薇  林静  黄国凡  李显辉  马鲁伟  庄锐锌  
2015年10月24日,国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,对高校图书馆学科知识服务提出了新的挑战。深度挖掘营销客体的内涵和需求,重新布局营销主体实现效益最大化,升级和更新知识服务产品,以及充分利用新媒体快速传递增值内容是学科知识服务营销的四大策略。其中,学科馆员的知识服务能力是学科知识服务的瓶颈,应给予足够重视和精心培养。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张蒂  赵麟  
[目的/意义]中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)与高校图书馆在运行机制和服务内容等层面上都有差异,如何实现CASHL与学科服务的深度结合值得探讨。[方法/过程]通过整合CASHL目前面临的挑战,提出在"双一流"建设的背景下CASHL深化学科服务的必要性。应用焦点小组调研法,调研用户应用CASHL的个性化体验、学术需求以及他们对于CASHL深化学科服务职能的相关建议。[结果/结论]CASHL可从定位学科服务职能、规划具体服务内容和方式、培养多元化服务执行者和建立合作机制等方面来深化学科服务。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘楠  陈新艳  员媛  付先华  
"双一流"建设是国家战略,探索"双一流"建设服务实践是高校图书馆的服务重点。武汉理工大学图书馆以ESI和专利文献服务为载体,以师生、科研人员以及学校决策职能部门为服务对象,开展面向决策需求和科学研究、兼顾信息素养和咨询的学科知识服务。其中嵌入科研和决策层的ESI学科和专利分析服务,支持和影响了学校的政策制定,助力了学校高水平论文的提升和成果转化的突破。以学科知识服务为基础自建的学科知识平台内含学校6个重点资助学科分平台、学术资源在线分平台和学术信息共享与管理分平台,实现了学科资源和学科服务的深度整合。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘颖  赵萌萌  王旋  
本文以中国知网和万方数据知识平台为数据源,检索"双一流"背景下高校图书馆建设相关研究文献,对所得文献进行分析。国内学者对于这一课题在理论和实践方面已经做出了诸多有益的探索,但依然存在一些不足,如对图书馆顶层规划研究较少;资源建设经验性研究比较多,缺少有效的评估方法和手段;对于改革和创新缺少系统化评估的研究。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李杲  张敏  
推进"双一流"建设,一流的管理至关重要。高校办公室处在学校管理服务的中枢位置,应结合现代大学建设制度建设和大学内部治理体系完善,在"双一流"建设背景和要求下,适时转换职能,强化服务意识,构建服务型行政管理,强化决策咨询,打造专家型团队,优化资源整合,形成学校发展合力,为创建"双一流"提供保障和动力。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 王婧怡  石宏伟  袁润  
通过对高校图书馆学科馆员制建设不利的生态环境现状分析,找出了制约图书馆学科馆员制发展的瓶颈,提出了联动评估、以评促建、统一思想认识,有效改善建设环境的瓶颈破解思路。同时针对图书馆学科馆员制建设的主要问题,提出以学科退休教授为馆员主体,以学科建设绩效为奖励补充的学科馆员制建设策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙波  刘万国  谢亚南  孙启存  常贝贝  
[目的/意义]随着"双一流"战略的启动,高校陆续推出科研管理体制改革、学术体系改革等举措。东北师范大学等高校开始实行principal investigator(PI)制,本文旨在探讨面向PI的嵌入式学科服务模式。[方法/过程]通过扫描国内外嵌入式学科服务模式和服务内容,进行面向PI的嵌入式学科服务布局,探索面向PI的嵌入式学科服务实践。[结果/结论]面向PI制,东北师范大学图书馆开展以PI需求为导向的决策支持服务,以科研生命周期为导向的科研支撑服务,以研究型人才培养为导向的教学支持服务等实践探索。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙波  刘万国  谢亚南  孙启存  常贝贝  
[目的/意义]随着"双一流"战略的启动,高校陆续推出科研管理体制改革、学术体系改革等举措。东北师范大学等高校开始实行principal investigator(PI)制,本文旨在探讨面向PI的嵌入式学科服务模式。[方法/过程]通过扫描国内外嵌入式学科服务模式和服务内容,进行面向PI的嵌入式学科服务布局,探索面向PI的嵌入式学科服务实践。[结果/结论]面向PI制,东北师范大学图书馆开展以PI需求为导向的决策支持服务,以科研生命周期为导向的科研支撑服务,以研究型人才培养为导向的教学支持服务等实践探索。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 宋姬芳  
提出大学图书馆学科知识服务能力的概念、组成架构和能力要素,通过专家调查对国内重点大学图书馆学科知识服务的开展情况进行调研,梳理出目前学科知识服务存在的问题,并提出提升大学图书馆学科知识能力的措施。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈茗君  
网络技术的快速发展,构建学科知识服务平台是新形势下重点学科发展的需要,也是高校图书馆生存之根本。本文从分析高校图书馆的知识服务入手,以学科为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出网络环境下的高校图书馆学科知识服务平台。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除